更新时间：作者：佚名
大家好，在苏州，我走过最深的路就是“从小学到初中选校”的套路相信很多的网友都不是很明白，包括也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于在苏州，我走过最深的路就是“从小学到初中选校”的套路和的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
当家长向小编询问各初中时，升学率和目标学生始终是绕不开的话题。
2021年，苏州市区学生指标分数线为593分。 2021年相城区学生指标分数线为583分。 2021年吴江区学生指标分数线为581分.
貌似录取分数线很低？小编先给这个泼冷水。城市初中招生名额约占学生人数的24%。这还包括实力相对较弱的四星级高中的名额生源。这意味着，在优质初中，真正能够通过名额生源，进入优质高中的学生比例可能不足24%！
而每年，从小学到初中选择学校就像一场“赌博”！因为家长无法预测三年后自己的孩子在选择优质学校后是否依然名列前茅，能否使用到定向生名额……
标杆学生竞赛
1.“目标学生政策是什么？”
一些家长第一次接触“目标学生”时，仍然会有疑问，“什么是目标学生？”
苏州从2013年开始实施定向生政策，这意味着所有四星级高中都需要将年度招生计划的一部分分配给各个初中。
直接目的就是我们常说的“教育平衡”，让每一所初中都有机会争取优质高中学校。
例如：苏州市2021年目标学生控制线为593分，苏州中学公园学校统一录取分数线为653分。苏州中学公园学校分配到某初中的目标学生人数为3人，第一考生成绩为610分。他在填写苏州中学公园学校目标学生申请的学生中排名第三。那么，他就可以凭目标学生申请考入苏州中学帕克学校了！
显然，标杆生源政策允许未达到优质高中统一录取分数线的学生以较低分数入学。
2021年，苏州的目标生源政策已经达到四星级高中招生计划的70%，剩下统一招生的名额确实不多了。
2.目标学生是一把双刃剑
一方面，定向生政策给普通初中生带来了机会，但也给优质初中中下段学生带来了更大的压力。
因为标杆生的选拔是每个初中内部的竞争。初中生越优秀，竞争就越激烈！
让我举个例子：
由于市区只公布了目标学生的最低控制分数线，因此每所初中没有相应的最低录取分数线。这里我们以项城为例。
相城2021年目标生最低控制线为583分，同等目标生进入黄岱中学，渭塘中学学生只需586分，春申中学需要633分。
要知道，黄岱中学2021年统一录取分数线只有610分。
“一校一线”的招生方式在上表中得到了清晰的体现。好的初中内部标杆生的录取分数会更高，因为学校内部标杆生的竞争太激烈，高分生太多。即使成绩相对较弱的初中考生高出10到20分，被标杆生录取的机会也不一定轮到他。
那么，想要进入理想的高中，就只能按照统一录取分数线来打分。对于优质初中的中考考生来说，压力会无形中增大。
择校与目标学生有何联系？
那么，指标学生和小学生家长有什么关系呢？
1. 学校选择及目标学生
从小学到初中选择学校，无疑是在选择“美好的未来”。家长希望孩子经过三年的优质初中培养，有大概率考上好高中。
目标学生政策是均衡各区教育，即“劫富济贫”。择校引发的“择校热”、“学区热”，其实与目标学生政策有些背道而驰。
因为指标学生权重是在学校内排名的，所以家长在选择小学到初中的学校时，关心的是哪所初中的录取率更高。
举个栗子：
两名小学成绩相近的学生，一名通过选校进入A学校（优势学校），一名进入B学校（弱势学校）。他们的最终中考成绩都是一样的632分，而四星级高中的统一录取分数线是640分。 B学校的学生通过学校排名定向招生名额进入四星级高中，而A学校的学生则因未达到四星级统一录取线而未能通过。
这样的情况以后很可能会出现，从而影响家长今后择校的意愿。
因此，现在很多家长都在思考“牛肉+蔬菜”的搭配是否是最完美的组合？
把孩子送进好的小学，打好基础，然后升入相对较差的初中。只要在这道“菜”上保持优异的成绩和排名，以后升入重点高中的机会比升入重点初中的机会要大得多……
但在小初看来，在回答这个问题之前，还有四个问题需要家长解决。如果你选择实力相对较弱的初中：
如何才能保证孩子在初中三年里保持领先呢？如何才能保证自己的孩子在三年内不会受到周围环境的影响而被“同化”呢？如何才能给孩子提供最好的教育和最好的老师？如何才能确保我们的孩子在进入名校后保持领先地位呢？
单纯谈论初中排名意义不大。从应试的角度来说，关键是选择去哪个类型、哪个学校的实验班，这样在以后的中考中就有相对更大的选择余地。
2、选择学校有什么优势？
良好的学*氛围+教学质量+高素质的生源带来优异的升学率！
我们再举一个例子：
星湾2020年四星级高中达到83%。2020年分配到星湾的目标学生人数占学生人数的23.17%。剔除自主招生的学生人数后，统招招生的比例并不低！
父母需要注意一件事。剔除70%的四星级高中目标生和5%的自主招生名额后，统一招生计划中的25%在各初中之间的分配并不均匀。顶尖的初中能拿到25%的大部分！
优质初中的孩子大部分都是有统一录取资格的！
小学生家长如何选择？
选择学校或地点？这其实就对应了鸡头凤尾的选择。上周关于目标学生的文章引起了家长的广泛讨论。然而，也有家长在心灵深处追问：“什么学校适合自己？”
什么是合适的学校？
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首先，我们需要从多方面了解学校。
大多数学校每年选校期间都会安排校园开放日。家长可以多参加。一般学校都会安排讲座介绍校园氛围、中考成绩、分班情况等。
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其次，家长需要对孩子的优势、潜力、性格特点、未来发展方向有一个总体的定位。这对很多家长来说有些困难。
但现实是，孩子之间的差距比学校之间的差距要大得多。我们平时通过各种渠道了解到的学校基本上都是片面的，因为我们看到的基本上是学校的几个点而不是一个方面，并且没有以孩子本身为出发点。
小初的建议是多和身边的家长交流，多参加活动，这样可以了解孩子的具体实力。
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举一些例子：
新区实验整体风格偏苏北风格，一些性格自由的孩子可能会感觉受到限制；
苏州中学校区是一所全寄宿制学校。苏州中学系统管理相对自由，要求自律性较强。因此，可能不太适合那些比较不守纪律的孩子。
静帆的班级采用轮班制，孩子们的抗压能力会更强。
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我们从其他方面来看：
目前教育以群体为主，中考选择在一定程度上受到初中的影响。
苏州中学公园学校的目标学生基本报考苏高中。以今年园区学校共有4名苏州高中奖励目标学生和基础目标学生为例，如果目标学生要和目标学生一起去苏州高中，中考基本需要进入前4名。 （且分数线达到651以上）
同样的类比可以出现在新区实验中~
附图，亲们可以自行理解
段武
最后小编需要强调的是，选校因人而异，家长选校不要盲目跟风。
随着目标生比例越来越高，统一招生在减少，教育均衡是趋势！