更新时间：作者：小小条
2023年高考英语巅峰突破精讲系列16
英语构词法
经过前面15个专题的分析、讲解、归纳、总结和强化训练，考生已能初步掌握高考英语语法，之后，考生面临的突出困难就是词汇的用法问题(包括句子水平上的用词能力和篇章水平上的用词能力)。考生要突破这道难关，除了应具备丰富的固定词汇量以外，还应该利用英语构词法来扩充自己的 “不超纲生词量”。全日制普通高级中学《英语教学大纲》(试验修订版)要求掌握三种构词法：合成法、转化法和派生法。本文将对中学阶段常用构词法加以分析和总结，希望广大考生能举一反三，触类旁通，不断提高记忆单词的效率和辨词能力。
一、派生词一一由英语原词根加上前缀或后缀构成的新词
1、原词根加上后缀构成相应的名词: 该类词主要由名词或动词作词根，再加上相应的名词后缀构成。英语中常见的名词后缀有:-er, -or，-ist, -ess，-ian，-ese, -ness，-ry, -ment, -ship, -tion, -sion等．
1)表示人的后缀有：-er, -or，-ist, -ess，-ian，-ese等。例如：
work(v.) ——worker(n.) read(v.) ——reader (n.) act(v.) ——actor(n.) operate(v.) ——operator(n.) science(n.) ——scientist(n.) art(n)——artist(n)
act(v) ——actress(n) wait(v.) ——waitress(n)
music(n)——musician(n) Asia(n)——Asian(n)
注：后缀一er有时也可用于表示物，如cooker(炊具)，后缀-or用于表示男性动作者，-ess用于表示动作者。
2)表示“语言”的后缀是-ess (注：-ese也可用于表示“人”)。例如：
China--Chinese(汉语，中国人) Japan--Japanese(日语，日本人)
3)表示结果、状态、性质、身份等的后缀举例如下：
ill(adj) ——illness(n) careless(adj) ——carelessness(n)
slave(n) ——slavery(n) discover(v)——discovery(n)
agree(v) ——agreement(n) move(v) ——movement(n)
friend(n) ——friendship(n) member (n) ——membership(n.)
suggest(v) ——suggestion(n) decide(v) ——decision(n)
2、原词根加上后缀构成相应的副词。例如：
sudden(adj) + -ly——suddenly(adv突然地)
up(adv) + -ward——upward (adv向上)
east (n／adv)+ -ward——eastward(adv向东)
注：名词 + -ly就变为相应的形容词，而形容词 + -ly则变为相应的副词。 ．
friend (n) + -ly——friendly(adj友好的，朋友般的)
surprising (adj) + -ly——surprisingly (adv惊奇地)
3、原词根加上后缀构成相应的动词。例如：
terrible (adj) —— terrify (v.惊吓) beautiful(adj) —— beautify (v.美化)
apology (n) ——apologize (v道歉) real (adj) —— realize (v实现)
short(adj) ——shorten (v缩短) deep(adj) ——deepen(v加深)
注：常用的动词后缀是-fy, -ize, -en.
