更新时间：2025-05-15 11:40作者：佚名
“远远超出了期望！”实际上，将近一千人参加了一个英语教学课，该课程原本计划有50人参加。昨天，上海国际研究大学在云南的Lijiang中学举行了首次为外语教师的教学“云培训”。原定可容纳300人的在线会议室，由于大量的校，必须暂时更改。
今年是在各个方面建立一个中等繁荣的社会并赢得抗贫困的最后一年。为了积极回应教育部呼吁帮助西部云南的呼吁，上海外汇集中在教育减轻贫困，减轻智力贫困和消费贫困的三个主要任务上，并向尤恩南的利吉安格市提供有针对性的援助。
昨天首次发布的Lijiang City的云教室“高中英语教师培训计划”是一项积极的措施，以充分利用自己独特的学校优势，并帮助Lijiang City加强了英语教师团队的建设。
首次讲座的发言人是上海英语教育和教学研究基础和上海外国研究大学“重量级”专家Shu Dingfang教授。将来，中国外语战略研究中心学术委员会主任Mei Deming，国家教科书委员会专家委员会成员，上海外国研究大学教授和教育学学士学位中心的教授Zheng Xinmin，旨在探索来自中学教师的改革和教学，从不同的角度培养了中学教师，从不同的角度培养了lirangiang的教师，并宣传了lij lij lij lij forders and the Ordivers of lij lij forders and lij lij lij forders，云南。
在两个小时的演讲互动中，Shu Dingfang教授重点介绍了“外语课堂教学：新的目标，新的概念，新挑战和新机遇”的主题，并指出，随着全球化和信息化的发展，颁布了新的教育范围内的一般高中课程的新课程标准，在教育部的教育方面，教育和评估范围内，对外语进行了教育，以外的教育，以外的教育，以外的教育。教学应为中学生的全面发展，专注于对跨文化主题知识的理解和创新思维的培养，以便在教室内外有机地整合在线和离线。
在互动沟通会议上，Shu Dingfang教授和他的学生在Lijiang，Yunnan，Yunnan，少数民族学生的学*特征，刺激学生的动机，创新的教学方法，分层和等级教学，课外扩展学*，三语学*，教学，课堂教学和其他问题。 “这是要点！” “这既是高级又是脚踏实地的基础。”在在线课程的评论中，参加了向讲师进行培训的“送花”的老师说，Shu老师提出的建议可以将理论融入实践，运作和可行，并受益匪浅。
此外，上海还在同一天与Lijiang消费贫困企业签署了大规模的采购订单，从而通过消费贫困贫困来促进了上海和Lijiang之间的农业和边线产品的生产和销售加深农业和边线产品的加深。
作者：Chu关闭编辑：Zhang Peng Editor：粉丝唇唐·温吉亚（Tang Wenjia）