更新时间：作者：小小条
有不少学生反映，读了很多的论据素材作文书，但是还是不怎么记得住那么多论据素材。其实，现在的高中语文教材，内容量很大，虽然给学*带来了不少困难，但也给我们积累论据素材，提供了丰富的土壤。
从《屈原列传》中，我们可以提取出极为丰富的议论文论据，以下为你梳理出核心素材及其应用角度：
一、 忠诚与理想：九死不悔的坚守
屈原一生贯穿了对楚国和理想的极致忠诚。即便遭谗言被流放，他仍“眷顾楚国，系心怀王”，在《离骚》中更是“一篇之中三致志焉”。这种在绝境中仍不放弃信念的精神，是论证 “坚守”、“责任”与“爱国” 的绝佳素材。当他最终选择投江殉国，并非怯懦，而是以生命为最后的武器，捍卫“皓皓之白”的人格与理想，深刻诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，适用于探讨 “个人尊严的价值”、“理想与现实的冲突”等议题。
二、 清浊与醒醉：独立不移的品格
文中“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的宣言，以及他与渔父关于“何以自处”的对话，构建了一个关于“个人与环境”的深刻命题。屈原选择了“清”与“醒”，拒绝随波逐流，哪怕这意味着孤独与不容于世。这有力地论证了 “独立思考”、“坚守节操” 的可贵。他“新沐者必弹冠，新浴者必振衣”的言行，更是将这种对人格纯净度的追求推向极致，可用于批判盲从、论述在复杂环境中保持自我的重要性。
三、 苦难与创造：不朽的文学丰碑
司马迁揭示了一个关键转折：“故忧愁幽思而作《离骚》”。个人的政治失意与巨大苦难，反而成了伟大文学作品诞生的催化剂。这完美印证了 “苦难是人生的财富”、“不幸是创作的源泉”等论点。屈原将其“志洁”、“行廉”的人格注入作品，使得其文“其文约，其辞微”，实现了“文如其人”的至高境界，论证了人格与成就是如何相互成就的。
四、 对比与思辨：多元价值的碰撞
本文还提供了天然的对比论证素材。
屈原与渔父：代表了“以身殉道”的执着与“与世推移”的通达，可引发关于不同人生选择的深度思考。
屈原与司马迁：同样遭遇巨大不幸，屈原选择壮烈一死，司马迁选择忍辱负重、著书立说。二者共同证明了生命的价值可以有不同维度的实现方式，适用于论述“生与死的抉择”、“不朽的多元路径”。
运用建议：使用这些素材时，切忌简单堆砌。应紧扣论点，结合具体语句，深入分析其精神内核，才能使论据真正有力，让文章既有历史厚度，又有思想深度。
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