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自主选拔在线团队特整理2024-2025年江西高考历史类一分一段表对比分析，供低年级考生参考。

2025年高考控制分数线（批次线）&一分一段表

2024年高考控制分数线（批次线）&一分一段表

2024-2025年江西高考历史类一分一段表对比分析 一、两年数据全景对比与竞争态势演变

　　江西省高考历史类分数分布呈现动态变化趋势，深入分析2024-2025年一分一段表，可揭示关键竞争特征：

　　

核心分数线与高分规模变化

　　本科控制线：从2024年463分升至2025年486分，上涨23分

　　特招线(特殊类型招生控制线)：从532分升至539分，上升7分

　　高分段(600+)人数：从1984人增至2199人，净增215人

　　

关键分位点考生规模对比

分数/位次	2024年数据	2025年数据	变化趋势
665+顶尖分段	20人	20人	→ 保持稳定
650分位次	约前76名	约前87名	↑ 同分位次下降11名
本科线位次区间	463分约5.2万	486分约4.7万	↑ 本科线上人数减少约5千人

　　分数分布曲线明显呈现“中部膨胀”特征：中等分数段(550-600分)考生密度显著增大。如600分考生人数从77人增至87人，同分竞争压力加大。这种分布变化导致志愿填报“黄金分段”的容错率降低——相同位次在2025年需更高分数支撑。

二、分层竞争格局与升学影响

　　

(1) 顶尖分段(640分以上)：稳定性下的隐性竞争

　　虽然665分以上人数保持20人不变，但640分以上考生从205人(2024)升至250人左右(2025)。这一分段考生主要竞争985高校及顶尖211的优势专业，但需注意：

　　名校在江西招生计划基本稳定，实际录取位次可能逐年上移

　　同分考生增加导致更依赖语文单科成绩等辅助排序规则

　　

(2) 中高分段(539-600分)：竞争红海与志愿博弈

　　此区间覆盖特招线至重点本科线：

　　2025年特招线539分对应位次约16,877名，较2024年532分(约17,500名)门槛小幅提升

　　典型同分密度区如600分从77人增至87人，增加13%

　　考生面临“冲稳保”策略考验：往年参考位次需上浮5%-8% 匹配2025年竞争强度，避免“分数虚耗”。

　　(3) 本科线临界区(480-500分)：生存空间挤压

　　本科线上最后10分区间从2024年约7,000人压缩至2025年约5,000人，表明：

　　基础薄弱学生被加速淘汰出本科竞争圈

　　民办院校录取线可能反向推高，出现“线上调剂竞争”

三、低年级备考阶段化行动路线图

　　

高一奠基阶段(1年周期)：

　　完成通史框架搭建，侧重必修教材时序梳理

　　每月精研2个核心概念(如“土地制度”“朝贡体系”)

　　练*基础史料断句与信息提取(简帛、碑刻材料)

　　

高二能力跃升(关键窗口期)：

　　专题深化：每周完成1个中外关联主题(儒学vs人文主义/科举vs文官制)

　　命题训练：近三年全国卷题型拆解，重点突破12分材料题

　　建立错题库：标注错因分类(时空错位/概念混淆/逻辑断裂)

　　

高三实战应用(考前8个月)：

　　热点双维度切入：周年事件(如2027年南昌起义百年)结合长效热点(全球化/社会治理)

　　模考位次追踪：利用历年分段表换算等效分，动态调整目标院校

　　考场策略优化：选择题限时15分钟，小论文预留30分钟

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