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语文基础知识:高考易考易错成语411例(253300)

更新时间:作者:小小条

253. 期期艾艾:形容口吃。

注意:“艾”此处读ài,不要误读为yì。

254. 奇货可居:商人把难得的货物囤积起来,等待高价出售;也比喻凭借某种独特的技能或成就,作为要求名利地位的本钱。

语文基础知识:高考易考易错成语411例(253300)

255. 杞人忧天:传说杞国有个人怕天塌下来,吃饭睡觉都感到不安;借指为不必要忧虑的事情而忧虑。

易错用:不要用于形容对确实存在的危险的担忧,仅指不必要的忧虑。

256. 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧(大多指工艺美术、园林等)。

易错用:不可用于形容自然景观,如“巧夺天工的自然美景”属用错对象。

257. 巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样,形容能说会道,善于狡辩(贬义词)。

易错用:不可用于褒义语境,如形容演讲比赛中选手的精彩表现,属褒贬误用。

注意:“簧”不要误写为“黄”。

258. 巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。

注意:“令”此处意为“美好”,不要望文生义为“命令”。

259. 轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

注意:“曼”意为“柔和、轻柔”,不要误写为“慢”。

260. 倾巢出动:出动全部力量(多含贬义)。

易错用:用于贬义语境,不可用于形容正面群体的集体行动。

261. 罄竹难书:把竹子用完了都写不完,形容事实(多指罪恶)很多,难以说完。

注意:“罄”读qìng,意为“尽”,不要误读为qìn或误写为“磬”。

易错用:仅用于形容罪恶等负面事实,不可用于形容功绩等正面内容。

262. 穷兵黩武:使用全部武力,任意发动侵略战争。

注意:“黩”读dú,不要误读为mò。

263. 求全责备:苛责别人,要求完美无缺。

易错用:不可望文生义为“要求全面、责备错误”,如形容父母督促孩子戒网瘾时用“求全责备”,属误用。

注意:该成语后不能直接接宾语,需用“对……求全责备”的结构。

264. 曲尽其妙:委婉细致地把微妙之处表达出来,形容表达能力强。

注意:“曲”此处读qū,意为“委婉细致地”,不要误读为qǔ。

265. 曲突徙薪:比喻事先采取措施,防止危险发生(典故:有人劝主人将直烟囱改弯曲、移开柴火以防火灾,主人不听最终失火)。

注意:“曲”读qū,“徙”读xǐ,不要误读为tú;“突”指烟囱,不要望文生义为“突然”。

266. 趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。

注意:“鹜”指鸭子,不要误写为“骛”(“骛”意为“追求”)。

易错用:用于贬义,不可形容正面的追逐行为。

267. 曲高和寡:曲调高深,能跟着唱的人很少;旧时指知音难得,现比喻言论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。

