美国留学

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于独家发布：2016年考研英语大纲解析，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

以下是对2016年考研英语考试要求的全面分析。

从语言知识的角度来看，新大纲对语法知识的要求与去年完全相同。 “考试时要能熟练运用基本的语法知识。”词汇的掌握程度与去年的教学大纲要求没有什么不同。考生应能够掌握约5,500个词汇以及相关附录和短语。考生除了掌握单词的基本意义外，还应该掌握单词之间的意义关系；掌握单词之间的搭配关系；掌握词汇生成等基础知识。”提出这样的具体要求，是为了提醒考生避免死记硬背单词，要灵活学*和使用。在语言技能方面，与2015年大纲相比，2016年大纲仍然突出了阅读和写作的重要性。在阅读方面，强调“考生应能阅读从各类图书、报刊中选取的不同类型的文字材料（生词数量不得超过所读材料总词汇量的3%）”；关于写作，强调考生“应该能够写出不同类型的实用写作，包括个人和官方信件、备忘录、报告等，以及一般的描述性、叙述性、解释性或论证性文章（实际应用文章和图画文章）”。

2016年考研英语（一）大纲中，阅读理解分为传统细读、新题型、翻译三个部分。你的阅读和翻译应该一起复*，不要孤立起来，因为毕竟英语是不能分开的。读完后，可以在阅读中挑出五到六个长难句进行翻译。这样既练*了我们的阅读，也练*了翻译题，而且大家也节省了时间，因为毕竟只剩下三个多月的时间了。新题型的得分相对较低。不要花太多时间在上面。只需按照课堂上教授的逐步方法进行即可。当你想要在考试中获得尽可能多的成绩时，只要尽力表现超出你的正常能力即可。不要对此失去希望，但也不要抱有太高的期望，因为有时候期望越大，失望就越大。

2016年考研英语（二）大纲中，阅读理解分为传统细读和新题型两部分。翻译部分是一个单独的部分。翻译部分是关于段落的理解和翻译，所以也可以结合仔细阅读进行练*。由于英语（二）新题型比较简单，信息匹配主要测试左侧信息的定位，标题匹配主要测试段落的理解。这些都是可以在阅读中练*的，所以英语（二）考生应该在阅读上多下点功夫。

最后三个月的作文，需要学*真题，分析高分作文的思路，背诵听写，在熟练的基础上练*一定的模拟题。

完形填空一直是令考生头疼的题型。根据多年的教学经验，建议考生理解真题的选项，总结常用词汇，并进行记忆。

复*的时候，应该把注意力集中在最重要的位置上，然后再重点考虑如何处理。最后，一定要调整心态。考研是知识、身体条件、心理条件的结合，合理安排。如果四者结合得特别好，可以达到事半功倍的效果。大家平时应该调整好自己的心态。很多学生平时可能表现很好，但一到考场就慌了。考生可以在考前一个月左右练*全套题型。只有这样，才能发现问题、弥补遗漏。只有端正了自己的心态，你才会发现考试时自己有一个小宇宙迸发出来，然后你会感觉胃里暖暖的，背上冒出白烟，感觉自己终于成功了。

总之，2016年考研英语大纲与去年基本没有变化。考生可以继续回顾自己既定的复*思路和计划。最后祝愿考生们都能考上自己心仪的大学。