美国留学

1。历史进化和定位发现。约翰科学技术大学于1967年由上海圣约翰大学，台湾校友会的圣玛丽女子学校和台湾的基督教圣公会共同创立。在早期，由于在台湾建立一所大学没有开业的政策，因此以“ Xinpu Industrial College”的名义提交。经过重组和重命名后，它在2005年被升级到目前的名称。开发目标学校实现了恢复“圣约翰大学”的最终目标，并将其定位为“教学和实践应用科学技术大学”，强调了工业和教育和教育和国际发展的一体化。 2.校园和学术结构校园位于台湾新台北市塔金区丹金路的第4部分。校园被山和海洋所包围，并设有现代教学设施。该部门设立了工程学院：涵盖精密仪器和机械工程等专业，并设有特殊实验室，例如Torque Technology RD RD中心。 business学校：提供诸如公司管理和会计之类的课程，重点是实践和工业需求的结合。 美学和设计学校：整合文化和创意设计以及人们的生计技术，并具有创新的平台，例如3D打印设计中心。 国际学院：加强英语教学并促进跨境学术合作。 3.教学功能和成就卓越计划已连续九年（2006- 2014年）授予台湾教育部的“卓越教学计划”奖，并通过“北海岸数字娱乐互动互动学*校园”等特殊项目改善了教学资源。 竞争和研发成就国际发明展览获奖者：包括阿基米德斯国际发明展览的金牌在莫斯科，俄罗斯，俄罗斯，德国纽伦堡的铜牌等。行业大学合作：针对与行业开发智能电影的合作研究的申请研究研究，与智能电影的合作研究，智能技术，姐妹级别的合作，建立了国际化。美国，英国，日本，韩国，中国和其他地方的数十所大学，并促进了交换学生计划和双学位。学术资源共享图书馆已与台湾大学，塔姆孔大学和其他学校签署了一项书籍贷款协议，并设有上海圣约翰大学历史收集中心，以保存历史文件。 5。学校座右铭和视觉学校的座右铭：“我的美德协助才能，了解您学到的知识”强调道德教育和实践能力。视觉：成为台湾北部最好的可持续科学和技术大学，并继续上海的圣约翰大学学院精神。圣约翰科学技术大学整合了教会大学的传统，现代技术和职业教育体系，并通过行业- 大学合作，国际战略和教学创新来培养具有专业和道德品质的应用才能。它的历史起源和实践取向使其在台湾的技术和职业教育系统中与众不同。