更新时间：作者：佚名
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9月1日，临沂市教育局发布解释《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的意见》。
临沂中考改革以“教育导向+减负提质+科学评价”为改革目标，以“评分+等级+考试+综合素质评价”为评价方式。从2024级初中（秋季学期开学后二年级）学生开始，改进考试科目类型、考试成绩呈现方式和招生方式，全面深化教育评价改革，促进学生全面个性化发展。
一
考试科目类型及实施
教育部制定的国家课程《义务教育课程方案（2022年版）》全部纳入初中学业水平考试范围。结合学科特点，分为评分科目、等级科目和考试科目三类。
两个
普通高中招生
三
主要变化
（一）考试科目内容、呈现方式和分数构成。改革前，我市共有评分科目12个。改革后，12个科目分为三类：计分科目、等级科目和考试科目。其中，评分科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、体育与健康7个科目；分级科目包括历史、地理、生物等3门，分A、B、C、D、E五个等级（等级划分方法与原保持一致）；考试科目包括信息技术、理化实验操作、美术、劳动、综合实践活动5个科目，分别评定为“通过”或“不合格”（各科目原分100分，60分（含）及以上为合格，60分（含）以下为不合格）。英语科目由100分调整为120分。体育与健康学科由初三毕业考试60分调整为过程评价14分、现场统考46分。物理、化学、生物实验操作科目分为生物实验操作和物理、化学实验操作两大类。其中，物理、化学、生物实验操作科目，资格标准为实验操作（生物）和实验操作（物理或化学）均合格。中考总分由760分调整为590分。