美国留学

“这就像填补了多元文化难题的角落！” 7月，刚刚参加“ Rongchang Cup”青年全球治理创新设计竞赛（称为“ Yicgg”）的参赛者IstvnHollsi被惊呼。 Yicgg成立于2007年，是全球首次国际创新竞赛和国际青年慈善项目，该项目是由中国大学生独立创立的“全球治理”领域。

福丹大学的穆斯卡汀中学生

“有来自远方的朋友来不有趣？” 1月29日晚上，在黄浦河的明亮夜晚，笑声和欢乐来自游轮。这是“上海经验中国知识和行动中国”的场景。超过170名美国学生，包括马斯卡汀中学的24名中学学生，与中国青少年进行了热烈的交流，讲述了“中国的第一个经历”。

富丹大学是Yicgg的组织者，也是“上海经验”的组织者。它也是最早在中国招募国际学生的机构之一。在过去的六年中，富丹大学将教育开放为驱动力，并继续为促进文明之间的交流和相互学*做出贡献，中国和外国人之间的相互了解。如今，学校正在加速和扩大教育的开放，向外界开放，通过高级开放，撰写了一个新的篇章，以促进高质量和全面发展。

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根据质量促进收敛管理

国际学生深入融合并喜欢学*

“学校对我们在课堂上的要求与中国学生相同，我们感到悲伤和快乐。”在中文和文学系学*的波兰学生Michal Kubisiak在接受留学分享的采访中笑了笑和“抱怨”。

这是福丹大学（Fudan University）数十年来一直在培养的国际学生的“基于质量”的原则。目前，学校在学校和学院采用了两级管理系统来进行国际学生的融合管理，以实现五个主要方向的一致性：专业能力培训要求，教学组织管理，学生状况管理以及学生状况管理以及异常处理，教学监督和评估，毕业标准和审查方法。 2023年，福丹大学通过了A级的高等教育质量认证，即来中国的国际学生，并获得了最高的8年认证。

2020年的Fudan外国学生统一针对本科生的入学考试是第一个“云考试”

在国际学生教育的入口处，福丹还捍卫了具有严格标准的学生的质量。自2004年以来，Fudan针对外国学生的本科生统一入学考试的“录取传统”已经经历了20年。在2023年秋天，福丹校园迎来了第一批准备的外国学生，为国际学生开辟了新的情况，以教育和教育人才。巴基斯坦的第一位预备学生萨马纳·卡兹米（Samana Kazmi）说：“在中国有句话'读取了最好的'。看到富丹的学生在图书馆和食堂努力学*，我每天都有很多学*的动力。”在为期一年的准备研究中，她将全面提高自己的中国学术水平和基本学科能力，提前感知Fudan校园生活，并成为合格的准大学学生。

多元文化桥梁文化交流周在国内外

尽管实施了高标准和对国际学生的入学和培训的严格要求，但福丹仍然吸引了来自世界各地的学生。斯洛文尼亚的研究生兰·凯杰特纳（Lan Kajtner）在经济学院学*，他大声喊道：“福丹（Fudan）的国际学生多样化。我有来自亚洲，澳大利亚和南美各地的朋友。”在流行病之前，福丹大学从130多个国家或地区学*了7,000名外国学生。该学校有28个海外校友组织，涵盖北美，欧洲，亚太地区和其他地区。目前，来自世界各地的3,000多名国际学生正在学校学*。

2024年上海暑期学校的照片（金砖国家项目）

在Fudan校园里，即使在假期期间，您也可以看到许多外国学生。上海暑期学校（金砖国家项目），Fudan International Summer Course和《腰带和道路倡议》的青年外交精英人才的高级培训课程是夏季项目，在过去六年中，国际学生广泛称赞。 2018年夏季班级学生佩德罗·斯滕哈根（Pedro Steenhagen）说：“参加金砖四国夏季计划是我一生中的重要决定。”他目前正在学校学*国际政治博士学位。去年3月，什叶将霍（Shi Hao）作为巴西代表去了扬茂（Yangzhou）参加金砖四国和文化交流论坛，并接受了中国国际电视台（CGTN）的采访。他利用自己的个人经验向世界讲述了中国在全球发展与和平中的重要作用，并维持金砖四国的伙伴关系。

