更新时间：2025-05-20 11:12作者：佚名
5月19日下午，第二次S3可持续发展研讨会在福丹大学举行。福丹大学校长金李（Jin Li），金顿（Kim Dong One），科里奥大学（Koryo University）校长金东（Kim dong One）和新加坡国立大学校长谭·恩格（Tan Eng Chye）发表演讲。会议由福丹大学副校长陈·齐明（Chen Zhimin）主持。
在会议上，三位校长签署了一份理解备忘录，这三所学校的未来导师将共同指导博士生在可持续发展领域的学生。
什么是S3？
福丹大学，高利大学和新加坡国立大学都成立了1905年。这三所学校将庆祝他们今年成立120周年。此外，三所学校所在的城市（上海，新加坡，新加坡，新加坡）的英文名称（上海，新加坡）都以字母“ S”开始。 20年前，在学校成立100周年期间，这三所学校的当时领导者发现了这些有趣的巧合，并建立了“ S3联盟”跨区域深入合作模型。
2008年，这三所学校启动了“ S3 Asia MBA”双学位课程。该计划由三个学期的课程组成。学生分别在福丹大学，高利大学和新加坡国立大学完成了一个学期的学*。学术合格的学生不仅可以获得自己的学校授予的MBA学位，而且还可以选择S3大学联盟的另外两所学校之一，从该学校申请并获得MBA学位。
S3 University聚会共同谈论什么？
金·李（Jin Li）指出，随着AI科学研究范式的重塑和加速，富丹大学（Fudan University）正在加速建造科学和聪明的创新生态系统，全面促进了AI和科学研究的深入整合，发现了更多高品质的科学问题，促进了更高的跨界和互冲动的合作和互冲动和互冲动；专注于生态结构，为教师和学生建立了分步多级AI课程教育系统。目前，福丹大学正准备建立一个可持续发展的研究机构，旨在整合AI技术以建立系统的可持续发展行动框架。金莉（Jinli）启动了一个全球学术联盟，其主题为“ AI促进可持续发展”，建立开放的学术界，促进数据共享和学术交流的正常化，倾听多样化的声音并寻求共同的发展。
金东旺指出，气候变化，空气污染和生物多样性危机是当今世界面临的三个主要挑战。 Goryeo University将可持续发展的概念深入融合到了学校系统中，并开放了与可持续发展相关的学位计划的10以上，以培养具有未来竞争力的创新人才。该学校共同运营韩国的第一所AI研究生院，并广泛应用AI技术，例如医疗，卫星通信，碳捕获和利用，灾难警告和社会关系等关键领域。同时，学校制定了“ 2025-2035可持续战略计划”，并通过部署诸如智能聊天机器人，自动翻译平台，无纸化校园管理系统和行政流程自动化等解决方案，它将全面地提高校园运营的可持续性，并实施“人为方向的” AI Applicationly。
Chen Yongcai强调，今天，当AI重塑全球景观时，大学必须培养具有数字竞争力的新一代才能。为此，新加坡国立大学不仅要求所有学生学*与AI和数据分析相关的课程，而且还促进了整个学校的行政人员接受数字素养和AI应用程序培训。但是，随着AI在科学研究中的广泛应用，其高能量消耗问题越来越突出。该学校提出了“校园可持续路线图2030”计划，以促进许多创新措施，包括“步行友好”校园设计，整个校园的微气候传感器网络，智能制冷系统，垃圾重量数据跟踪，碳足迹计算器和其他措施，以提高校园和智能营的能源效率。
会议结束后，客人去了江旺校区参观福丹大学的大气观测站，大气监测超级站和上海国际绿色和低碳概念验证中心。
在接下来的两天中，客人将讨论三个主题：可持续发展技术，可持续发展城市和可持续发展政策。同时，会议将发布《2024年中国气候变化-大气环境-公共卫生全因图谱报告》，三所学校的博士生将当场提供可持续发展的报告。
韩国大学是韩国最大的私人研究综合大学。它被称为韩国大学的“ One Sky”，以及首尔大学和Yonsei大学。该学校是韩国大脑的成员学校21，也是国际高等教育组织的重要成员，例如太平洋rim大学联盟（APRU），亚洲大学联盟（AUA）和21大学（U21）。
新加坡国立大学是一所公立研究大学，也是新加坡的首次高等教育。该学校是国际高等教育组织的重要成员，例如太平洋rim大学联盟（APRU），亚洲大学联盟（AUA）和21大学（U21）。
手稿|学校综合媒体中心
文字| Li Yijie，Wang Mengqi
摄影郑Zhao
总编辑 Zhang Peilin
编辑富曼