更新时间：2025-05-13 08:09作者：佚名
儿童发展实验室
2017年，教育部添加了小学和中学的“心理健康教育”学科教师资格证书。将来，将进一步出现对中小学心理健康教师的需求。为了满足北京的小学和中学和学前教育机构的紧急需求，自2018年9月以来，该学院已开始招募本科心理学（师范）专业。
核心课程
党历史心理戏剧《交锋》展览
主要课程包括一般心理学，发展心理学，心理统计，实验心理学，心理学，教育心理学，生理心理学等；专业课程包括心理学史，变态的心理学，人格心理学，社会心理学，心理学研究方法，心理咨询和治疗，群体心理咨询，心理评估和诊断，学校心理学，积极心理学，中学和中学心理健康教育，心理健康课程教学，教学技能培训，教学技能培训，班级管理，等等，等等。
专业功能
在农村振兴中照顾农村青年心理健康的练*活动
这主要坚持纪律建设和专业建筑的整合，并致力于以高级批判性思维，创新和实践能力以及终身学*来培养学校的心理健康教育专业人员。包括：1。培养学生的良好适应能力和宽容，并能够在创造性上生活，学*和工作； 2.专注于培养学生对基本心理学理论和学校心理咨询技巧的掌握； 3。专注于提高学生独立分析，研究和诊断儿童和青少年心理问题的能力； 4。加强学校心理咨询技能培训，并专注于培养学生独立开展学校心理咨询课程的能力，例如心理课程教学，学生的个人和团体心理咨询，学术诊断和行为纠正，课堂管理，等等。
学*和就业前景
东区
通过有针对性的科学培训，学生可以在基础教育系统中有能力接受心理健康教育或咨询，并为身体和心理健康以及儿童和青少年的快乐发展服务。毕业生还可以申请北京的全职教育硕士学位，以继续学*。
有关更多令人兴奋的信息，请遵循标题帐户：资本师范大学招生办公室注意：该文章是从官方的首都师范大学招生办公室复制的