自1952年以来，有50,000多名国际学生从福丹大学毕业，并已成为世界知识和友谊的力量，建立了中外交合作的桥梁，并为建立人类共同未来的社区建立了牢固的基础，为人类提供了共同的未来。

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学校和大学级别的交流正在统一前进

五个主要学科正在开花

“早在我第一次进入学校时，学院就会使我们进行职业计划。我主修科学技术哲学。辅导员向我推荐了加拿大西安大略省西安大略大学的1+1+1个项目，对强大的科学与技术学院进行了强大的研究。哲学与两年前最适合她的海外交流计划“完全匹配”。预计她将于今年7月毕业，并将获得两所学校的硕士学位，即福丹大学和加拿大西安大略大学。

在向外界开放的方面，福丹大学已签署了与50个国家（地区）约400所大学（机构）的交流和合作的意向书或协议。截至2023年底，在有效期间，将有119个海外学校级交易协议合作伙伴，包括许多顶级全球大学，例如耶鲁大学，剑桥大学和伦敦经济学院，从本科到硕士和博士阶段以及整个大陆的国际交易网络建立联合培训系统。同时，所有部门继续努力为各自的学科提供全面发挥，并与293个海外机构建立交流与合作机制。

教育的开放也反映在这样的事实中，学校认为培养全球竞争性的人才是一个重要目标，即使是面对全球流行病的挑战，也没有动摇的变化。 “在过去的几年中，为避免学术合作生态学的大幅下降，我们做了很多工作，”哲学学院院长张尚利说。从不断扩大的伴侣学院到进行教师学生的交流，从持续的科学研究合作到邀请外国专家教书，哲学学院与相关方保持了密切的联系，并在放松旅行限制后立即重新启动面对面交流。

Zhangjiang国际脑成像中心

领导一系列高级国际科学研究合作的秘诀是什么？类似脑部的研究所主任冯·江（Feng Jianfeng）展示了他的答案。 “通过各种渠道积极与海外同事进行交流。”学校的科学，工程和医学科学将“科学研究”作为重点，促进了科学研究和培养未来世界领先的科学家的公开合作。在过去的六年中，像脑类学院发布的国际合作文件的比例曾达到79。 2022年，国际合作文件的数量达到了122。自2016年正式运营以来，这家类似脑的研究所已将有组织的科学研究整合到了有组织学生的国际培训中，寻找Fudan Tutors和国际辅导员，这些教师和国际教师“在研究指导中呈现”，并在研究指导中“依靠”，并培养了一群博士生和后的学生，并培养了互助学院的学生。 Feng Jianfeng在Fudan的第一位博士生已晋升为哈佛大学副教授。 “ Fudan进入了世界一流大学的最前沿，这也意味着Fudan必须培养其学术能力得到其他顶尖国际大学认可的学生。”

上海论坛2023

一百鲜花开花的国际学术论坛也为国际学科交流提供了重要的平台。除上海论坛外，腰带和道路倡议和全球治理国际论坛每年都定期举行，例如国际学术交流活动，例如Pujiang Science Master论坛，中英国- 英国- 英国高等教育人文人文学科年度会议，上海医学医学论坛，全球伦理学论坛，全球国际伦理国际会议以及世界中国数学年度年度会议等等。教师和学生，为人才吸引力提供了重要的平台。诺贝尔化学奖获得者迈克尔·莱维特（Michael Levitt）以及计算神经科学家和成像者贡特·舒曼（Gunter Schumann）等人正式加入了福丹（Fudan）。

第五届Fudan-Latin美国大学联盟年会

通过参与和建立在各个大学学科的交流和创新平台，福丹不断扩大其学术“朋友圈”。 The school jointly established the Institute of Innovation and Digital Economy of Fudan University with the School of Economics of Toulouse, France, launched the International Center for Excellence for the Comprehensive Research Program of International Disaster Risks of Fudan University, established the "Interconnection and Governance of Extreme Weather, Climate and Health Risks" in Shanghai, established the "Belt and Road" Asia-Pacific International Joint Laboratory, joined the Arctic University Alliance, jointly在奥斯陆大学建立了福丹- 欧洲中国研究中心，并与阿拉伯大学协会共同建立了阿拉伯大学全球发展与治理研究中心，并继续促进Fudan-Latin美国大学联盟的发展.

