更新时间：2025-05-17 03:41作者：佚名
最近，美国康奈尔大学中国中心中心主任Hua Ying博士访问了西湖大学，因为18名康奈尔大学研究生正在西湖大学出国学*。
康奈尔大学中国中心主任Hua Ying博士访问了
由于19日大流行，今年9月初，这组中国学生进入了西湖大学，并将在Yunqi校园完成本学期课程。这也是西湖大学第一次欢迎国际交流学生团体以学*交流和学*计划的形式加入西湖。
白天，在北京时代开始学*和生活一天；深夜，遵循纽约的时间结束白天。他们的西湖如何生活在学期的一半中？
西湖和康奈尔
这个故事从八月开始
这次去西湖大学的特殊旅行的原因始于夏天。
由于全球流行病的状况尚不清楚，6月底，康奈尔大学（Cornell University）是全球顶级私立研究大学的康奈尔大学（Cornell University）宣布秋季学期安排，宣布国际学生可以在其国家的当地大学申请生活和学*。 8月6日，西湖大学和康奈尔大学签署了一项学校级的学术合作框架协议，两所学校将在学术交流和科学研究中合作。协议很快“流过并结出果实”。然后，8月13日，西湖和康奈尔（West Lake）和康奈尔（Cornell）签署了一项双向学生交流协议，并于2020年秋季学期启动了研究脱离项目。注册和选择后，18名康奈尔（Cornell）研究生加入了这一特殊项目，主要是在数据分析和计算机科学领域。
西湖为学生举行的欢迎仪式
9月初，这组新成员正式加入了西湖大学，并将在Yunqi校园远程学*康奈尔大学的秋季学期课程。在此期间，他们还将学*西湖大学的课程，并根据他们的个人意愿进入选定的科学研究和研究实验室。他们搬进了公园的学生宿舍，在距教学大楼仅几英尺远的食堂里吃饭，并参加了丰富的校园活动。像其他西湖学生一样，他们定居在小而精致的云Qi校园中，并开始与博士生同行。
从那以后，梁江（Liang Jianying）于去年12月底从宾夕法尼亚州立大学毕业，并获得了数学学士学位，并于去年12月底回到了她的家乡福山（Foshan），一直在等待康奈尔大学的研究生课程的开始，可以按照自己的意愿返回她的校园生活。 Xu Kun离开深圳，结束了他在金融行业的实*，然后向北去了杭州。他毕业于南加州大学，主修经济学和数学，并按时在康奈尔大学开始了第二年的研究生学*。
有16名来自康奈尔大学不同背景的学生与他们一起到达西湖大学：来自荷兰的Changsha的金融工程专业的Liu Jiaming在香港中文大学（深圳）学*统计；来自河北的Yichang的Ma Zhongyuan毕业于Wuhan Technology的应用化学，目前是材料科学与工程学的学生；来自Yuyao的Jiang Songzhou在南加州大学学*应用程序和计算机数学，正在研究金融工程.
国际交流学生的时间表
白天和夜间黑暗
什么是跨境学*？不是只是您白天睡觉并在深夜举起在线课程吗？如果您想象康奈尔交换学生这样的时间表，那就太简单了。当您在西湖开放他们的日程安排时，您会发现他们的日常行程是“双重生活”：不仅生活在东第八区，而且还错过了西八区的学*时间表。
康奈尔（Cornell）同学在深夜在课堂上参加在线课程
Liang Jianying是一年级的研究生，也是应用统计的专业。即使他熬夜上课，Liang Jianying通常还是试图在早上八点或九点早上起床。早晨，她将在宿舍学*。下午，她将前往实验室参加该项目，并在前一天观看康奈尔（Cornell）在线录制的课程，直到晚上8点左右。然后，她将回到宿舍，为康奈尔的在线课程做准备，该课程将在9:30左右开始；她将在凌晨1点左右完成课程，并为休息做准备。在此期间，她还与西湖的同学上课。她参加了第八周的机器学*课程。她还参加了学校著名的教师论坛，并聆听了中国科学院数学物理学系Tang Chao的“生命系统设计原理”演讲。最近，她还第一次参加了学校的舞蹈俱乐部。
对于金融工程二年级研究生徐昆来说，他的康奈尔在线课程主要在清晨举行，有时以两到三点结束，并将在晚上六点钟举行。睡觉和休息后，他将在下午再次起床，开始新的一天的议程：下午，他将去实验室进行审查和预览，并为晚上的课程做准备；同时，他还将与其他实验室成员讨论新主题。晚餐后，Xu Kun将为康奈尔的同学们准备在线课程。他特别准备在晚上开放教室参加在线课程，但是Xu Kun通常选择参加宿舍，阅读室或咖啡吧的课程，因为他的课程基本上不需要演讲，因此他选择将这个空间提供给在教室中有讨论链接的同学，并且需要在教室中有讨论的链接，并且不需要阻碍其他人休息的地方。像Liang Jianying一样，他在西湖大学期间也将机器学*作为课程。除了像西湖大学的学生一样，他还将去校园的健身房做运动。
