更新时间：作者：美国留学帮
最高法院裁定大学不应在招生程序中考虑种族因素两年后，加上特朗普政府对多样性、公平性和包容性（DEI）的持续打压，美国大学在与多样性和身份相关的补充论文主题上存在明显分歧。一些美国学校已经删除了多样性文件。这将如何影响国际学生？
一、部分美本学校删除多样性文书一些学校干脆取消了2025-2026学年申请季的所有额外论文。与此同时，其他学校，特别是那些入学率低和选择性高的学校，继续提出与多样性相关的问题。因为我们相信它们仍然是了解候选人的最有效方法之一。
上一申请季，共有19所大学要求学生提交可选或必填的多元化论文，但今年大多数学校要么放弃了相关问题，要么对原问题的措辞进行了大幅调整。
华盛顿大学取消了一篇补充论文，该论文要求学生解释他们的背景和他们参与的社区如何为校园的多样性做出贡献。
弗吉尼亚大学希望取消论文能够减轻申请者在招生过程中的压力。
弗吉尼亚大学取消了之前在2025-2026 年申请季添加的多样性论文问题。
2023 Fall—— 每个学院都有自己的论文和两个创意写作主题。
2024 年秋季—— 仅护理学院要求提交论文，但添加了有关学生身份的新问题。
2026 年秋季—— 仅针对护理学院，必须提交一篇论文。
此举旨在减轻申请者的负担，减少大学申请过程中的压力和焦虑。
二、部分美本学校删除多样性文书对留学生的影响尽管一些大学取消了多样性文件要求，但许多学生仍然愿意在申请中探索自己的身份和身份。
学生不想被单一的标签或经历所定义。他们明白自己是由多重身份、角色和丰富的生活经历组成的复杂个体。
大多数被取代的新论文问题范围广泛，学生可以根据自己的意愿自由地融入自己的身份故事和成长经历。
尽管学生普遍愿意分享他们作为第一代大学生的种族背景和经历，但他们往往谨慎或不愿意谈论与性少数群体身份或心理健康相关的内容。
例如，耶鲁2025-2026年补充论文中，标题由“你为什么申请耶鲁？”调整而来。 “你的兴趣、价值观和经历是如何吸引你来到耶鲁大学的？”
这一变化反映了耶鲁大学更加重视申请者的自我理解以及与学校文化的独特契合。
相比于旧问题侧重于罗列学校资源，新问题希望学生从个人背景入手，解释自己如何在价值观和身份方面与耶鲁产生特殊的共鸣或联系。
除了多样性论文之外，今年还引入了两个新的论文主题类别。
1：让学生谈论他们如何处理冲突
2：给学生一个解释他们与人工智能的关系的机会。
因此，许多学校不再直接询问有关多样性或身份的论文问题，而是使用更广泛的问题，仍然允许候选人积极展示他们独特的背景、文化和成长经历。
这有效地将选择权交到了学生手中。学生必须运用自己的判断来决定是否以及如何呈现自己的身份故事。
因此，逐步取消多样性文件并不意味着招生机构将不再关注申请者背景的多样性，而是意味着他们在展示个人背景时将拥有更大的灵活性。
以上是关于一些美国学校删除多样性文件（American School Diversity Documents）的事情。内容取自网络，仅供参考。如有侵权，请联系我们删除。