更新时间：2025-05-15 18:54作者：佚名
官方的TOEFL测试对TOEFL测试问题，考试目的和评分标准有明确的标准概述。候选人在准备TOEFL以提高解决问题的技能时始终了解这些要点的变化。让我们看一下广州Langge教育老师会向您解释的一些解决问题的建议。
TOEFL阅读学科的三个学*目标是：基本理解，学*，推理。每个学*目标都针对不同的问题类型进行分类，并阐明在每个问题类型中测试的能力点是提高问题解决的正确性的关键。
其次，ET代表在阅读主要文本之前介绍了文章的标题，列出了您对此主题的知识，并考虑您想知道的有关此主题的问题。然后阅读本文，请注意该文章是否包含已知内容和您想知道的内容，最后列出您在文章中学到的内容。您可以提前考虑文章的学术背景，以更好地理解文章。
此外，听力部分的学*目标（基本的理解，务实的理解，连接和综合信息）对于候选人准备考试的准备同样重要。也就是说，需要候选人在聆听过程中了解文本本身的含义，不仅要了解讲座的内容结构，而且还要掌握整个语义的掌握，然后才能预测测试点。同样，学生还应注意语调对语义在日常实践中的影响。不同的音调将暗示相应的含义。如果您忽略了练*的这一部分，那么尽管您了解句子，但您将无法理解其中的隐式声音。
在口语部分中，最大的问题是，许多学生缺乏支持他们在独立主题中表达的观点的例子，但他们只是在没有充分理由的情况下不断重复自己的观点。 ETS建议候选人在日常实践中使用“喜欢或不喜欢它”的方法来培训他们对某些特定项目的看法并给出喜欢或不喜欢的理由，并实践他们表达意见支持的支持性论点的能力。
最后，在写作部分中，候选人必须阐明评分标准并了解ETS对写作能力的要求，以便更好地掌握解决问题的方法，了解具有5分文章的文章中的差距，然后以更具针对性的方式弥补缺点。