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最近，上海的第一座国际组织学院成立于上海国际商业与经济学大学。这是一所国际组织学院，具有针对本科，硕士和博士生的综合人才培训系统。

【迫切需要大量的国际组织人才】

目前，全球治理体系正在发生深刻的变化。如何改善中国在全球经济治理中的机构声音并领导新一代国际贸易和投资规则的发展是中国目前的主要发展战略和人才需求。在这种背景下，加快国际组织中人才的培养，尤其是国际谈判才能，国际规则制定才能和国际争端解决人才，可以促进我的国家，以更积极地参与各个领域的全球治理，并以更加公正和合理的方向促进全球治理。

国际组织中人才的短缺限制了我们国家参加国际事务。我国现任员工在国际组织中的总数，规模和影响力与我国的国际地位和所支付的会员费的份额大不相同。以联合国制度为例，从2022年到2024年，中国在联合国会费中的比例为15.25，约为4.381亿美元，排名全球第二，仅次于美国的6.93亿美元（占22）。

但是，截至2021年12月，作为世界上最大的人口国家，世界第二大经济体，联合国安理会的常任成员，以及第二大薪水支付联合国会费，中国在联合国系统中只有1,336人，仅占2.31的占2.31。其中，在联合国秘书处任职的非语言中国专业人士甚至少于100，远低于其他国家的比例，并且在联合国五个永久成员中处于最低水平。相比之下，美国在联合国有5,464名员工，占9.4，排名第一；法国拥有4,398名员工，占7.60，排名第二；肯尼亚的非洲国家有3,660名员工，占6.33，排名第三。

此外，大多数中国工作人员主要是翻译，会议，后勤和维持和平士兵。很少有中国经理可以参与管理决策，他们的整体影响力有限，并且缺乏发言权。中国在国际组织中的员工人数和排名与中国的高会员费用非常不匹配，这导致了中国在国际组织中的声音限制，这使得很难在国际事务中充分发挥其优势，而负责任的主要权力的形象也很难有效地证明。

[在本科，硕士和博士生之间高度联系，三位教育系统]

这个新成立的大学将如何以全球能力培养国际组织才能？

本科生，硕士和博士生之间高度联系是该学院的主要特征。国际组织院长伊·普明（Ying Pinguang）介绍，在三个主要的法律，经济学和政治学专业的主要专业的核心支持下，我们探索了一个人才培训系统，在本科，硕士和博士学位之间具有很高的联系；同时，我们探讨了“单身汉和硕士的连续研究”和“硕士学位和博士学位”培训模型，并通过保留一定数量的推荐和豁免的地方来提供特别的支持。

将中文，英语和法语三语言结合起来，培养了学生的多语言技能。目前，已经提供了强制性英语课程，全英语专业课程和法国选修课程。在此基础上，我们将逐步探索建立强制性法国课程，鼓励学生在毕业时使用两种官方联合国工作语言（英语和法语），精通英语，并有能力最初使用法语进行交流和工作。

国际组织学院还将探讨中国和外国大学和国际组织的联合培训模型。目前，我们已经与海外大学建立了合作关系，例如瑞士伯尔尼大学，澳大利亚墨尔本皇家理工学院以及世界贸易组织和国际劳工组织等国际组织。将来，学院将探讨与外国大学的合作关系，例如西班牙IE大学，布鲁塞尔自由大学，比利时，以及国际银行，国际货币基金，世界知识产权组织，亚洲基础设施投资银行和国际贷款银行等国际组织。我们将探索国内导师+外国导师+国际组织导师的“三个导师系统”（1 + 1 + 1），以对国际组织进行深入的实践项目。

此外，学院将特殊课程与扩展活动紧密相结合，优化了“高级国际人才培训的创新练*证书课程”，开设了“国际组织和全球治理的演讲厅”，建立了国际组织的谈判模拟培训室，并进行国际组织内部实践和实*项目。

上海国际商业与经济大学党委员会秘书齐明说，今年，该学校通过整合前贸易谈判学院和前法学院国际关系系，建立了一所特殊的国际组织学院。该学校还建立了一个全球能力中心，以开发学生的全球能力，进行教学，研究和实践培训实践。他说，将来，国际组织学院将致力于成为国际组织，全球经济治理研究机构，出色的智囊团以及国际经济和贸易谈判和沟通平台的储备才能培训基础。

列编辑：Xu Ruizhe

资料来源：作者：Li Lei