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为什么我支持中国人民大学退出世界大学排名?(中国人民大学为啥不参与排名)

更新时间:2025-05-18 16:03作者:佚名

几天前,中国人民大学宣布将从2022年开始正式退出世界大学排名。

为什么我支持中国人民大学退出世界大学排名?(中国人民大学为啥不参与排名)

南京大学和兰州大学,两所旧985所大学,也紧随其后,宣布他们将不再参加世界大学排名。三所大学已将三所大学从世界大学的排名中撤回,随之而来的是众多公众舆论。 5月11日,#Many享有声望的大学从世界大学排名中退出的话题是微博上的热门搜索清单。有些人认为,退出世界大学排名的原因是,这些大学在国际排名中的排名不佳,并且是避免表面的。从排名中退出是一种荒谬的精神胜利方法,实际上仅锁定了该国并脱轨了国际社会。

一些网民还表示关注,认为从排名中退出将减少中国大学在国际领域的影响。该排名可以用作参考,但无需直接撤回。但是,许多人同意撤离,认为许多世界大学排名是歧视性和不公平的,并且一些排名得分标准根本不符合中国大学的实际状况。因此,国内大学不遵循“外国指标”是合理的。

每个人都有不同的意见,并且有不同的看法。您是否应该参加世界大学的排名肯定值得讨论。但是,在我们得出结论之前,让我们看一下:为什么国内人民代表大会撤出世界大学排名,为什么国内大学呢?

1首先,世界大学的排名不能准确反映这些大学的力量和地位。以人民人大学为例。从2021年到2022年,全国人民代表大会在前十名国际大学中排名低,平均排名为590.9。

这个职位不仅落后于中国其他985、211和“双重一流”的建筑大学,例如Tsinghua大学,北海大学,上海北北大学,福丹大学,北京大学,北京大学,Xi'an Jiotong大学,Xi'an Jiotong大学,Harbin大学,Harbin Seconcy,Wuhan University,Xiamen,Xiamen,Huhun huhen of Seconition,Huuen of Seconition,Huuen of Seconical of Seconical of Seconical of Seconical of Seconical of Seconical of Seconical of Xiamen of Searton,Huunhun Huhen。它甚至落后于“双重非”或“四个非”大学,例如深圳大学,首都医科大学,江苏大学,南京科技大学,广东科技大学,南京大学,南京大学,南科医科大学,西海安格大学,扬齐安格大学,日齐安大学,日齐胡伊大学,日格尤大学,Qingdao University,Qingdao University and Qingdao University and Qingdao and其他非单位“ - 非单词”。在世界大学的平均排名中,全国人民大会在该国仅排名第79。

在中国全国人民代表大会发布的2022年大学排名中,该国在软科学中排名第19。该国在校友会中排名第十;在武术公司第18位;该国在金苹果(Golden Apple)中排名第15。全国人民代表大会在四个主要的国内大学排名中排名第15.5,远高于国际第79位。如此巨大的差距使人们怀疑这些国际排名的基础。当然,如果您将填写大学入学考试申请的实际偏好结合在一起,则差距将更加明显。为什么国际排名中的NPC如此之低?一个公开的秘密是,西方一直将国民代表大会视为新中国建立的强大党派精神的大学,因此对西方排名制度并不令人满意。特别是近年来,由美国领导的西方反中国变得越来越疯狂。在美国针对中国的战略中,即使这是一所具有人文和社会科学特征的大学,国家也已成为对中国制裁的目标。在2020年美国批准的中国18所大学中,包括国民大会。

这种意识形态的惩罚明显反映在排名中。以“ QS排名”为例,“ QS排名”是当前的“四个主要国际排名”之一,在过去的五年中,NPC排名持续下降,从2017年的420-430到2022年的601-650。南京大学和兰州大学(也是985年)在过去五年中也已经下降了985年。南京大学从2017年的115下降到2022年的131个。兰州大学的排名也显着下降,从2017年的551-600降至2022年的751-800,甚至低于“双重非- ”和“四个非- 非大学”,例如深圳大学和南部科学和科学和技术。

从这个角度来看,这些世界大学排名似乎并不那么可靠。因此,问题是:根据他们的标准是根据什么标准的?从明确的角度来看,这些世界大学排名的指标和检查优先事项实际上具有自己的优势和差异。例如,全球又有四个公认的世界大学排名:QS(英国)的排名重点是学术声誉和雇主对毕业生的评估; (英国)排名占每个教学和科学研究的30;美国新闻(英国)的排名强调了学术研究和学校的整体声誉; ARWU(中国)专注于客观指标,例如科学研究结果的数量,例如诺贝尔奖和田野奖品的数量以及顶级学术期刊中的出版物数量。

