更新时间：作者：小小条
英语试卷点评人：鞍山市田家炳高级中学英语教研组组长 陈飒
今年辽宁英语高考试题依旧采用的是全国新高考II卷，但却是英语听力从2005年以来第一次计入总分的一年。试卷全面落实了高考要求的立德树人的根本任务，体现了高考评价体系的总体要求，对学生的综合语言运用能力、思维能力和学*能力等关键能力进行了考查。
今年的高考英语试题题材广泛，体裁多样，选材围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题，具有时代感、知识性、思想性及教育性。
本套试题突出考查学生使用英语从事日常交际、学*和思辨活动，达到交际目的和解决实际问题的能力。
本套试卷的试题特点：听力测试以语篇（对话或独白）为载体，主要考查了学生对所听信息的正确理解能力和快速反应能力，主播语速较慢，英美组合朗读，推理判断题量增加，不是材料中直接听到的信息就是答案。阅读材料贴近生活，文章侧重考查学生的分析理解、推理判断和概括归纳的能力。A篇是应用文，话题为景点介绍。B篇为记叙文，讲述作者和另一位老师在学校开设劳动课程、带领学生养花种菜的经历，引导学生形成热爱劳动的观念。C篇是说明文，介绍了一本关于书本的书，通过有关书本和阅读的艺术作品图片展现书与读书人的历史，引导学生重视书籍阅读，积淀文化底蕴。D篇是议论文，阐述了与城市绿化相关的社会调查，倡导关注环保。
七选五选取的是向学*绘画的朋友提出一些建议的语篇，旨在引导学生加深对艺术的认识，培养健康向上的审美情趣，以美育人。
完形填空依然是记叙文，着重考查实词在语篇中的准确运用，难度适中。语篇主题是助人为乐，讲述作者帮助一对夫妻把他们的狗送到他们新搬去的地方，传播正能量。语法填空的话题是关于国宝大熊猫，体现中国元素，展现文化自信。考查了时态、非谓语动词、从句、词性转换等基础知识，难度不大。
应用文写作设置的情景是，外教准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练*口语，要求考生给外教写邮件说明这样分组存在的问题并提出建议。内容很开放，强调创造性的表达自己的观点和想法。读后续写所选文章讲述一名英语为第二语言的中学生在老师的鼓励下参加写作比赛并通过努力取得优异成绩的故事。旨在引导学生懂得感恩并要拥有不断努力拼搏的良好意志品质。
总之，本套高考试题不但帮助学生树立国际视野，具有中国情怀，而且增加了跨文化沟通能力和促进德智体美劳的全面发展，为推进高考综合改革和考试内容改革打下了坚实的基础。
全媒体记者 沈璐佳
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