更新时间：2024-11-13 05:22作者：留学世界
你是否曾经为日语动词谓语句的复杂性而感到头疼？不要担心，今天我们就来揭开这个谜团，带你一步步了解日语动词谓语句的基本概念和用法。从时态和态度表达到否定形式及其用法，再到被动形式及其使用场景，最后还会介绍常见的助动词和辅助动词。让我们一起探索日语动词谓语句的奥秘吧！
日语动词谓语句是日语中最基本的句子结构，由主语、谓语和宾语构成。其中，谓语部分由动词来充当，它是句子中最重要的成分之一。
一、日语动词谓语句的基本概念
1. 动词：日语中的动词是指能够表示人或事物的动作、状态或存在的词汇。它们通常以“る”结尾，例如“食べる”（吃），“走る”（走）等。
2. 谓语：谓语是指句子中用来说明主语所做的动作或存在的状态。在日语中，谓语通常由动词来充当。
3. 主语：主语是指句子中执行动作或存在状态的人或事物。在日语中，主语通常位于句首，并且可以省略不写。
4. 宾语：宾语是指接受动作影响的人或事物。在日语中，宾语通常位于谓语之后。
二、日语动词谓语句的用法
1. 表示肯定：当我们想要表达肯定意思时，可以使用肯定形式的动词来构成谓语部分。例如：“私はリンゴを食べる”（我吃苹果）。
2. 表示否定：当我们想要表达否定意思时，可以在动词后面加上“ない”来构成谓语部分。例如：“私はリンゴを食べない”（我不吃苹果）。
3. 表示过去：当我们想要表达过去的动作或状态时，可以使用过去形式的动词来构成谓语部分。例如：“私は昨日リンゴを食べた”（我昨天吃了苹果）。
4. 表示未来：当我们想要表达将来的动作或状态时，可以在动词后面加上“う”来构成谓语部分。例如：“私は明日リンゴを食べるだろう”（我明天可能会吃苹果）。
日语动词谓语句是日语中最基本的句子结构，由主语、谓语和宾语构成。它们可以用来表达肯定、否定、过去和未来等不同的意思。掌握好这些基本概念和用法，将有助于我们更好地理解和运用日语中的动词谓语句
在学*日语动词谓语句时，不仅需要掌握其基本形式和用法，还要注意时态和态度的表达。下面就让我们一起来看看日语动词谓语句的时态和态度表达吧！
1. 时态表达
日语动词谓语句的时态包括过去、现在和未来三种，分别用来表示过去发生的动作、现在正在进行的动作以及将要发生的动作。比如，“食べた”表示过去吃过，”食べている”表示正在吃，”食べる”表示将要吃。
2. 状态表达
除了时态，日语动词谓语句还可以表达不同的态度。比如，“食べます”表示礼貌地说“我会吃”，而“食べるよ”则带有一种亲切感，相当于“我会吃哦”。而“食べちゃう”则带有一种不好意思或者后悔的感觉，“食べなきゃ”则表示必须要做某事。
3. 举例说明
为了更好地理解这些表达方式，在这里举个例子。假设你是一个年轻人，在朋友家里吃饭，朋友妈妈问你是否吃饱了，你可以用“食べた”来回答，表示已经吃过了。如果想要表示自己还可以吃一点，可以说“食べてもいいですか？”这样礼貌地表达自己的态度。如果朋友妈妈说“多吃一点吧”，你可以用“食べます”来回答，表示礼貌地接受邀请。而如果你实在吃不下了，可以用“ごめんなさい、もう食べちゃう”来表达后悔的心情
你是否经常遇到这样的情况：在学*日语时，一遇到否定形式的动词谓语句就感到头痛？别担心，今天我就来为你详细解析日语动词谓语句的否定形式及其用法。
1. 否定形式的构成方式
在日语中，动词谓语句的否定形式是通过在动词后面加上“ない”来构成的。例如，“食べる”（吃）的否定形式为“食べない”（不吃），“見る”（看）的否定形式为“見ない”（不看）。可以看出，只需要在动词后面加上“ない”，就可以轻松构成否定形式。
2. 否定形式的用法
日语中，否定形式通常用于表示不做某件事或者某件事没有发生。例如，“私は音楽を聞きません”（我不听音乐），表示我平时不听音乐；“私は昨日映画を見ませんでした”（我昨天没看电影），表示我昨天没有去看电影。同时，也可以用于表达禁止或者警告的意思。比如，“ここでタバコを吸わないでください”（请不要在这里吸烟），表示禁止在这里吸烟。
3. 否定形式的变化
在日语中，动词谓语句的否定形式也会随着时态、语气和敬语等的变化而变化。例如，过去时态的否定形式为“なかった”（不是），命令形式的否定形式为“ないでください”（请不要），敬语形式的否定形式为“ありません”（没有）。因此，在学*日语动词谓语句的否定形式时，也需要注意这些变化。
4. 否定形式的常用表达