但是实际上,西方主导的世界大学排名是增强和穿透其价值观的重要工具。例如,在QS列出的六个主要评估指标中,学术声誉占40,雇主声誉占10,教师学生比率为20,教师引文率为20,国际教师占5,国际学生占5。其中,学术声誉占多达40。分数如何计算?它主要是根据来自世界各地学者和企业的问卷数据计算得出的。然后,在接受采访的学者和公司中,毫无疑问,英国和美国的发言权最多。

这不是毫无根据的。下图是QS宣布的世界大学排名中的学术声誉中的受访者的特定比例。其中,美国和英国在具有绝对优势的前两名中排名前两名。从第三位澳大利亚开始,受访者的比例开始急剧下降。

(受访者国家/地区分布比)

但是,中国大陆的大学和大学比英国多了几倍,在受访者人数中仅排名第19,甚至落后于香港和台湾。有如此明显的趋势真的很公平吗?让我们谈谈也是调查主题的国际教师和国际学生的比例。外国教授来自哪里?当然,最好来自发达西方国家的顶尖大学。在某种程度上,这是加强西方学者的垄断的另一个聪明技巧。

在评估范围内包括国际学生的比例自然是英国和美国的优势,那里每年都有大量的国际学生向公众冲向公众。在我国,这也是一个相对不利的。许多大学和大学盲目招募国际学生,并给予一些外国垃圾以进行超国家的治疗。所谓的雇主声誉调查表明,这些雇主更喜欢雇用哪些大学毕业生和主要毕业生。调查来自哪里?当然,它是由主要基于欧洲和美国的巨型跨国公司进行了调查。至于由西方国家批准的华为和中兴通讯,它们绝对不会在调查的范围内。因此,通过使用英国和美国评估标准和调查,主要基于英国和美国的学者和企业获得的世界大学排名的结果基本上等同于通过要求您拥有最好的孩子的祖母来获得的结果。

正如预期的那样,乌鸦检查并发现西方发布的世界大学排名确实比其他大学更好。英国时报高等教育世界大学排名(The),前十名在英国和美国包括。

在前20名中,瑞士,中国和加拿大是“幸运的”,占据一到两个席位,其余的是英国和美国的大学。

除瑞士的Eth Zurich外,在列表中列出的十大QS世界大学中,其余的是英国和美国大学。

美国新闻甚至更糟。除了幸运的是被列入的加拿大多伦多大学,世界上排名前20的大学中,其余的都是英国和美国。

在这些英国和美国领导的大学排名中,您会发现,与其他国家相比,五个眼睛联盟国家,甚至一些前英国殖民地的排名相对较高。但是,在ANSA系统之外拥有出色的工程技术的德国和日本排名不佳。

(东京大学在美国新闻世界大学中排名第77,是前100名中唯一的日本大学)

这是什么意思?所谓的排名无非是英国和美国国家对意识形态和学术霸权的加强,这不仅仅是大学的排名。除了关于意识形态和学术霸权的争议外,涉及的复杂因素从根本上是由英国和美国垄断的业务。

2我们还提到,不同机构发布了许多世界大学排名,但目前在全球范围内还有四个公认的世界大学排名:Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名(QS);世界大学排名(The)由《泰晤士高等教育》(时代高等教育)发布;美国新闻世界大学排名(ARWU)由《美国新闻与世界报道》发布;以及由上海软科学教育信息咨询有限公司发布的软科学世界大学排名(ARWU)的学术排名。

谈论这4个世界大学排名的起源和发展故事非常有趣。尽管当今世界上大多数大学的排名都以英国和美国为主导,但实际上,我的国家是多地点全球大学排名的创始人。 2003年6月,上海Jiotong大学高等教育研究所世界一流的大学研究中心出版了世界大学的排名,成为世界上首次获得的多个INDEX国际大学调查,并在学术界引起了广泛的关注和讨论。经过数年的准备和准备工作,2007年,上海北*学根据前高等教育研究所建立了高等教育研究所,并拥有世界一流的大学研究中心(CWCU)。该中心被列为教育部的战略研究基础,并特别发布了世界一流大学的排名。当列出研究中心时,教育部的副业领袖,当时的中学和高等教育学会主席亲自参加了会议。该中心以——的“世界大学学术排名”的名字命名为——,后来被称为ARWU,并被评为中国世界大学软科学的排名。

这是一家直接隶属于教育部下的重要大学的研究机构,该机构拥有建立并掌握私人机构所没有的高等教育系统的资源和声音。当然,最重要的是,对高等教育系统的认可。但是,在我国家的软科学排名于2007年正式成立之前,在2003年上海北海大学的第一版世界大学排名之后,英美和美国人都闻到了商机的味道。 2003年6月,上海北北大学第一届世界大学排名发行后,它迅速引起了全球关注。一群欧洲学者前往上海研究排名调查方法。欧盟委员会于2003年12月31日与头条新闻报道。第二年,2004年,QS也是英国国际教育市场咨询公司,由英国《泰晤士报高等教育增刊》委托,负责世界大学排名的数据收集。两人共同发布了QS世界大学的排名。

