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昆明信息港讯 本周,昆明优质高考补*学校联展系列报道邀请到云南衡水补*学校英语名师姚传虹为广大高三考生讲授2021高考英语备考策略。

云南衡水实验中学补*学校英语教师姚传虹

我们的复*是在高考大背景的前提下,认真贯彻立德树人的新政策的指引下展开的。回顾2020高考,全国卷III“稳中有变”,词汇量有所提升,一词多义,熟词生义等频繁出现,长难句也较多,备考生们需要增加阅读量是必然趋势。试卷的话题充满时代感,强调考查基础,重视综合性和运用性。选材围绕人与自然、人与社会和人与自我三大主题。整体难度与去年相比基本持平。根据今年的复*生特点,制定如下计划。

一、复*时间:一共分为四个阶段:自2020年8月-2021年2月 (一轮复*-夯实基础),自2021年2月中旬-2021年四月中旬(二轮复*-专项训练)、自2021年4月25-2021年5月25(三轮复*-综合知识系统)、自2021年5月26-6月3日(自主复*-颗粒归仓)

二、复*内容:8个必/选修模块(40个单,约16个语法专题,考试大纲规定的3500词汇和短语及1500个扩充词汇。以单元模块为单位,全面细致地将考纲中的单词、短语、句型结构及语法专项的知识内容进行全面系统的梳理,精讲精练,扫除知识盲点。

三、复*形式:以考试大纲为指导,以课本语言知识点为载体,学*+复*+运用,突出高考的重点、难点和热点。同时,加强知识点的检测,强化词句的积累和语言运用的能力,夯实学生的语言基础知识。

四、课堂模式:重点单词、重点短语、重点句式三个大的板块,其中又包括(单词变形、单词巧记、词汇运用、高考链接等10个小板块)检测性复*——找问题——提炼学*要点——精讲*题(讲题时,把高一、高二学*阶段比较零碎的语言点进行梳理,形成知识网络)——巩固练*,把自*考试化(近3年高考真题及经典试题)——总结反省(寻找差距和分析错误原因)。

姚传虹老师检查晚自*

在复*的过程中,我们紧紧围绕以下八个方面。

之一、词汇根基,包含高考常考动词,动词词组,熟词生义。

之二、语法十大考点(介名冠代谓语非谓语等)高考语法考得非常简单,复*时不要过繁过难过偏,万万不能让学生感到语法很难。

之三、听说读写微技能

1.以5.3和维克多听力材料为主,考前以前十年真题为主,注重情景高频单词背诵

2.自开学每天一套听力训练,每天听2套听力材料(9.15开始)

3.讲解错误率高的题型

4.注重听力技巧

5.说和读 早读内容分为单词、词组、课文、作文,基本上周二是单词和词组,周四是词性转换,周五背诵课本和作文,其中作文包括周测、月考优秀范文。早读采用小组,一对一过关制。

之四、阅读理解注重考查学生理解语篇主旨大意、事实细节,并在理解的基础上进行判断和推理的能力。考纲对该部分内容要求具体,要求考生读懂有关日常生活话题的简短文字材料,如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般话题的简短文章。

高考阅读训练应注重:

时代性。如每年都有一定的文章,特别是科普文章讲某一领域的新知识,或介绍一些新观念,新方法,新事物。

实用性。每年都有一定的新闻和广告方面的应用文,注重与学生生活,社会生活的结合,尽可能体现语言的实用性。

多样性。体裁广,语段包括叙述文,说明文,应用文和议论文体。可以说语言输入量没有一定的广度,是不能适应这种选材上的多样化。

思想性。文以载道,体现思想性,在学科教学和测试中都渗透思想教育。如行善,助人,善解人意,学会沟通,礼貌待人。尊重他人,诚实守信等。

综合性。为了能够考察学生较高层面上的阅读技能,所选的语篇在结构上都较复杂,可以说,有内容(信息量),有层次,有深度,有逻辑。作者在时间顺序,空间顺序,或逻辑推理上,运用了较高级的组篇手段。另外,每年都有一定比例的文章是考语言以外的知识,如人文,地理。历史,政治,自然科学等。

之五、完形填空不是单纯测试某一方面的知识或能力,而是综合考查词汇和语法知识、阅读能力以及运用逻辑推理、常识、情理、上下文等进行灵活推断的能力,也一直被认为是高考英语中难度最大、综合性最强、语言素质要求最高的题型。因此,在第一轮复*的过程中,学生要常练完形填空题,必要的练*是提高做题熟练程度的有效途径。做完形填空题时,首先看懂文章的第一句,接下来浏览全文,了解大意,然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后,再对照所给选项,找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远,应调整思路,再从新的角度进行推测。在这个过程中,应瞻前顾后,适时调整。最后应通读全文,再从阅读的角度看文章是否通顺、是否合乎逻辑。

之六、训练好考生的写作微技能,以不变应万变。

简单句的五个基本句型和there be句型。

简单句的高级句型:简单句+分词/不定式/介词短语等。

复合句:简单句+定语从句/状语从句/名词性从句

特殊句型:it is adj. for sb to do sth; it is…that…;倒装句

篇章的衔接,连词或连接性副词(besides等)或副词短语(in addition, even worse, in my opinion, to tell you the truth, to make things worse等)或短句(what’s more, what’s better)的使用。

之七、师生错题反馈

1.注重错题本的整理和应用,将自己每次做错的题目记录下来。分析错误原因,看看自己是哪个方面出来问题,及时查漏补缺。

2.一大周至少批阅一次学生的错题本,监督并总结归纳错题多的题型重做

3.平时要多与老师一起交流、沟通,共同寻找问题,这样有助于自己快速提高

之八、备课组共识

1.语言能力优先,着力语篇教学,突出文化价值

2.研究意识 责任意识 团队意识,大局意识

3.思想统一,进度统一,资料统一,测试统一

4.搜集考情,研究教法,突破难点,共同成长

5.分工协作,加强沟通,互不拆台,和谐共进

以学生为中心,以落实为目标。教学的过程需要的更多发是耐心、细心、恒心。There is no end. No best, but better!

教师简介

姚传虹,英语教师,2007年毕业于西安外国语大学,任教10多年来,多次荣获优秀教师,优秀班主任,学科带头人的称号,所带英语科目一直名列前茅。

冲刺指导第六期预告

时间:1月12日

科目:文综

一、历史

教师:曹善睿

新东方2020年明星教师、新东方优能产品中心产品达人。

二、地理

教师:万志婷

教龄8年,新东方2014财年“优秀教师”、新东方2015财年“高分导师”、新东方2016财年“明星教师”、新东方2019财年“优秀教师”。

三、政治

教师:万金蕊

新东方优能一对一部文科教研主管,中国青少年协会家庭教育指导师,赴济南、南京参加集团思想政治教材编写,集团学科功底考试云南学校第一名,云南新东方高分导师奖。带领七届高三学子走进他们憧憬的象牙塔,所授学生就读于北大、复旦、央财、上海外大等知名学府。在这里,高中政治那些枯燥刻板的理论,将演化为高端大气和清新脱俗的和鸣,以一颗真挚的心,将书本的理论与实际相结合。作为家庭教育指导师,对学生的心理状况有着细致入微的了解,爱生活,爱学生,即使风雨兼程,也不忘初心。

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