更新时间:2025-05-13 07:08作者:佚名
这项主要旨在以个性和全面的发展来培养教育和教学专业人士,具有广泛的国际观点,高教育理论素养,杰出的教育研究能力,强大的教育和教学实践技能,教育管理和管理专业人员,教育科学研究才能以及教育沟通和促进才能。

核心课程已建立了12个课程模块,包括“教育理念和基础理论”,“教育社会学和人类学”,“教育经济学和管理”,“课程,教学和教师”,“教育政策与法律”,“教育政策与法律”,“国际和比较教育”,形成了强制性和领导和领导和领导和选举的模块化教学系统。其中,强制性课程包括:教育基本原理,中国和外国教育的历史,教育心理学,课程和教学理论,道德教育原则,教育哲学,教育管理,教育研究方法(课程研究小组),同时,同时,实用的课程,例如教育生活经验,第二课堂社交实践,富裕的过程,以及整个过程中的整个过程。
专业功能
教育专业的基于培养该国和北京目前迫切需要的教育专业人才。它的专业特征反映在:首先,它具有高级教师团队。由我国著名的当代教育家老挝·凯森(Lao Kaisheng)领导的教师团队,首都师范大学党秘书孟·范瓦瓦(Meng Fanua)教授,国家一级教学老师Shi Ou教授很强,教授参加了100的课程。其次,实施本科导师系统。每位本科生都可以选择一名专业老师作为他的生活和学术导师,参加有关项目的导师会议和研究等。第三,强调了国际人才培养的概念。在专业课程中,每个学年都提供至少两个双语或完整的英语课程。外国教授将直接参加本科教学活动,并鼓励和支持学生参加各种国际交流活动。国际小学学期将由国际知名教授团队举办,并将教授。第四,专注于指导学生“将知识转变为智慧”。多年来,我们一直领导所有本科生在国外的大学进行交流和进行社会实践,所有员工都参与了科学研究项目,一些学生在国内外的核心期刊上发表了论文。第五,学生培训取得了惊人的成绩。我们将道德教育作为基本任务,我们将教导和教育人们,整合知识和行动,考虑学术和生活,并帮助学生成长为个人和全面的发展。教育取得了显着的成果,入学的就业率牢固地处于学校的最前沿,并被选为教育部的一流国家本科生之一。
就业方向
毕业生在各个层面和类型的学校的教育,教学,研究和管理都有能力,还可以从事人力资源管理,教育和培训,培训以及在企业,机构,社区和媒体的教育产品开发,并建议和支持优秀的毕业生继续在国内和国内的一流大学的相关一流的大学专业的研究。在过去的三年中,近三分之二的教育专业毕业生选择从事研究生学*,并可能被授予诸如伦敦大学,北京师范大学,东中国师范大学,东北师范大学,北京大学航空通道学和宇航学大学,Xiamen University,Xiamen University和Nanjing师范大学等知名大学。有关更多令人兴奋的信息,请遵循标题帐户:资本师范大学招生办公室注意:该文章是从官方的首都师范大学招生办公室复制的