简而言之,QS公司负责上市,时代教育补充剂负责该出版物。制造商,频道经销商和一个品牌共同拥有。说到QS,全名是Quacquarelli Symonds。该公司的创始人兼首席执行官是Nunzio Quacquarelli。他出生于意大利。童年时代,他与家人一起移民到英国。从英国剑桥大学毕业后,他去了美国的宾夕法尼亚州沃顿商学院,并获得了工商管理硕士学位。早期的移民经验和在国外留学的经验使Nunzio具有商业意识。当时,国际学生获得学校信息的渠道并不广泛,因此在1990年,Nunzio成立了教育咨询公司QS。

但是他没想到他以《泰晤士报高等教育增刊》共同创造了世界大学排名,在一个新世界为他打开了财富之门。 2010年,QS公司决定独自工作,自己掌握制造业,渠道和品牌,启动QS世界大学排名,从那时起,它进入了开发的快车道。在终止了《泰晤士报高等教育增刊》和QS公司之间的合作之后,它被改为泰晤士报高等教育世界大学排名,这是我们前面提到的排名。在海洋的另一侧,在美国在美国的国内排名已经有很多年的《美国新闻与世界报道》在1984年被一个名为Moretimer Zuckerman的犹太房地产商人购买了多年。在世界大学排名升高之后,它也开始了世界大学排名商业,导致了美国。

以上是著名的四个权威世界大学排名的来源。那么每个人都可能很好奇,不是免费发布的排名吗?您还能开展业务?说到这,这里有很多方法。的确,大学排名的发布和观看是免费的,但是如果清单上的这些大学想与排名机构“如何在此排名上取得进展”进行讨论,他们将必须收取。例如,在前面提到的QS的六个评估指标中,如果一所学校想推荐更多擅长校友的学术专家,以在学术声誉方面参加同行评审;或推荐更多雇用学校毕业生以雇主声誉参与雇主评估的雇主代表;在教师培训比率方面,让学校提供更多有关更有利于排名的人数等的统计数据,您必须对排名机构表现出诚意。

为了帮助大学“在名单上”,一些排名机构甚至发布了官方的“补*书”。例如,QS组织的“ QS明星”,即QS明星认证系统,可以使学校在国际上获得更高的声誉和曝光。 QS明星是QS于2010年发布的大学付费评估系统。它旨在对各个方面的大学实力进行客观和详细的评估,“给学校有机会强调其优势”,也就是说,通过付费方法获得QS Star评级,范围从0到5星。

(QS星级评级系统)

QS官方网站显示,自2010年启动以来,已有275多家45个国家/地区的大学获得了QS明星评级。它还包括来自中国大陆的四所大学,包括千江大学管理学院,西北理工大学和江苏师范大学。其中,郑安格大学管理学院和西北理工大学都是五星级。一个行业内部人士透露,如果您参加明星排名,评级机构将派一个特殊的人去大学进行评估。根据分数,费用各不相同。例如,大学需要在诸如官方网站和列表之类的促销材料上显示星级评级结果,费用范围从数万到数十万人民币范围。一些媒体曾经透露,一些评级机构甚至私下要求学校询问是否提高学校排名并开始销售业务。通常,在这种情况下,评级机构将向学校提供一些“付费咨询”,例如如何基于排名指标来运营学校,并要求学校以公开或秘密的方式提供一些资金赞助。

2021年5月,加州大学伯克利分校高等教育研究中心发布了一项研究。报告的作者伊戈尔·奇里科夫(Igor Chirikov)指出,对经常接受并偶尔接受QS收费服务的大学的比较结果表明,前者在QS世界大学的整体排名和教师学生五年内的总排名中得分高于后者。

(加州大学伯克利分校的一项研究疑问,评级机构业务活动的扭曲排名)

为了证明这一结论,伊戈尔·奇里科夫(Igor Chirikov)还调查了QS世界大学排名中的28所俄罗斯大学。在过去的8年中,28所大学中有22家(78)在与QS相关的服务费用上花费了超过285万美元。除了伊戈尔·奇里科夫(Igor Chirikov),法国尼玛商学院经济学副教授朱利安·雅克敏(Julien Jacqmin)也提到了《Education Economics》的相关问题。他发现,在大学和大学的排名机构中投资更多的广告与更高的排名和绩效指标呈正相关。他发现“在其他条件下,在世界大学排名中,一些大学在其网站和杂志上的广告与大学排名的上升直接相关”,并且与伊戈尔·奇里科夫(Igor Chirikov)的研究相吻合。

因此,应该理解的是,所谓的世界大学排名机构不是纯粹的,它们的本质是私人利润的机构。企业的主要目标是获利。这些排名机构只是以学者为幌子赚钱的工具。在看似公平和权威的排名下,它们与各种经济利益和水混合在一起,这意味着他们所属的国家的意识形态,并夺取了自己的发言权。例如,英国的排名喜欢将英联邦国立学校置于高水平,而美国的美国新闻毫不犹豫地更喜欢北美大学。所谓的排名是经济和国家利益最深入地渗透的领域之一。在这种情况下,公平性是什么?

