更新时间:作者:小小条
对于外省的居民来说,安徽省六安市金安区是个陌生的地方。但对于毛坦厂中学,相信许多人都略有耳闻。
坐落在金安区的毛坦厂中学,素有“亚洲最大高考工厂”之称。其居高不下的升学率,使得每年都有无数高考落榜的学子与其陪读的亲人奔赴毛坦厂中学的怀抱。但在高升学率的背后,又有多少艰辛呢?

毛坦厂中学
19年,毛坦厂中学的一位学生荣获安徽省理科第五名的好成绩,除此之外,理科本科达线率更是高达95.5%。至19年,毛坦厂中学已打造了连续6年本科达线人数超万人的神话。
时至今日,毛坦厂中学依旧吸引着无数高中学子远道而来,为着人生中最重要的考试——高考而奋斗。但在这些逐梦的学子背后,也有着一个为其操劳的家庭。于是,复读生和陪读而来的亲人成为了这个小镇的重要组成部分。
20年,毛坦厂中学的复读生多达上万人,而高三应届生仅有一千人。小镇上,陪读的家长随处可见,甚至比原住民都要多得多。
庞大的人流量,令毛坦厂中学也无法招架。通常,只有来自外省的女生能在毛坦厂中学获得住宿的资格,而别的学生和陪读家长只有租房这一条路可走。 这就催生了“租房”这一行业的生长。
毛坦厂附近狭窄的租房
“这个毛坦厂中学呀,真是把这个镇变了个模样。”当地居民这样感叹道。在小镇上,房租贵得令人发指,完全不逊色于“北上广”这些地区。一个常年得不到阳光垂怜、仅仅容得下两张床和一张桌子的格子间,一年的租金就高达7000元。
像宾馆里一样有电视、有空调、又有独卫的“标准双人间,在小镇上十分少见,与之相对的,租金也是高得全不含糊,有些房间的租金更是高达一年三万,令人吃惊。
负责陪读的家长们,每天都是千篇一律的:每天清晨,家长们都得按时起身奔向菜市场,争分夺秒地为孩子准备营养早餐;中午,他们得掐着时间等在校门口,将手中的饭盒递给孩子,看着孩子在门口的树下吃饭;晚上,他们得完成所有的家务活,准时到校门口等待孩子放学,回家共进晚餐。
在校门口,也许有时能看到开着保时捷来接送孩子的家长,但更多的,还是皮肤黝黑的普通母亲。
有人统计,毛坦厂中学80%的生源都来自农村。他们大多没有丰厚的积蓄和充足的收入,在母亲前来陪读后,赚钱的重担全由父亲一个人承担。在这物价高昂的背景下,一年就要花20万的金额并不稀奇。
送饭的家长们
但高昂的菜价并没有妨碍家长们购买的动作。因为在这个小镇上,家长们都为了孩子的学*而费尽心思,为了孩子能摄入充足的营养,这些钱不想花也得花。再者,在你犹豫之际,新鲜蔬菜早就被一抢而空。
陪读而来的家长中, 80岁的老人已经不稀奇,更不用说不善家务的父亲。虽然在小镇上,陪读父亲的数量仅占陪读母亲人数的四分之一,但辛苦程度并无二异常。他们往往融不入陪读母亲的圈子里,有着自己的朋友圈。
高考前的六十天,一位陪读父亲面对记者,感叹道:“再熬60天,60天以后,儿子解放了,我也解放了。”他的眼里,闪烁着艰辛的热泪。
午餐时间
“得学生自己想来,不然根本熬不下去。” 在毛坦厂中学光鲜亮丽的名号背后,是无数复读生的一个个浸泡在书本中的日月。
来到这里的无数复读生,都是因为高考失利而不甘心,从走上了这条道路。同应届生不同的是,他们早已品尝过懊悔的滋味。那样的痛苦,被他们日复一日地咀嚼。酸涩苦痛的滋味,成了他们将自己的青春投入学*的动力。
毛坦厂中学有着绝对严格的教学制度,可以说住宿生唯一的课外活动,就是夜晚熄灯前十几分钟的洗衣服。在此之外的所有时间里,他们都啃食着书本。
现实总是残酷得让人不敢正视,高考也是一样。几个小时的考试,就能否定他们长达一年的努力。他们正是因为不愿意看到自己再次垂头丧气地走出考场,才面对每天的二十多张卷子都不曾退缩半分。
高考宣誓
可以说,毛坦厂小镇是全国唯一一个靠“高考”养活的小镇。行走在小镇上,我们可以看到,几乎所有的店铺招牌都与“高考”有关:“夺魁”“状元”等字眼活跃在各大商店的门口。
就连每年送考的日子,都有着别样的盛况:路边,身穿寓意着“吉利”的旗袍的母亲随处可见;司机师傅必须姓“马”,寓意着“马到成功”;送考的大巴的车牌号不是“666”就是“988”;就连出发的时间也及其讲究——必须得是吉时——8:08。
这就使得即使学生离开了学校,也无法寻得一处真正的放松之地。他们没有时间喘息,因为他们的对手正在学*。他们稚嫩而脆弱的肩膀上的压力,比起成年人走入社会后的工作压力,甚至可以说是有过之而无不及。
当别的孩子在网上随意挑选自己想要的物品时,毛坦厂的孩子们就连接触网络都不被允许。当他们想要什么东西时,就只能拿出五元拜托当地的某些“代购店”的店长帮他们购买。
在这样常人难以想象的、几乎与世隔绝的生活下,也有许多孩子被压力折磨到痛哭。但他们没有别的办法。他们离开家乡,来到这里,就已经将自己十几年来的筹码都押在了高考上。人们在为他们感到敬佩的同时,也不由得感到心疼。
高考送考
也许有人会说,老师怎么会苦呢?但事实正是如此。毛坦厂中学上千名的教职工人员之间,也存在着激烈的竞争。其中,老师中的竞争更是令人诧异。
为了保持优异的升学率,毛坦厂中学的班主任采取“末位淘汰制”,以积分制的方式评测工作质量。每一个班级的背后,都有着这样一个由班主任带领任课老师的团体为之奋斗。
几十个班级的班主任中,倒数十五名将面临被辞退的结果。高强度的教学工作,与学生们高强度的学*任务相照应。
一个孩子回忆说,自己班级的总成绩在一次月考中垫底。班主任生气地将全班同学留下来,直到晚自*最后一刻才准许他们离开。后来有人前来告知班主任排名出错,他的班级实际上取得了年级第一的好成绩。这让班主任乐得合不拢嘴,请全班同学每人吃了两根烤肠,令人哭笑不得。
班级氛围
毛坦厂中学自被世人广泛知晓以来,就面临着褒贬不一的社会评价。而它的问世,也带给了世人无限的思考。
其一,人们对毛坦厂中学的态度不一。在面临高考的那段时光里,学生们对毛坦厂中学仍旧抱有感激之情。无数家长也对如此苛刻的教育模式感到十分满意,认为这样能充分激发孩子们的潜力。
但无数如此高强度的教育模式,对无数正值青春年华的孩子来说,无疑是一种噩梦。有毕业生直言不讳地说:“那里耗尽了我的青春。”
许多高考工厂为了追求质量,如同工业流水线一般剥削孩子们的精力,终究是不可取的。推行“寓教于乐”的教学模式,才能给孩子真正带去学*的快乐,激发学*兴趣与潜力。
其二,毛坦厂也是一个社会的小型缩影,在那里,无论是贫富差距还是竞争压力都得到了淋漓尽致的体现。教育也是一种竞争,当务之急是营造教育公平和良性竞争的社会制度,给人们带去经久不息的福音。
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