更新时间：2025-05-20 07:42作者：佚名
[资料来源：中国教育新闻网络]
中国教育新闻网（记者Qi yue通讯员Kou Bo）是否会取代大学？我们应该在未来的教育中教什么？ 5月18日，Xijiao Liverpool大学的国际教育创新论坛（以下称为“ Xihua”）在北京举行，重点是关于AI时代教育本质的尖端讨论，并全面地证明了“教育+ AI”整合路径的“ XIHUA”的XIHUA，从政治上讲，概念，实践。 Xipu总裁，院长，教授，学生和校友的代表，以及来自北京锡金地区的400多名高中生和父母聚集在现场。
Xi Youmin Xi Youmin，Xijiao Liverpool大学，英国利物浦大学副校长，发表了主题演讲
“知识不再稀缺，必须重塑教育的目的。” XIPU执行总裁兼利物浦大学副校长Xi Youmin教授说。他指出，面对AI带来的智能影响，全世界有90的大学仍在继续采用专业的教育系统，这使得某些学生的能力在毕业时的能力少于一般的AI模型。
“过去，大学是为了防止人们变得无知。现在，在AI面前，有必要使人们有能力区分真实和错误，并以模棱两可的方式处理复杂世界中的不确定性。”*总统建议教育必须从“赋予智慧培养的知识”转变为“融合智慧”。他解释说，这是一种综合品质，将科学和技术，哲学思维，人文和艺术以及心理韧性整合在一起，可以使人类在AI时代实现有意义的共生。
他强调：“未来不是关于AI取代人类的，而是关于人类需要学会与AI合作的人，以成为可以整合多样化和领导创新的人。”教育应从小就培养学生的“和谐思想”和“复杂性管理”能力，帮助他们在面对不确定性和复杂性时具有清晰的自我定位和决策能力。
他还介绍了Xipu完全构建了“ AI支持的教育系统”：建立一个由AI支持的“学*超市”平台，以实现兴趣驱动的和个性化的学*路径。在大一的一年中，我们将促进AI扫盲课程，在大二的一年中，我们将加深该应用程序，并结合专业的专业，以全面提高数字能力。该学校创建了一个AI导师系统，以协助学*和评估，并促进教学从知识传授到能力构建的转变。通过基于项目和基于方案的教学，学生的问题解决和跨学科的整合能力得到了增强。
XIPU副总裁Chao Qiuling说：“在人工智能的历史节点重塑未来的历史节点上，高等教育必须面对两个核心主张：首先，如何为学生的未来能力奠定基础；其次，第二，如何培养学生来管理AI来应对复杂的挑战，而不是由技术代替。”
Xipu学生事务中心主任齐·齐安（Xie Qijian）介绍了学校的最新入学政策，包括奖学金计划，入学程序和入学途径。据报道，Xipu目前有25,000名学生和1,800多名教职员工。
在学生分享课程中，Xipu Li Jiayi，Wang Shijin，Shu Xin和De Yihe的学生代表讲述了他们在AI时代学*和成长的故事。
“院长面对面”活动网站
在“院长的面对面”会议上，Xipu数学与物理学学院院长丁·金泰（Ding Jintai），陈朱宗（Chen junsong），工业与财务与健康学院院长，AI和高级计算机学院院长安吉洛斯·斯特法尼迪斯（Angelos Stefanidis）教授，高级计算机院长，国际教学院长，以及智慧教学委员在父母和学生关注的问题上分享的业务，他们各自的专业领域如何应对AI技术浪潮下的教育挑战。
“ Xipu采用国际化，跨学科的融合，实践取向和创新合作作为创建一个复合人才培训模型的核心，以满足未来社会的需求。通过建立'教育+ AI'的跨学科培训系统，加深工业，学术界和研究的协作教育机制，并不断地提供高级素质的经济性和社会经济性的经济性和社会经济性。 Chao Qiuling说。
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