福丹大学上海医学院积极扩大国际学术交流领域，与U21健康科学组织，世界卫生组织等进行密切相互作用。并与德国哈佛医学院和科隆大学等世界一流大学达成合作协议。加强对国际人才的培训，继续促进MBBS课程的建设，并每年增加10个新的英语课程；不断提高教师团队的水平，建立人才高地，并为310名医生提供参与Fudan-Harvard项目的支持。创建医疗品牌的国际化，建立一个高端国际会议品牌上海医疗论坛，并发行《复旦大学医学教育与学术影响力研究报告》；有效地促进国际科学研究合作，并专注于发展国际有影响力的门户平台，例如“腰带和道路”公共卫生联盟，耐药临床实践等。

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讲好中文的故事

培养皮带和道路倡议的友好特使

Xu Yanhui 《中国概况》

如何向国际学生讲述中国故事，并培养更多了解中国，朋友和爱中国的才能？ 2021年，Fudan版本《中国概况》首次发布，该版本迅速满足了国际学生对当代中国的强烈要求。这本教科书的混合课程构建为教学内容，包括2021年上海钥匙课程构建计划。许多国内大学和大学将使用Fudan版本《中国概况》作为中国国际学生的中国概述课程的特殊教科书或主要教科书。

法兰克福孔子学院举行欧洲孔子学院大学生戏剧节

学校在传播中国的声音海外也起着重要作用。从2018年到2022年，来自福丹的七个海外孔子学院的学生累计为120,000。在流行病期间，学校组织了家庭教师为海外孔子学院提供偏僻的中国课程，并在2021 - 2022年教授了2334.5堂课。在2019年国际中国教育会议上，富丹大学再次获得“孔子学院高级合作学院”的头衔，德国法兰克福大学孔子学院赢得了“高级孔子学院”的头衔，并获得了新西兰奥克兰孔子学院的头衔。

福丹医疗团队前往莫桑比克访问当地中国资助的企业，开展免费诊所

通过科学研究合作，交流和培训，联盟的建立，学术领导，外国援助医疗服务等，福丹进一步加强了与“腰带和道路”的国家和地区的合作。该学校与哈萨克斯坦，匈牙利和俄罗斯合作，建立了丝绸之路人类学的国际联合实验室，协助IRDR国际卓越中心开设了上海“腰带和公路联合实验室”，并建立了政治科学和国际关系联盟。作为秘书处，它为“中国- 巴基斯坦经济走廊大学联盟”和中国教育国际交流协会的“腰带和道路”教育国际交易所的服务，并每年举行“腰带和公路”和全球治理论坛，并发布《“一带一路”教育国际交流优秀案例选集》。 Fudan大学的所有附属医院都定期将高级医师派往北非国家摩洛哥，以提供医疗援助。

第八届YICMG项目展示会话

“兰开甘邦的六个国家有很多共同点。我们克服了许多障碍来取得当前的成果。”在2023年春天，在兰开- 曼旺港（Lancang-Mekong）青年合作成立7周年之际，“兰开- 曼冈青年合作长期合作”的结束仪式在福丹大学举行。经济学院的泰国学生Jiratchaya Phinyoworakul分享了当场创建卷轴的灵感。 7月，来自世界各地的年轻人聚集在坎格山（Cangshan）和埃尔海湖（Erhai Lake），讨论了“地球上生命社区”的联合建设，这是在“ Rongchang Cup”“青年全球治理创新设计竞赛（“ YICGG”）中，生物多样性损失的全球挑战。一周后，第七届YICMG决赛在青海大学开业，六个国家的代表讨论了教育合作与文化交流。

在新时代，福丹大学将通过开放，不断扩大福丹国际“朋友圈”，进一步增强其国际竞争力和影响力，努力建立“第一福丹”，并勇敢地朝着成为具有中国特征的世界级大学的前沿的目标。

来源学校媒体中心

文字李Yijie

总编辑 Zhang Peilin

编辑富曼