更新时间：作者：小小条
怎么说呢，最近帮亲戚家的初三小孩做英语写作模拟，翻完某地的中考题，脑子里冒出来的只有一个字：难。不是说题不能下笔，是那种“头皮发麻的难”。你咋知道出题老师这一年见过什么社会新闻，就给你出了环保公益？谁又能想到这些所谓“生活化作文”会卡在理想职业和人工智能上？孩子们一边做题一边吐槽——“都不是英语难，是找素材太难”。
回想起小时候的英语作文，顶多就是“My family”，“My day”。现在，谁敢这么写？你随便抄书上的万能句，卷面一过机器筛查，立刻被判“模板化”，分数嗖嗖掉。满分作文，几乎都得飙细节——“山顶的老奶奶”那种，亲历感拉满，老师一看不一样。
有人总结了八大分类：日常经历、社会热点、理想追梦、传统文化、校园生活、运动健康、科技变革、责任担当。表面上看是知识靠拢实际，背地里其实把孩子们拉进成人社会那套“逻辑思辨大考场”。你念得是“how to protect the environment”，背后其实在问：“你为环境做过啥？不骗我吧？”。
不信？比如日常主题，题目肯定逼着你掏出家里那点鸡毛蒜皮。别写“我家很温馨”，老师都审美疲劳。写“去年端午，爸爸教我包粽子，手伸进凉水盆，米粒粘满手背。结果第一个居然漏了米，爷爷只笑不语，放在锅最上面给我尝。”这样才有味道。过去式，环境、心理混打，看得见的场景+想象不到的情感，“一条藤上三只瓜”都成了加分点。
社会题呢，压根就是考你敢不敢揭短。环保不是喊口号，要说数据、要说现象，比如“每年生产3.6公斤塑料垃圾”，用事实戳人心，谁会假装没看见？老师可不吃那套“保护环境人人有责”。你不说问题、不给办法，逻辑一断，基本直接判你是AI生成。
未来职业、理想生活那档，真属于“鸡血赛道”。但也不能乱鸡血，“I want to be a scientist because I love space”，这种句子你敢写？得加过去式成长痕迹——“小时候看火星纪录片，迷上了宇宙，每周泡科技馆，爸妈嫌浪费时间，我非要占着那张信息台学模型。”既有理想也有反差，多数出分作文一拼细节都会干到“规划+行动”双保险。
传统文化，比圣诞节、春节，老外问得最多的是“why”，你答不上来分也是飞走。可这题反而最容易变被动为主动——教外国小伙伴写福字，学着解释“团圆”不是“吃饭”，而是那种“家里坐满人，小孩子吵吵闹闹”，你说老师稳不稳给你高分？就这点文化自信，看看卷面哪个能比。
校园段、友谊段，其实最考经验。摔倒、被扶、落课补回——这些梗现在人人都会写。但走心才重要，“同桌背我去医务室，还用课间给我讲物理题。”对话一段成了“高分标配”。心理描写要有，“my eyes were filled with tears”，不用怕俗，就是还原，老师就爱这一口。
运动健康题，别碰嘴上运动，真让你说拿高分，“jump high”“shoot accurately”，还要加成长痕迹，“输了不气馁”，别看简单，其实很讲究。
科技题，最容易写坏。写了用手机可方便，难道没人想到长时间盯手机伤眼？正反交代，观点自成。用定语从句，“the smartphone that helps us study anytime and anywhere”，老练又不单薄。这块写得掉书袋反而分不高，务必要踩现实感。
责任担当类型。其实就是让你三板斧落地，不喊口号直接干：家里帮做家务，学校遵守规章，社会参与公益。有的老师还喜欢排比句，“we should be guardians of rules, practitioners of environmental protection, and participants in public welfare”，你看字数也水涨船高。
总归一句，卷子都是考人性。不是你背了多少模板，而是你敢用自己的事说出自己的想法。家长跟着冲刺复*，别只看词汇，多问细节。分不分都看那一刹那的临场表达，这就叫“写作关，人人都要过”。
很难。
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