除了上述基本用法外，日语中还有一些常用的表达方式，可以帮助你更加灵活地运用否定形式。比如，“絶対にしない”（绝对不做）表示强烈的拒绝或者决心；“もうしなくていい”（不需要再做）表示某件事情已经结束或者不必要再做；“してはいけない”（不能做）表示严禁做某件事情。掌握这些常用表达可以让你在日常生活中更加流利地使用日语
1. 什么是被动形式？
被动形式是日语动词的一种形式，用来表示动作的承受者是谁或者由谁来做。在日语中，被动形式通常由助动词“られる”或“れる”加在动词的连用形上构成。
2. 被动形式的构成
（1）一类动词：将原来的“る”变为“られる”
例：食べる（吃）→ 食べられる（被吃）
（2）二类动词：将原来的“う”变为“われる”
例：見る（看）→ 見られる（被看）
（3）三类动词：将原来的“する”变为“される”
例：勉強する（学*）→ 勉強される（被学*）
3. 被动形式的使用场景
（1）表示自然现象或客观事实
例：夜中、地震が起きた。 → 夜中、地震が起こった。 （晚上发生了地震。）
夜中、地震に遭わされた。 （晚上遭遇了地震。）
（2）表示不受控制的情况
例：友達が急に病気になった。 → 友達が急に病気になった。 （朋友突然生病了。）
友達が急に病気にされた。 （朋友突然被生病了。）
（3）表示被动的意愿
例：私は彼に手伝われたい。 → 私は彼に手伝ってほしい。（我希望他来帮助我。）
私は彼に手伝わされたい。 （我希望他来帮助我。）
（4）表示客气或谦虚的说话方式
例：私は先生から教えられました。 → 私は先生から教えてもらいました。（我从老师那里学到了东西。）
私は先生から教えられました。 （我从老师那里受到了教导。）
4. 被动形式的特殊用法
（1）“～てもらう”和“～ていただく”
这两个表达方式都可以表示“别人为自己做某事”，但是使用场景略有不同。“～てもらう”常用于平等或尊敬的关系中，“～ていただく”则常用于尊敬或客气的关系中。
例：友達が私の宿題を手伝ってくれるよう頼んだ。（朋友请他来帮助我的作业）
友達が私の宿題を手伝っていただくよう頼んだ。（朋友请他来帮助我的作业）
（2）“～てもらう”和“～ていただく”的被动形式
这两个表达方式也可以使用被动形式，表示“自己被别人做某事”。但是使用时需要注意语气的转换。
例：私は友達に宿題を手伝われるよう頼んだ。（我请朋友来帮助我做作业）
私は友達に宿題を手伝わされるよう頼んだ。（我被朋友请来帮助我做作业）
日语动词谓语句是学*日语的重要部分，掌握好动词的用法可以让我们的日语表达更加准确、流畅。而在日语动词谓语句中，助动词和辅助动词扮演着非常重要的角色。下面就让我们来看一看日语动词谓语句中常见的助动词和辅助动词吧！
1. 助动词
助动词是一种特殊的词类，它通常与其他的动词一起使用，起到帮助、加强、修饰等作用。在日语中，常见的助动词有“ます”、“たい”、“たら”等。
“ます”是最常见的一种助动词，它可以将普通形式的动词变为礼貌形式。比如，“食べる”（食べる）变为“食べます”（食べます）。同时，“ます”也可以表示现在进行时态，“食べています”（正在吃）。
“たい”是表示想要做某事的意思，它通常接在普通形式的动词后面。“食べたい”（想吃）、“行きたい”（想去）等都是常见的用法。
“たら”是表示条件的助动词，它通常接在普通形式的动词后面，表示如果……就……的意思。“食べたら”（如果吃了）、“行ったら”（如果去了）等都是常见的用法。
2. 辅助动词
辅助动词是一种特殊的词类，它通常与其他的动词一起使用，起到帮助、加强、修饰等作用。在日语中，常见的辅助动词有“ている”、“てあげる”、“てくれる”等。
“ている”是表示持续状态或结果的辅助动词，它通常接在普通形式的动词后面。“食べている”（正在吃）、“行っている”（正在去）等都是常见的用法。
“てあげる”和“てくれる”都是表示给予某人某种帮助或服务的意思。“てあげる”表示主语为自己，“てくれる”表示主语为对方。比如，“私は友達に手伝ってあげました。”（我帮朋友做了些事），“友達は私に手伝ってくれました。”（朋友帮我做了些事）
日语动词谓语句是学*日语的重要基础，掌握好它的基本概念和用法可以帮助我们更好地表达自己的想法和态度。同时，熟练掌握不同时态和态度表达的方法，以及否定形式和被动形式的使用场景，都能让我们的日语水平更上一层楼。此外，助动词和辅助动词也是日语动词谓语句中常见的重要部分，它们能够帮助我们更加灵活地运用动词。作为网站编辑，我非常喜欢分享关于日语学*的知识，并希望能够帮助到更多的读者。如果你也对日语感兴趣，请关注我获取更多有用的学*资料吧！祝愿大家都能在日语学*中取得进步！