更新时间：作者：小小条
做学生喜欢的老师
——记淮阴中学滨河高级中学高一（1）班数学教师黄佳丽
■ 融媒体记者 杨海燕
从事高中数学教学近15年，在滨河高中教学已3年的黄佳丽，谈及自己的教学经历和教学方法时，感想颇多。她始终记住著名教育学家李镇西说过的一句话：“一个合格的教师必须具备三颗心，即‘爱心、童心、责任心’。”多年来，她一直照着这个标准努力，为教育事业呕心沥血、无怨无悔。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。黄佳丽认为，爱一个学生，不仅要从身心上关爱他，在他有了缺点、问题时，教师更应该付出更多的时间、精力去帮助他成长、渡过难关。在她教过的学生中，小丽因父母离异后又各自组建家庭，由爷爷奶奶抚养长大，父母只按时寄给她生活费。在缺少关爱的环境中，小丽形成了内向的性格，学*成绩一直上不去，而她也从来不与老师、同学交流。每次看到小丽可怜、孤独的身影，黄佳丽的心里总是说不出来的难受，她希望能改变小丽。于是，黄佳丽经常找小丽聊天，和她话家常、说学*，偶尔还带点小零食给她，也会和班里活泼的学生一起带着她玩，利用课余时间帮她补*功课、答疑解惑，使她感受到班集体的温暖。慢慢地，小丽脸上的笑容多了，性格逐渐活泼开朗起来，学*兴趣也浓了，学*成绩也随之上来了。后来分科后，小丽虽然不在黄佳丽所任教的班级了，但她还是把黄佳丽当作知心大姐姐，常常到办公室找黄佳丽聊天、请教学*过程中遇到的问题。黄佳丽感受到她的信任，也用真情回应着她。今年高考后，得知小丽考上了本科，黄佳丽由衷地替她高兴。黄佳丽更加深信，一个好的老师可以改变一个学生的一生！
黄佳丽十分注重在教学的每个环节中，全面考虑学生的认知因素和情感因素的彼此交融、彼此协调，从而使自己能够顺利地完成教学目标。这一举措的实施，使她的教学效果获得了全面的提升，课堂气氛朝气蓬勃、充满活力，学生的学*兴趣变得越来越浓厚，教学质量自然也就越来越好。
课堂上，黄佳丽比较喜欢让学生主动发挥。有时，一道题目给出来后，学生想法层出不穷，她干脆就把讲台让给他们，让他们自己上讲台讲解，这样，增加了学生参与课堂的主动性，在轻松、活跃的教学氛围中，获得了良好的教学效果。而学生也都很期待上黄佳丽的课。数学课能够让学生喜欢，黄佳丽打心眼里感到开心，成就感油然而生。
作为女老师，黄佳丽觉得自己在职业追求上没有太大的野心，唯一的追求就是要做一名受学生喜欢的老师。她一直朝这个方向努力着，要求自己做得越来越好。她热爱着教师的岗位，无关于收入，也无关于地位，仅仅出于单纯的热爱。她喜欢和单纯的学生在一起，喜欢在课堂上和学生互动的感觉。每次站在课堂上，也是她最自信和最快乐的时候，她下决心为了这份热爱继续坚持和努力下去。
“如果想做一名受学生喜欢的老师，光有‘三心’是不够的，还得有过硬的专业本领。”为此，黄佳丽一直坚持努力提高自己的专业技能和素养，持续不断地提升自己的教学水平。
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