更新时间：2025-05-15 12:19作者：佚名
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下布鲁内尔大学游戏设计、布鲁内尔大学交互设计的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
Technology Leadership
and Entrepreneurship MSc
技术创新和创业哲学硕士
Technology Innovation
and Entrepreneurship MPhil
↓↓↓
01
两个项目旨在就业&创业
要说技术领导力和创业MSc和技术创新和创业MPhil，就要先说其存在于香港科技大学跨学科研究院的综合系统与设计系。
该系的教学特色是将设计和技术相结合，用体验式项目教学的方法来培养学生。其大多数课程都以项目为导向，再利用跨学科跨背景合作的方式，要求每位学生每年必须完成为期一年的多学科团队项目。
因此，两个项目基本都是由港科的跨学科研究学院和工商管理学院联合上课，旨在培养具有创业精神、设计能力、系统思维的全方面复合型人才，以便大家未来能够利用新技术创业或在职业发展过程中找到创新出路。
图源：https://isd.hkust.edu.hk
不过，说到两个项目的区别，除了学位方面，MSc是进行项目实践研究，MPhil是进行论文研究。其余的区别我直接帮大家概括一下：
技术创新和创业MPhil
适用于想在毕业后能有效跨过“职场毒打期”，直接掌握到成为leader的专业技能和职业素养，或者进入企业管理层的同学！
因为，其课程设置以核心必修课、跨学院选修课和小组实*三个部分组成。
图源：https://isd.hkust.edu.hk
特别关于实*部分，实*机会将由港科霍英东研究院的研究中心或其他与学校合作的科大讯飞、大疆等内地企业提供，表现优秀者更有可能获得留用机会~
这么一来，相当于一次性解决了学*前沿专业知识和创新技术、积累工作经验、拿到硕士文凭三件大事，未来进入职场自然更具竞争力。
技术创新和创业MPhil 必修课&选修课 图源：https://hkust.edu.hk
技术领导力和创业MSc
适用于想在毕业后直接尝试创业的同学！
毕竟该项目更注重专业实践成果，课程设置以核心必修课、跨学院选修课和创业项目三个部分组成。
其中，核心课程包括技术领导力与创业精神、产品开发和原型设计、创业工作坊，旨在为各位同学提供技术和理论支持。选修部分则与MPhil的课程相似，培养学生的管理领导能力。
而创业项目就值得大家细品，其要求学生在课程中开发出足够先进的产品或服务，以作为初创公司的基础。换句话说，针对那些有创业想法的同学，人还没毕业但你的企业雏形已经成立了！
图源：https://hkust.edu.hk
因此总的来说，两个项目的毕业生未来不管是就业还是创业，前途都非常令人期待。而我为什么也说该项目除了商科内容，还要做交互？↓↓↓
02
两个项目都依托交互设计的专业能力
如上文所述，两个项目培养的就是具有商业思维和专业技术的复合型人才，所以说到“做交互”，指的就是该项目的专业技术部分。
像技术领导力和创业MSc涉及人工智能、计算机视觉、软件设计等硬核技术。
而技术创新和创业MPhil虽然偏理论，却也要求学生在掌握至少3门技术课程的基础上，完成水下视觉、生物健康、仿生设计、医疗设计、可穿戴医疗设备、建筑几何、可持续设计、以人为本的设计、计算机辅助设计和制造、增强现实等相关领域的研究。
康石石东家H·ART23届Z同学 可穿戴设计项目
获 香港理工大学 创新多媒体娱乐 MSc
皇家艺术学院 未来设计 MDes
伦艺CCI 创意计算 MRes
格拉斯哥艺术学院 设计创新与转型设计 MDes
格拉斯哥艺术学院 设计创新与交互设计 MDes
看到这里大家可能仍然觉得这些硬核技术与交互设计之间存在差距。↓↓↓
再详细点说，同学们开学后，需要完成相关的产品原型设计课程，也就是需要大家亲自来到实验室，根据自己的研究方向做件产品出来。
那么，在产品开发过程中，从最初的用户需求分析，到技术实现的可行性评估，从产品的商业模式构建，到后期的运营策略规划。这些不是仅凭几个硬核技术堆叠就能完成的，反倒需要大量的交互设计知识建立起人与计算机技术便捷沟通的通道。
