更新时间:作者:佚名
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1、很多时候,父母对孩子的辅导都是徒劳的。
以初中数学科目为例。我教初中数学已有11年了。我经常告诉学生家长,初中阶段是小学和高中的过渡阶段。
这个转变不仅是知识难度的转变,也是能力发展的转变。
举一个非常简单的例子。
很多初中学生之所以成绩低,就是因为他们总是犯计算错误。
在这种情况下,给孩子补课就意味着紧急情况下就医。
因为计算能力的培养实际上是一个机械化、重复性的过程。只要孩子认真、脚踏实地练*,任何孩子都无法进步。
而且,目前全国各省市正在逐步推行新中考。中考的范围逐渐向高考靠拢,孩子的综合能力也逐渐得到评价。
过去,最后的计算题要求孩子们计算复数,但现在几乎不再考了。
因此,在学费不断上涨的情况下,仅仅辅导孩子的计算能力是得不偿失的。还不如让他们在家练,认认真真地练。他们可以在暑假或寒假中取得成功。
2、补课的事情越来越取决于家长的计划。
家长们要知道,现在的教学模式与我们上学时完全不同,很多省市的中考各科成绩也不同。
例如,北京取消了小四考试,而辽宁仍然参加小四考试。江苏虽然不叫小四考试,但还是有理科等科目的。
而且,这些考试的考试时间也不同。在这种情况下,规划好给孩子补课的时间就显得非常重要了。
例如,在辽宁地区的八年级到九年级这个时间点,中小学入学考试会延迟孩子主科学*进度。另外,九年级数学难度有所增加。在这种情况下,如果孩子数学跟不上,就会考虑额外的补课。
也就是说,距离中考还有半年的时间。如果孩子想要取得好成绩,考上当地重点高中,这个时候让孩子冲刺是没有问题的。
其他时候,最好给孩子做一些专门的练*,以应对您所在省份的常规考试或必考。
因为初中阶段确实不建议孩子去参加大型班或者一对一班。这种压力会慢慢消磨孩子的学*热情。