更新时间：作者：小小条
学*如逆水行舟，不进则退。升学e网通推出《2024-2025学年寒假综合素质提升方案》，助力学校进行学生假期学*的全流程管理。个性化假期学*方案设计，精准定位学生学*层次、阶段，赋能学校假期教育，促进学生全面发展。
《2024-2025学年寒假综合素质提升方案》立足高考评价体系，联合全国名师深度共研，通过平台优质学科分层资源、心理资源、生涯资源，以线上线下相融合的模式，助力学校进行假期学*的全流程管理。同时，升学e网通全面关注学生学业水平提升、思想品德教育、生涯规划指导、身心健康管理，四维度提升高中生综合素质。
“导学练测评”全面结合，学*逻辑完整，涵盖学科多元，配套资源丰富。在升学e网通的科学规划下，不同学*阶段和层次的学生都有各自的学*方案。针对高一、高二的学生，精品系列课程、配套导学案及专题测试卷、综合测试卷、易错题精讲视频助力知识点一手掌握。针对高三学生，高考核心考向图谱、高考精选真题精讲课、配套学*手册助力高考强化突破。
课程类型主要分为预*课程、复*课程、专项计划。其中复*课程“因材施教”，为高一、高二不同层次的学生制定不同方案。基础层学生普遍基础知识薄弱、知识盲区较多、知识脉络不清晰，提高层学生则存在学科关键能力弱、缺少解题方法技巧指导等问题，拔尖层学生需要实现知识、能力、素养全方位的提升。
借助互联网平台及大数据技术，升学e网通实现了“学校-平台-学生-家长”四位一体有效监管,，为假期高质量学*保驾护航。在平台、学校、家长之间，互联网、大数据技术助力学情互通，方便家长、老师随时了解学生学*情况。平台则可通过向学生发送学*提醒、线上错题整理等方式促学助学。同时，老师们可进行学校个性化假期学*方案设计，并做好布置、批改、监管和反馈等全流程管理的智慧假期解决方案。
升学e网通《2024-2025学年寒假综合素质提升方案》内容丰富全面，计划科学周密。依托互联网平台和大数据技术，升学e网通在智慧教育、数字教育领域持续深耕，不断贡献新内容、新方案。
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