图源：https://hkust.edu.hk/
比如利用用户体验设计方法论去理解和优化用户在使用产品或服务过程中的整体感受，确保每一个细节都能满足用户的需求和期望。再比如利用服务设计蓝图着眼于整个服务流程的优化，确保从用户对接到服务的每一个触点都能提供卓越体验。
最后通过交互设计的经验将这些用户需求、产品设计想法和创新技术结合成新的、独特的实践形式。这才是港科导师对于学生研究成果的实际要求，也是未来大家就业、创业的基本条件。
不过，因为同学们的硕士学*时间有限，学校把主要培养精力放在了本科阶段比较难接触到的创新技术和商科课程上，便默认交互设计的专业知识是学生已经掌握或需要自学的内容。
所以，对技术领导力和创业MSc和技术创新和创业MPhil感兴趣的同学，需要越早积累交互知识和交互技能越好哦。
03
关于两项目的申请情况
技术领导力和创业MSc和技术创新和创业MPhil官方公布的申请材料比较模糊，像它们的课程设置中开有大量设计专业内容，却没明确提到需要大家提交作品集。主要是两个项目鼓励跨学科合作，那么各种背景的同学前去申请，就无法只针对艺术设计生提出要求。
不过各位艺术与设计生还是要尽可能争取展示自己专业能力的机会，像H·ART的Z同学在申请过程中没找到作品集提交入口，却细心的上网发现个个设计生都是交了作品集才录取的。
所以她联系到港科招生官后，以网页链接的形式提交了作品集，成功拿到技术领导力和创业MSc offer。
康石石东家H·ART Z同学 分享 获 香港科技大学 Technology Leadership and Entrepreneurship MSc
因此， 我们参考香港科技大学的总体招生要求一起分析，需要大家提交成绩单、学位证书、英语成绩（雅思6.5/托福80分）、推荐信、拟议研究计划及过往研究经验等。
图源：https://hkust.edu.hk
并且，其中的“拟议研究计划及过往研究经验”，实际上说的也是两份材料：
1. 你的个人研究计划书，学校需要你对自己未来的研究方向有清晰明确的规划。
2. 你的个人作品集，导师希望你在申请过程中展示出个人创意能力、技术能力和实际项目经验，也就是说对于一些具有工作经验/创业经验的申请人会更有优势。
而针对各位刚刚或即将毕业的同学们来说，通过几个研究方向对口的作品集项目来展示个人专业能力，既方便在面试过程中让导师与你找到共鸣，也远比你在简历文书上写的几行文字更具直观性和说服力。
康石石东家H·ART Z同学 作品集
获 香港科技大学 Technology Leadership and Entrepreneurship MSc
布鲁内尔大学 Digital Games：Theory and Design MA
利兹大学 Design MA
提赛德大学 Games Design MA
金斯顿大学 Game Development MA offer
除此之外，同学们还要注意，这几年港校的申请热度持续攀升。
像港城这所曾经的“小众港校”，申请材料都呈雪花片式增长，几乎是两年前的三倍。更何况港科作为港前三，其常年位居世界排名前50，吸引了众多顶尖院校、设计强校的同学成为卷王，竞争压力自然随着拔高。
那么，大家想要在接下来的申请中突出重围，除了把以上的必须材料打磨到极致，还可以继续通过积累设计竞赛获奖、实*经历、科研专利等，为升学加码。
像H·ART23届的L同学，211背景凭借作品集、诸多国内外设计大奖、3项专利，以及发表过相关论文，成功上岸香港大学，以及拿到美国萨凡纳艺术与设计学院的硕士offer和奖学金。
康石石东家H·ART 23届学员L同学
获 新加坡艺术设计大赛 铜奖、第二届英国生态设计奖 铜奖等5项奖项
以及 获 发明专利+实用新型专利+外观设计专利
论文刊登于《中国机械》杂志
获 香港大学 创新设计与技术工程 MSc
萨凡纳艺术与设计学院 交互设计与游戏开发 MA & 奖学金 2000刀/学年
拉夫堡大学 用户体验和服务设计 MA
