更新时间：作者：佚名
这篇文章给大家聊聊关于“高考神校”毛坦厂中学到底出了什么问题？，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
已有20余辆公交车驶入毛坦厂中学，将搭载考生前往六安市。摄/张巨江
长江日报评论员杨雨泽
在牵动人心的高考季，素有“亚洲最大高考工厂”之称的安徽省六安市毛坦厂中学很容易成为媒体探访的对象和舆论的焦点之一。
媒体关注毛坦厂中学，主要将其视为中国教育的替代，新闻报道主要集中展示其与主流社会观念的不同。例如，毛坦厂中学的毕业生几乎全部放弃了体育活动。班主任禁止学生使用手机，当然也禁止玩游戏。高考前，数万名考生放飞天灯，高呼“高考一定要赢”。有人用看似中性的一句话总结了这所学校：“成绩就是一切，青春是放在一边的”。
毛坦厂中学出了什么问题？对此很难得出简单的结论。
拼搏精神值得尊重
毛坦厂中学以招收高中复读生而闻名。 2014年以来，毛坦厂中学连续四年有上万名家长报考，连续四年高考本科考生突破万人。
这种社会影响的背后，似乎隐藏着大家都在叫嚣的“应试教育”，以及教学中的提问策略。取得高分并能考上本科大学就是成功，否则就是失败。
在很多人看来，毛坦厂中学的教育理念是落后的。这种以进入大学为目标的教育模式，忽视了青少年成长阶段对社交、体育锻炼、休闲娱乐的需求。
但毛坦厂中学崇尚艰苦奋斗，这本身并没有错，值得尊重。
满足了一些人对上大学的片面追求
毛坦厂中学有两大特色。一是参加高考的高中毕业生较多，每年超过一万人；第二，高中复读生较多，每年数以万计。这些学生来自省内外，其中大部分来自农村，是进城务工父母送来的孩子。
毛坦厂中学的教育模式不讲质量。但对毛坦厂中学的评价不能脱离毛坦厂中学所处的社会现实，不能忽视毛坦厂中学学生及其家长的身份属性。
对于如今的很多家庭来说，孩子上大学仍然是一座“独木桥”。
毛坦厂中学硬件条件还不错，有教学楼、科教馆、图书馆。此外，还有多个田径场、体育场、体育中心和游泳池。理所当然，学校有能力推动素质教育。然而，学校只是满足学生及其家长上大学的需要。这就是毛坦厂中学名声之下的现实，这也是很多人诟病的原因。
要改变毛坦厂，就必须改变中国
能否正确认识毛坦厂中学，就意味着我们能否正确认识中国的现实。中国有近14亿人口，幅员辽阔，各地发展不平衡。毛坦厂中学是这种复杂性的一部分，也是它的象征。
高考是相对最公平的制度安排。分数面前学生一律平等，这给了无数农村学生班级流动的机会。每年，毛坦厂中学都有一万多名学生“放下青春”，努力学*，考入本科院校。他们的资格是根据他们的高考成绩来确定的。毛坦厂中学最大限度地利用了这种最公平的竞争机制。应试教育不是毛坦厂中学的错。它只是向我们呈现和揭示了发展不平衡的现象。
改变毛坦厂中学，就必须改变中国发展不平衡不充分的状况，这将是一个长期的历史过程。
网友群讨论
客观看待“训练”模型：
@书虫：关于毛坦厂中学的视频我看了很多遍，每次都感到一种深入骨髓的疼痛。自古以来，高考就是贫困家庭的孩子逃离农村、走出大山、改变命运的必由之路。
@PeterWangjunyi：十年苦读，只为这次考试改变你的人生。毛坦厂中学至少给了很多人和很多家庭带来了希望。对于毛坦厂中学来说，成功了别人，也成功了自己。
高考有一些你记不住的“坏事”：
@吹笛：不是高考制度有大问题，而是我们的就业渠道有问题。 211、985学生起薪远高于普通高校学生。很多非名校的学生其实比211、985学校的学生更有能力，但仅仅因为他们是普通大学的毕业生，在找工作时就不得不接受起薪比名校低一半的歧视性政策。许多公司管理者批评高考制度，但同时又拒绝招收非名校的学生。即使他们招收非名校的学生，起薪也只有名校学生的一半。这就是很多家庭拼命让孩子读名牌中学、强迫孩子考高分进入名牌大学的根本原因。所以，就业歧视才是根本原因！
@GCJ99999：写题是应试教育，艺术、体育、社会活动也是另一种应试教育。这仅取决于您被大学录取的原因。
经历过的人都说：
@大达的竹蜻蜓：我无法用言语来形容父母轮流陪我读书的酸甜苦辣和深深的希望。高三那年，妈妈经常坐40多分钟的公交车来学校给我送饭。并不是为了压缩时间，只是想吃得更好，保持良好的身体状态。我怜惜天下父母心。
@今天我最大：“陪校经济”引发了一系列问题。学校附近一套两居室的年租金近3万。
@lordjoy’sxiaosulin：抛弃所有和你一起读书的父母，真的很不容易。如果有空闲时间，照顾好自己，让孩子学会独立。