3世界大学排名最初是一项业务,但不幸的是,在中国,它倾向于成为许多“双重一流”建筑大学的指挥棒。目前,对中国“双重一流”结构产生重大影响的第三方评估包括:教育部学士学学士学位中心的纪律评估,美国基础科学基础科学指数(ESI)的前1学科,世界大学排名,QS世界大学排名,美国新闻世界大学排名,美国新闻世界大学排名和ARWU世界大学学者排名。这四个主要的世界大学都在其中排名。可以看出,由于这些世界大学的排名具有如此巨大的影响,因此国内大学与外国排名机构进行进行灰色交易也很普遍。说到这一点,我们不得不提到中国QS公司董事Zhang Yan(YN)。多年来,他一直是中国主要大学的荣誉嘉宾。张总监经常受到主要大学的领导者,甚至是个人的个人收到,尤其是在2015年至2017年的双重一流评估的关键时期。

从公开的报告来看,通常是这样的:“校长的会议说,这是建设我们学校的“双重一流”的重要历史时期。学校热情欢迎Zhang Yan博士的到来;我相信Zhang博士的指导,我们学校的教职员工和员工肯定会拓宽他们的整体管理,并提高他们的整体管理水平。从国际高等教育发展的国际角度来看,我们的学校的发展……“一些“双重一流”的大学不符合教育法则的开展学校,并且不按照学校制定的发展策略来运营学校,而是根据学校的各种学校排名,这完全偏离了大学的任务和原始意图,并偏离了大学的正常道路。

例如,世界上大多数大学的排名都集中在科学和工程上,并且对人文和社会科学大学不“友好”。许多排名将诺贝尔奖获奖和学术期刊的论文引用率视为重要指标。但是,人文和社会科学的研究是一个复杂的精神产品生产过程,无法使用自然科学评估标准进行量化和评估。更不用说上述奖项中的中国人文科学和社会科学成就,每个人都应该知道。但是,在排名的指挥棒下,一些大学盲目扩大了他们的规模,并且在文科艺术方面擅长的学校也开始加快科学和工程学科的建立,以提高其排名。例如,纪律分类系统也是区域和国家。作为高等教育领域的国家标准,主题分类系统属于国家政策类别,并且具有极高的权力。中国的纪律分类逻辑与美国不同。美国ESI学科系统将学科分为22,美国科学网络将学科分为13个类别和110个第一级学科。但是,目前,一些“双重一流”大学并未按照中国自己的纪律分类系统来开设学校,而是根据国际排名建立的纪律分类标准来运营学校,这使中国学科分类的国家标准都震惊了。

近年来,许多大学过分赞扬了外国标准,在某种程度上,这也对我国的高等教育评估系统产生了相当大的影响。自改革和开放以来,我们逐渐建立了具有中国特征的高等教育评估系统。但是,随着“外国标准”的普及,“第三方机构对大学的评估”在国际上是太流行的,严重干扰了政府的问责制评估。此外,世界大学的排名本身也存在许多缺陷和局限性。例如,大学最重要的功能是人才培养,这取决于人才培养的质量及其对社会的贡献。但是,在所有大学排名中,学生的培训质量几乎没有重要地位。更不用说在世界重*学的排名中,不一致的标准,不匹配指标,不可靠的数据,不科学的方法和明显的文化偏见是常见的缺陷,“商业化行动”和“货币化排名”的弊端受到了生活中所有步道的批评。

因此,人民大学,南京大学和兰州大学不参加这些世界大学的排名,不支付排名资金,并将这笔资金集中在真正的科学研究和教育上,这是一个明智的选择。中国学术界和大学建设中目前的混乱也是关于西方标准的迷信驱动力之一。在发展过程中,中国大学应该从外国经验中学*,但必须将其视为没有识别的标准。我们自己的标准和过去的成就不能陷入经验主义和教条主义的错误中,更不用说这些在不同的环境和概念下产生的“外国指标”了吗?参考:

周广利:世界一流大学的建设和评估:国际经验和中国探索红星新闻:“退出”世界大学排名后,中国大学应该如何评估? Chu Zhaohui:标准化的第三方评估系统即将构成中国人民大学从世界大学排名和四个主要的启蒙生物学硕士退出的四个原因:公开中国的“世界大学排名”

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