以及H·ART23届的J同学，不仅作品集项目硬核，还手拿Gcross国际设计奖，参展MedDesign中国医学设计学发展论坛，最后成功收获港科的科技领导力与创业MSc，和爱丁堡、布里斯托、提赛德等一众名校offer。
康石石东家H·ART 23届学员J同学
获 Gcross国际设计奖 银奖
小组合作项目《Dr.White游戏化儿童问诊辅助系统》入选MedDesign中国医学设计学发展论坛参展作品
获 香港科技大学 科技领导力与创业MSc
爱丁堡大学 设计信息学 MA
布里斯托大学 沉浸式艺术（虚拟和增强现实）MA
提赛德大学 游戏设计 MA offer
最后，港科的申请模式属于滚动式申请，相当于先到先得，越早申请机会越大。
那么，对于那些希望通过升学获取更多前沿知识，提升个人眼界，并在学以致用的过程中切实为未来就业、创业提供帮助的同学，速速准备起来吧~
如果你还想了解更多关于港校留学、作品集创作、背景提升等问题，以及还有其他关于保研、申博、就业的问题，都欢迎向康石石老师咨询。
众所周知，“互联网+”大学生创新创业大赛是国内TOP级赛事。
成功拿奖的话，对保研、申请高校夏令营、考公、落户、就业等都有奇效；就算遗憾落选，在准备作品的过程中也培养了技术、创造力、沟通协作等综合能力。而且参赛几乎0门槛，强烈推荐各位参与一下。
如果你早就对“互联网+”大赛蠢蠢欲动，但是对作品如何准备毫无头绪，那么这篇文章就是你的参赛指南！
|本期分享导师|
Wanron
汉艺国际上海校区 工业学部 资深导师
布鲁内尔大学 设计战略与创新 MA
清华大学美术学院 工业设计 本科
-获奖经历-
第二届科沃斯机器人创想秀奖
卡萨帝创艺奖
IAI设计奖
“Since1984”清华大学学生奖学金
-教学成绩-
成功指导学生申请：
加州艺术学院、萨凡纳、 皇家艺术学院、伦敦大学学院、伦敦艺术大学、格拉斯哥艺术学院、爱丁堡大学、阿尔托大学、米兰理工大学、代尔夫特大学
……
成功指导学生保研：
上海交通大学、同济大学、
浙江大学、苏州大学
……
“互联网+”大赛有不同的赛道，所面向的内容方向各有千秋，同学们可以按需选择自己想要挑战的赛道。
图源：“互联网+”官网
大赛依托教育部与政府，有一层国家属性，同学们进一步确定选题时，可以选择一些亟需解决的社会问题，比如：人工智能技术突破、人口老龄化、绿色可持续发展、文旅数字化赋能等议题。
下面，以汉艺诺同学的项目——《沙井蚝非遗文化数字化品牌策略》为例，向同学们展示如何具体准备参赛作品。
诺同学作品聚焦于“非遗文化”，希望通过数字技术让文化遗产重焕生机。
诺同学 作品《沙井蚝非遗文化数字化品牌策略》 获 三创赛特等奖 清华大学深圳国际研究生院 电子信息 推免复试
该选题基于国家始终不断积极申遗，鼓励将文化遗产内容以数字形式保存、处理和传播。沙井蚝与很多其他的非遗文化一样，知名度较低，面临消失的潜在风险。诺同学希望让沙井蚝重新出现在大众视野，符合当下主流的价值取向。
当然，只有一个好的选题还不够，有的项目作为个人研究绰绰有余，但是让一个团队合作完成就有点捉襟见肘。
同学们要通过大量的调研确保选题的广度，有足够体量的内容支撑项目能够完整、顺利地进行下去，而且只有足够深入，才有机会了解项目中急需被解决的问题，进而挖掘出问题的核心。
诺同学在项目正式开始前，进行了多维度的考量与筹划：非遗的行业/市场现状、用户的需求与偏好、利益相关者的需求挖掘与对接、项目中所应用技术的实施难度、投入成本与获益分析等。
于是她了解到当地文化的兴衰与人流量有关，所以项目的核心就是引流带动当地经济，让更多人了解沙井蚝。
项目背景及前期调研
同学可以通过调查问卷、采访、查询期刊论文、商业报告等手段来获取相关数据。
进行完数据调研后，同学们对项目应该已经非常熟悉了，接下来需要重点考虑的就是以什么样的形式呈现项目内容。
从“互联网+”的评审标准来看，项目中所体现的创新、团队、商业、社会价值、公益性等多种维度，都会成为影响最终结果的评判因素。同学们在展示具体的项目内容时，也要考虑这些标准。
在诺同学的项目中，她选择通过开发数字化触点的AR游戏来引流，让用户通过游戏了解到沙井蚝的现状。
一来，因为大家对沙井蚝这个事物非常陌生，游戏这种形式生动有趣，更能让用户入门，进而沉浸式体验整个项目，高效地传播品牌文化。