4、原词根加上后缀构成相应的形容词。例如：
-al nation——national nature——natural
-(i)an Asia——Asian America——American
-en wood——wooden gold——golden
-ful help——helpful use[ju:s] —— useful[ju:sfl]
-ern east——eastern south —— southern
-ble reason —— reasonable value —— valuable
-ive act —— active expense(费用) —— (昂贵的)
-ish fool —— foolish self(自己) —— selfish(自私的)
-ous fame(名声) —— famous continue —— continuous
-less care —— careless use[ju:s] —— useless[ju:slis]
-some hand —— handsome trouble —— troublesome
-y rain —— rainy fun —— funny
-ly love —— lovely day —— daily
注：①名词 + -ful变成肯定意义的形容词，而名词 + -less变成否定意义的形容词;
②-en也可作为动词后缀，如wide (adj) —— widen (v拓宽)：
③以一个辅音字母n结尾的名词，先双写n，再加上-y，才能变为形容词；
④要注意区分词根及其派生词的读音和拼写变化。
5、数词词根加上后缀构成相应的新数词。例如：
-teen nine —— nineteen four —— fourteen
-ty four —— forty five —— fifty
-th nine —— ninth seventy —— seventieth
注：①-teen是“十几” 的后缀，-ty是 “整十"的后缀, 而--th是“序数"的后缀;
②要严格区分原词根及其派生词的拼写和读音变化。
6、“前缀+词根” 构成相反意义的形容词。例如：
un- important —— unimportant usual —— unusual
im- possible —— impossible polite —— impolite
in- correct —— incorrect visible —— invisible
ir- regular —— irregular religious —— irreligious(反宗教的)
non- stop —— nonstop(中途不停的) flammable —— non-flammable(不燃烧的)
7、“前缀+词根”构成相应的动词。例如：
un- cover —— uncover(打开) dress —— undress(给…脱衣服)
dis- like —— dislik(不喜欢) appear —— disappear(消失)
mis- take —— mistake(误解) understand —— misundcrstand(误解)
en- large (adj) —— enlarge(v.扩大) courage (n) —— encourage(v鼓励)
re- build (v) —— rebuild(v重建) write (v) —— rewrite(v重写)
注：①否定前缀un-还可以加在某些介词前构成反义介词。如：
like(象…一样) —— unlike(不象… 一样)
②要特别注意dislike和unlike在句子中的用法。如：
a、I dislike getting up so early every morning(dislike为动词作谓语)
b、Her daughter is unlike her in every respect.(unlike为词，构成介词短语作表语)
③前缀en- 表示“使…”, re- 表示 “又…，重…”。
④前缀re-表示“重／又…’’时要重读为[′ri：] , 如：
retell[′ri：′tel] reuse[′ri：'ju：z] redo[′ri：′du:]
8、“前缀+词根”构成相应的名词。例如：
non- sense —— nonseme(~) smoker —— non-smoker (不抽烟的人)
conductor —— non-conductor(非导体) event —— non-event似不如所料之事)
rnid- autumn —— mid-autumn day—midday(中午)
tele- phone —— telephone(电话) vision —— television(电视)
注：前缀non- 表示“否定’’，mid- 表示“中间”, tele- 表示“遥远"。
二、转化词一一即指词形没有变化但词性发生了变化的词。例如：
face(n) —— face(V面对) hand(n) —— hand(v传递)
clean(adj) —— clean(V弄干净) slow(adj) —— slow(v放慢)
down(adv) —— down(v打倒) back(adv) —— back(v使后退；支持)
good(adj) —— good(n好处) wrong(adj) —— wrong(n邪恶，罪行)
fight(adj) —— right(n正义) bad(adj) —— bad(n恶运)
三、合成词一一即指由两个或多个词组合而成的新词．
1、两词或多词合成名词
n+n→n raincoat adj+n→n blackboard
v+n—→n pick-pocket(扒手) adv+n→n outlook(景色，光景)
gerund+n→n reading-room v+adv→n get-together(聚会)
n+prep+n→n mother-in-law(岳母) n+g→n handwriting(笔迹)
pp+n→n spoken-English
2、两词或多词合成形容词
n+adj→adj snow-white(雪白的) n+p→adj English-speaking(说英语的)
n+pp→adj man-made(人造的) adj+n+ed→adj cold-blooded(冷血的)
num+n→adj five-year(五年的) num+n+ed→adj two-sided(两面的)
adj+pp→adj deep-moted(根深蒂固的) adv+p→adj hardworking(努力工作的)
adv+pp→adj well-known(著名的) num+n+adj→adj ten-year-old(十岁的)
3、两词合成动词或副词
adv+v→v overcome(克服) n+v→v sleep-walk(梦游)
n+adv—→adv head—On(正面地) n+adv—→adj head-on(正面相撞的)
prep+n→adv beforehand(预先) adj+adv→adv everywhere(到处)
综上所述，掌握英语构词法，熟记各种常用词根、前缀和后缀的基本含义，既有助于巩固和扩大词汇量，又有助于深入理解词的含义和用法，也就能比较容易地猜测新词的意义，为阅读理解的顺利进行扫清障碍。
四、强化训练 从A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案。
温馨提示：强化训练题及参考答案请私信索取。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除