美国留学

无论是雅思，TOEFL还是其他语言考试，都有听力测试。为了能够正常与外国人沟通并了解教师的教学内容，您必须提高听力水平。

练*听力技巧的最直接功能是帮助学生提高语言考试成绩。但不仅如此，当学生进入国外学*的国家时，他们更好的听力技巧也可以使学生轻松与外国人沟通。同时，拥有良好的听力技巧也是练*讲话的基础。如果学生无法很好地识别出发音，那么他自己说的英语也不是标准的。

听力和英语考试

在出国留学之前，学生必须通过语言考试；任何语言测试都要求学生查看他们的听力技巧。

不同的语言考试对应于不同类型的测试问题。 TOEFL测试的聆听部分要求学生听取几个校园情况和沟通对话的片段，并回答相应的问题。雅思考试要求学生根据听到的内容进行多项选择问题。

考试的分数反映了学生的听力水平。以雅思测试为例，听力分数为6.5表示学生的英语听力水平大约是CET-4和CET-6考试的平均得分。如果您达到7分或以上，则基本上将处于英语专业的4级和8年级的平均水平。达到约8.5分的标志，学生的水平是进入英语翻译学院的水平。

无论您是参加雅思考试，TOEFL还是其他语言测试，都可以通过技能练*来提高分数。但是，对于候选人来说，最有效的事情是通过累积培训来提高听力水平。

尽管在国外学*的主要语言培训机构将为学生提供听力培训课程。但是，除了课程外，学生在私下聆听领域努力工作也是必不可少的。

通常，培训课程会教学生如何听一些特殊表达方式，例如一个人听到一个人的名字时如何拼写名字，以及当他听到电话号码和数字号码时如何速写。但是这些只是考试技巧。

如何练*聆听

01

提高词汇聆听技巧

很多时候，学生不了解句子的含义，因为他们对单词数量没有太多掌握。对于这群学生来说，他们需要做的第一件事就是增加单词识别量。

学生可以搜索与聆听和阅读单词有关的材料。选择每天听一部分。坚持这样做可以帮助学生加强对单词发音的理解。熟练地掌握了单词后，学生可以“知道何时听到他们的声音”。

此外，学生应以有条不紊和系统的方式背诵单词，以便他们能够以一半的努力获得两倍的结果。学生可以使用一些教学辅助工具来朗诵作者总结的高频词汇，以便他们可以更有目标地做。

在审查单词时，学生还可以使用遵循发音的方法，然后聆听单词的发音以增强记忆。

02

了解不规则的发音

学*英语时，学生与学生接触的听力材料大多是缓慢而标准的阅读。但是，在日常生活中使用英语并准备英语听力测试时，学生将暴露于各种形式的英语发音。

除了具有不同英语口音的不同地区的英语外，不同的人会说英语不同。此外，在日常生活中说话时，您说的话也会引起持续阅读或掠夺。因此，在学*英语时，学生必须在阅读句子时充分掌握发音规则。

如果学生不区分不同地区英语英语的人的口音，建议学生在聆听听力技巧之前学*不同口音之间的发音差异。例如，美国英语更喜欢在单词结尾添加卷曲的舌头声音，而不是英语英语。

至于不规则的发音变化，例如持续阅读，掠夺和听起来吞咽，学生需要了解这些英语知识。在此基础上，更多地聆听相应的英语材料。

03

练*发音

只有通过充分理解单词并形成对单词发音的可靠记忆，您才能正确拼写单词。当您已经可以熟练地拼写单词时，反复的练*反过来又可以加深您对单词发音的记忆。

建议学生选择一些合适的听力剪辑，例如VOA英语学*摘录和BBC新闻摘录。首先，了解文章的语法和每个单词的发音，然后读取发音。

学生可以使用影子阅读方法。也就是说，以比录音慢的速度遵循阅读的速度，以便您可以更牢固地记住聆听的内容。

或者学生也可以尝试记录他们所阅读的内容，将其与录音进行比较，然后选择其缺点。发音的正确性实际上与自己的听力记忆有关。如果记忆不稳定，那么学生的发音也会有问题，反之亦然。纠正发音实际上正在加深您的记忆。

实践学*简介网站

www.ted.com

TED是美国的非营利组织，旨在通过演讲传播创造力。从体育，时尚到金融，企业家精神，TED演讲的内容涵盖了各种领域。 TED演讲可以帮助学生练*和说话更好。

www.elllo.org

该网站上有许多聆听课程，这些课程很快进行了更新，在每个听力剪辑下，都有相应的文本供学生参考。学生可以使用此网站来实现他们的聆听目标。

www.hination.com

该网站允许用户询问以英语为英语应用程序的问题，例如如何区分同义词，如何区分单词的发音等。

www.voscreen.com

该网站提供英语阅读文本和相应的听力，并提供相应的练*，以测试学生的听力能力。该网站上的聆听内容相对较短，因此在学*过程中更适合学生使用。

资料来源：留学杂志