游戏界面
二来，游戏这种形式应用的技术比较多，比如：UI、VR、AR、动画、引擎的使用、建模等，在构思游戏环节的过程中，也体现了诺同学的创新力与统筹力。
游戏界面
由于“互联网+”大赛是组队模式，建议同学们跨专业找队友，组成一只“六边形战队”。在选择的形式上，除了游戏，同学们也可以选择搭建系统或平台、设计一款APP、制作公益性产品等。
无论选择哪种形式，都建议同学们结合当下比较热门的技术来完成作品，从官网给出的信息看，展示的游戏作品大都应用到：AR、AI、工业设计等专业技能。
“互联网+”大赛获奖作品 图源：cy.ncss.cn
不要觉得项目做完了就结束了，同学们最好再回过头检查一下，作品前后是否有逻辑，内容是否完整。这是评委非常看重的“隐形加分项”，也是同学们经常忽视的部分。
确定主题-调研-切入点-设计-最终结果，要保证这一完整链路之间有着明确的因果关系，符合逻辑。
诺同学将项目中的每个环节都清晰呈现出来，包括设计思路与设计过程，既说明了项目的每个部分环环相扣，有足够多的数据支撑；也能证明项目的原创性与独特之处。
项目设计思路
她以游戏作为切入点，让用户对沙井蚝产生兴趣，关注这些即将消失的文化遗产，再鼓励他们去购物消费，带动当地的经济发展，使沙井蚝得以延续下去，前后的因果关系环环相扣，又足够完整。
为了保证这个项目的真实性，能够实现最终落地，诺同学还学*了一些商业知识，并且切身考察并完成了沙井文化旅游数字化设计，以现实中的旅游景点为蓝本，计算一年四季中的人流量与资金收入，甚至思考如何延长旅游季以获取更多客流量。
项目设计思路
一个项目从0到1，不是“一条路走到黑”，而是经常在各个环节之间来回往复，每个环节之间都可能会出现各种逻辑上的矛盾，技术上的瓶颈，无法达到预期效果……乃至很多同学做着做着开始怀疑人生：这个选题真的没问题吗？想哭，甚至想回头重做。
尤其是对于小组作品而言，每个人都有各自的长处，三言两语之间，有些同学可能轻而易举就被带偏了，或者因为意见不合导致项目中断。因此，前期确认选题与用户调研便至关重要，对队友和Leader的选择也影响项目进展。
最后，除了“互联网+”大赛，红点、缪斯、A\’Design、伦敦国际设计奖等也都是备受认可的国际奖项，对保研、留学、就业都非常有利。
如果你对竞赛、背景提升、艺术留学感兴趣，欢迎私信康石石。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
用户评论
想了解更多关于布鲁内尔大学的游戏设计专业具体课程内容啊！
有19位网友表示赞同！
交互设计是近年很热门的行业，布鲁内尔这边的专业怎么样？
有16位网友表示赞同！
我一直对游戏设计很有兴趣，听说布鲁内尔的课程体系挺完整的。
有12位网友表示赞同！
学*互动设计真的能找到一份好工作吗？有什么可推荐的就业方向？
有14位网友表示赞同！
在英国读大学是很多人的梦想，布鲁内尔大学怎么样？
有17位网友表示赞同！
感觉布鲁内尔的游戏设计专业很吸引人，不知道老师和学生的水平怎么样。
有16位网友表示赞同！
除了游戏设计和交互设计之外，布鲁内尔还有哪些特色专业呢？
有8位网友表示赞同！
我对布鲁内尔的校园文化感兴趣，校园氛围怎么样？
有11位网友表示赞同！
在读布鲁内尔的游戏设计专业需要掌握哪些技能？
有13位网友表示赞同！
请问学*交互设计毕业后可以做什么工作？
有8位网友表示赞同！
有经验的同学可以分享一下布鲁内尔的学业压力吗？
有8位网友表示赞同！
听说布鲁内尔的游戏实验室很棒，有没有机会去体验一下？
有11位网友表示赞同！
布鲁内尔的校园资源怎么样？图书馆、电脑房这些设施比较齐全吗？
有10位网友表示赞同！
想要了解布鲁内尔大学的住宿情况，房间条件和价格大概多少？
有13位网友表示赞同！
学费和生活费大概是多少钱？可以接受很多奖学金补贴吗？
有13位网友表示赞同！
布鲁内尔的教学语言是英语吗？对于英语水平要求高吗？
有8位网友表示赞同！
想申请游戏设计或交互设计专业的同学，有没有什么建议？
有7位网友表示赞同！
有哪些大学和学校的比较能提供参考？
有10位网友表示赞同！
对这两个专业未来的发展趋势有什么预测？
有11位网友表示赞同！