更新时间:2025-05-20 17:42作者:佚名
美国教育
让我们谈谈基础教育资源的班级隔离。

美国公立学校的资金依靠财产税,导致富裕的社区拥有丰富的资源,而贫困社区的学校落后。例如,旧金山湾区(例如硅谷)和低收入地区(例如东奥克兰)的高价地区的教育资源差距;
不同收入领域学校教育资源的差距很大
课外活动也是如此。来自富裕家庭的孩子可以上SAT Cram学校,学*钢琴,运动,甚至参加国际学*之旅,这些旅行在著名学校的招生中发挥了重要作用。来自贫困家庭的学生通常缺乏这样的资源,甚至无法参加课外活动,因为他们需要工作以补贴家庭收入。
SAT的作用相当于国内“大学入学考试”
课外活动占分数的很大比例
家庭背景的影响更加深刻。
中产阶级和上面的家庭采用了“协作培训”模型,重点关注儿童的个性化发展和资源积累,考虑到一切,但是由于经济压力,低收入家庭只能让儿童“自然成长”,并且缺乏对他们的研究的系统支持。例如,由于有限的教育水平,来自贫困家庭的父母可能无法有效地指导孩子申请大学。
超级录取(40分)占很大比例,家庭背景的影响很大
社会资本和信息之间的差异也非常严重。
富裕家庭通过校友网络,专业顾问和其他渠道掌握了应用程序策略,而贫穷的学生经常由于信息不对称而错过机会。例如,有些学生甚至不了解顶级大学的赠款政策