更新时间:2025-05-19 01:59作者:佚名
“没有比赛奖,Niu Jian G5可以直接申请吗?”
“ IG学生可以参加哪些比赛?现在还该准备吗?”
近年来,国际竞赛在国外申请留学方面的普及一直在上升。

根据剑桥大学的官方数据,在2024年入学的学生中,有85的科学和工程申请人至少获得了一项国际竞争奖;虽然LSE经济学系中近一半的候选人参加了高中的经济学术活动。
但是,竞争是顶尖大学的“隐形门槛”,还是增加锦上添花的“加点”? IG阶段的学生应该如何计划比赛路径?
国际比赛:应用程序中的“必需选项”或“加点”?
1。顶级大学的“隐藏阈值”
在审查应用程序材料时,英国G5机构采用了“学术分数+竞争/科学研究+文档+访谈”的全面评估系统。
竞争的核心价值是:
证明学术深度:竞争问题通常超过校园课程的范围,并反映学生独立探索的能力;
表现出主题的热情:长期竞争准备经验可以在文档中转变为“学术故事”;
差异化的竞争力:在A级/IB高分的普遍化的背景下,竞争奖已成为筛选“同一得分手”的关键。
2。竞赛“必需的选项”,但需要“准确匹配”
竞争的价值取决于目标学校的匹配程度和专业:
科学与工程:比赛几乎是“必要的需求”,例如剑桥自然科学专业明显建议申请人参加BPHO,UKCHO等。
人文科学和社会科学:更多地关注论文,辩论或与模型相关的经历,但是经济竞争(例如NEC)/纸质比赛(John Locke)仍然受到LSE等G5学校的青睐。
艺术设计:工作集合的重量远高于竞争对手的重量。
温暖的提醒
比赛是“加分”,但它们必须与应用方向高度一致。盲目堆叠奖项可能会分散您的能量。
IG舞台比赛计划:低年级学生的“金窗”
IG阶段(相当于中国的9 - 10年级)是探索利益并巩固基础的绝佳时机。在此阶段,竞争选择应遵循“低阈值,高相关性和进步”的原则,以避免因过度难度引起的挫败感。
1。推荐主题竞赛
(1)数学:AMC10,欧几里得
AMC10:美国数学竞赛,问题类型涵盖了代数和几何形状。 AMC10知识点和IGCSE数学0580知识点几乎重叠,这适用于培养逻辑思维;但是,AMC10的难度远大于IGCSE数学。建议在夏季在IG上准备考试!
Euclid:由加拿大滑铁卢大学赞助,重点关注数字理论和证明问题,这可以为随后的A级高级数学奠定基础。
(2)物理类别:JPC-英国物理少年挑战-IPC-英国物理中间挑战/物理碗首选
JPC处于入门级,相对简单; IPC非常困难,具有较高的价值内容。
物理碗分为1(IG/AS水平)和第2级(A2级)。这些问题包括基本模块,例如力学和电磁学。 40的内容与IG课程重叠,这适用于积累主题词汇和解决问题的技能。
(3)化学:CCC(加拿大化学竞赛)和UKCHO之间的连接路径
CCC:问题类型主要是多项选择问题,涵盖了IG化学的核心知识点(例如化学键和反应率),这适合初学者尝试水域;
UKCHO:这很困难,但是您可以在IG阶段尝试。它的长期问题STEM培训可以帮助提高英语阅读能力。
(4)生物学:BBO(英国生物奥林匹克运动会)的“成本绩效比率”
这些问题基于A级测试教学大纲,但是IG学生可以通过夏季培训(例如Weixue 100 IG过渡类)(例如遗传学和生态学)掌握60的测试点。
(5)计算机类别:ACSL的乐趣(美国计算机科学联盟)
它分为初级和高级群体。 IG学生可以从Python编程的基础知识开始,以解决诸如字符串处理和递归算法之类的实际问题。
2.准备策略:建立“竞争力”的三个步骤
系统学*:使用夏季过渡类(RUI Weixue 100 IG课程)快速掌握主题的关键点并建立知识框架;
实际测试培训:在过去5年中,专注于实际测试问题,分析高频测试点(例如AMC10的布置和组合以及物理碗的波动动力学);
时间管理:IG阶段将每周投资3-5个小时的比赛,以避免影响校园课程。
除竞争外,我在IG阶段还能做什么?
1。学术课程连接:布局A级/IB提前
科学专业的学生:您可以预览数学(例如微积分,力学模块)或IGCSE高级数学;
艺术学生:加强英语写作和批判性思维,并参考牛津PPE专业推荐书籍清单。
2。提高语言能力:雅思“快照开始计划”
在2025年进行雅思改革之后,基于计算机的考试的分数将缩短为1天。建议以目标方式在IG阶段(例如《剑桥雅思核心词汇精讲》)和火车聆听速记和口头即兴演奏的词汇量积累词汇。
3。背景改进:夏令营和专业探索
参加学术暑期学校(例如伦敦政治和经济夏季课程)或科学研究项目,并积累纪录片材料;
EPQ,尝试获取A/A*
竞争不是终点,而是增长的“催化剂”
国际竞争的本质是“利用竞争来促进学*” ——刺激学术热情,并通过准备培养压力抵抗。
对于IG学生而言,不必担心他们是否必须参加比赛,而是尽快计划“竞争+课程+探索”的个性化路径。
正如剑桥招生人员所说:“我们正在寻找的不是完美的简历,而是一个好奇而动感十足的思想家。”
建议:
竞争选择:IG阶段主要涉及1-2个低缺陷的比赛,AS阶段将进一步争取高级奖项;
资源集成:充分利用诸如真实问题库之类的工具(例如物理碗前几年测试问题);
长期观点:将竞争视为纪律探索的一部分,而不是申请“赌注”