注意:“曲”此处读qǔ,指曲调,不要误读为qū。

268. 阒无人迹:形容十分寂静,没有人的踪迹和声音。

注意:“阒”读qù,不要误读为jù。

269. 人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。

易错用:不要理解为“人在工作中漂浮不定”,仅指人员冗余。

270. 人微言轻:人的地位低,言论主张不受他人重视。

注意:“微”指“卑微”,“轻”指“轻微”,不要望文生义。

271. 冗词赘句:指诗文中多余、无用的话。

注意:“冗”读rǒng,“赘”读zhuì,不要误读;二字均有“多余”义,不要误写。

272. 如椽巨笔:像椽子一样的大笔,用来称颂别人气势宏大的文章或杰出的写作才能。

注意:“椽”读chuán,指放在檩上架着屋面板和瓦的木条,不要误写为“缘”。

273. 如鲠在喉:好像鱼刺卡在喉咙里,形容心里有话没有说出来,非常难受。

注意:“鲠”指鱼刺,不要误写为“梗”。

274. 如期而至:按照计划或者规律按时到来。

易错用:不可用于形容不好的事物(如安全事故),属用错对象。

275. 如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。

易错用:不要望文生义为“因喜悦而感觉舒适”,如形容收藏到心仪藏品的心情,属误用。

276. 入室操戈:原指进入他人的屋子,拿起他人的武器攻击他人;现在比喻就对方的观点反驳对方。

易错用:不要仅理解为“进入室内打斗”,其比喻义为针对对方观点反驳。

277. 三缄其口:形容说话十分谨慎,不肯或不敢开口。

注意:“缄”读jiān,意为“闭”,不要误读为xián。

278. 三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就会使人信以为真。

易错用:不要理解为“人多力量大”,仅指谣言重复后被信以为真。

279. 色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

注意:“荏”读rěn,意为“软弱、怯懦”,不要误读为rèn或误写为“任”。

280. 闪烁其词:形容说话吞吞吐吐,稍微露出一点儿想法,但不肯说明确。

注意:“烁”读shuò,不要误写为“砾”(lì)。

281. 上下其手:指玩弄手法,暗中作弊(贬义词)。

易错用:不要望文生义为“动手动脚”,如形容反扒队员摁倒小偷的动作,属误用。

282. 上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做。

易错用:可用于正面或负面语境,需根据具体行为性质判断,如“长辈行善,上行下效”或“官员贪腐,上行下效”。

283. 少不更事:指人年纪轻,经历的事不多,缺少经验。

注意:“更”此处读gēng,意为“经历”,不要误读为gèng。

284. 莘莘学子:指众多的学生。

注意:“莘”读shēn,“莘莘”形容众多,不可用于单数,如“一位莘莘学子”属误用。

285. 深孚众望:很使群众信服。

注意:“孚”意为“使人信服”,不要与“不负众望”(不辜负大家的期望)混淆。

286. 生灵涂炭:百姓像掉在烂泥和炭火中一样,形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。

易错用:“生灵”即指人民,不可说“人民生灵涂炭”,属语义重复。

287. 生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用别人的理论、经验、方法等。

易错用:不要用于形容吃东西的状态,仅指学*、借鉴时的生硬模仿。

288. 声名鹊起:形容名声迅速提高。

注意:“鹊起”指像喜鹊一样飞起,比喻名声崛起,不要误写为“雀起”。

289. 尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。

易错用:强调“占职位不做事”,不要仅理解为“白吃饭”。

290. 失之交臂:指当面错过,失掉好机会。

注意:“臂”读bì,不要误读为bei。

291. 师心自用:指固执己见,自以为是(以自己的想法为师,只相信自己)。

易错用:属贬义词,不要用于形容“有主见”,如形容坚持专业研究,属误用。

292. 石破天惊:原形容箜篌的声音忽而高亢,忽而低沉,使人震惊;后多用来形容事情或文章议论新奇惊人。

易错用:不要仅理解为“场面宏大、震撼”,侧重“新奇惊人”。

293. 实至名归:有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来(也说实至名随)。

易错用:不要与“名至实归”混淆,“实至名归”强调“实”在前,“名”在后。

294. 拾人牙慧:拾取人家的只言片语当作自己的话。

注意:“牙慧”指别人咀嚼后吐出来的饭菜渣滓,比喻别人的言论,属贬义词。

295. 始作俑者:泛指恶劣风气的创始者(典故:孔子反对用俑殉葬,认为首创者无后嗣)。

易错用:仅用于贬义,指恶劣风气的开创者,不可用于正面事物的开创者。

296. 守正不阿:处理事情公平正直,不讲情面。

易错用:不要望文生义为“坚守正道不改变”,如形容坚持冷门专业研究,属误用(该成语侧重“公平正直、不讲情面”)。

297. 首当其冲:指最先受到攻击或遭遇灾难。

易错用:不要理解为“首先冲在前面”,仅指最先受影响(多为负面)。

298. 首鼠两端:形容迟疑不决或动摇不定。

注意:“首鼠”意为“踌躇”,不要望文生义为“老鼠的头尾”。

299. 殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

易错用:强调“方法不同,结果相同”,不要用于形容“道路不同、结果不同”。

300.数典忘祖:数说着典籍,却忘记了自己祖先的行事,后用来比喻忘本,也比喻对于本国历史的无知。

注意:“数”,在这里读作“shǔ”,而不是“shù”。

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