@West湖两个月
许多“第一次”
对于这两个学生而言，这不仅是他们第一次参加研究外出交流计划，而且是他们对中国大学学*氛围的第一次经历。当他们上高中时，Liang Jianying和Xu Kun去了美国学*，并且从来没有机会进入中国的大学校园再次成为学生。
康奈尔国际系的老师向他们推荐西湖大学后，Liang Jianying搜索了信息，发现这是一所“非常强大的研究”。她对高端研究和对国内校园的渴望感到好奇，她申请了西湖，并准备体验它。 Xu Kun很长一段时间都听说了Shi Yigong先生，并认为西湖大学“非常特别”。随着对“周围有博士生”的学*氛围的期望，他还申请了西湖。
Liang Jianying在实验室
不管您是否有从事项目或研究的经验，西湖大学三所主要学院的实验室和教室都向这些新学生打开了大门：他们不会限制他们的专业背景，只要他们有兴趣，他们就可以应用“跨境”。因此，应用统计专业的专业Liang Jianying首次进入了实验室，并成为了技术学院PI的张Ziyang实验室的新面孔。她想了解智能芯片的尖端领域。在实验室其他成员的帮助下，她加入了正在进行的项目，并开发了一种与人工智能算法和光子芯片结合使用的新智能传感芯片，并将使用机器学*来执行光学图像处理。
Xu Kun在工程学院的另一个PI机器情报实验室学*，他也是第一次与科学研究领域接触。在Wang Donglin的指导下，他与康奈尔同学Jiang Songzhou一起在西湖大学学*，以及Wang Donglin实验室的博士生Chen Zhengyu研究了如何将机器学*应用于金融数学分析以开发新主题。
说到她对西湖的第一印象时，梁·贾亚宁（Liang Jianying）认为这是一种气氛：“它具有非常学术的氛围。每个人都致力于他们在办公室的研究。整个学校的气氛非常适合学*。”到目前为止，这也是她对西湖的最佳地位：“西胡大学提供了一个良好的学*平台。无论是在实验室，阅读室还是宿舍，都有学*氛围，人们很容易在学校驱动。”她补充说，她遇到了一位人源化的“童话教授”：“张张老师告诉我，我必须考虑康奈尔的课程。
目前，Liang Jianying适应了Yunqi的新节奏。她甚至发现西湖人在下雨天默默地意识到一个“小秘密”：“地下停车场真的很方便。下雨时，您可以直接通过车库进入所有建筑物，而无需走到外面。”
Xu Kun记得他第一次来西湖大学，发现校园并不大，但设施非常完整。学*氛围也是他在西湖（West Lake）记得的最好的地方：“实验室的老师和同学在帮助我们方面都非常认真和热情。徐昆加入实验室后不久，皮王东林给徐昆提供了一个建议：如何将机器学*的专业背景与金融领域相结合？
因此，就在来西湖后的第二周，Xu Kun和他的同学向老师Wang Donglin提供了一份关于新话题的报告：“我认为老师Wang Donglin非常热情。他会帮助您思考和开放思维方式，而不是说明您想做什么。”
经过几周的纸张和集思广益的观察，他们确定了该主题，并将使用元学*方法来帮助新的上市公司找到已列出的用于基准测试的类似公司，解决了前者中财务数据较少的问题，以建立模型，为公司做出预测，并判断未来的发展趋势.下一步是找到纸张和收集数据。本学期结束后即将毕业的Xu Kun正在逐步学*西湖校园科学研究人员的思考方式。
康奈尔大学（Cornell University）在康奈尔中心中心（Cornell Center Center）的董事Hua Ying博士访问之前，康奈尔大学（Cornell University）通过电子邮件发送了一份问卷，以了解当前的研究状况和研究思想，以便在春季学期安排每个人的学*。 Liang Jianying告诉我们，据她所知，来到西湖大学的许多学生表示希望下学期在问卷中继续远程学*。
18个交流学生是西湖大学和康奈尔大学故事的起点。
将来，西湖大学将与更多的海外大学进行学生交流活动。
（原始标题《记录丨18位康奈尔大学交换生的西湖生活》。编辑Wang Jinshuai）