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上海5区高三一模成绩出炉,某校数学均分128,作文惊现满分

更新时间:作者:小小条

五个区的高三一次模拟考试成绩已开始陆续公布,涉及虹口、静安、黄浦、松江和嘉定,消息来自学*群及网上整理贴,目前公开信息里没有把各区具体分数或者名次放在一个表子里。本文把这些能确认的事实讲清楚,并且给出一大堆可以操作的建议,方便学生家长老师去查成绩、看学情然后做事情。

上海5区高三一模成绩出炉,某校数学均分128,作文惊现满分

先说清楚数据从哪来,可信度如何。群里和网上成绩都是同学或者老师发的截图、表格或者是口头报出来的信息,虽然方便但是不一定全。有的学校可能提前公布,也有可能稍晚些时候才出来。不同班级还有不同的校区上传进度也不一样,“陆续出分”,用的时候最好直接找班主任或教务处要正式的成绩单。自己看到的截图如果有姓名或者准考证号也要小心点,不要随便转发出去,保护学生的隐私。

对比成绩要看对等性,不同区或者不同学校可能用的不是同一张卷子、评分标准或者阅卷尺度。想比分数高低就要弄清楚是不是同一样试卷和同样的评分标准。没有统一的标准就看相对排名有意义,比如百分位或者名次段而不是绝对分。看平均分的时候也要问明白统计口径:是不是把缓考缺考不完整的答卷剔除出去了?有没有去掉极端值?

学生个人要把一模当成检测工具,把分数拆开按科目来算,语文、数学、英语、理综或者文综单独列出,给每科做一个错题本,按照题型分类:选择题、解答题、实验题、材料题等,统计失分最多的是哪类题目和知识点,列个短板清单,然后对症下药,做专项训练而不是刷题,每周定个小目标,比如说两周之内某类题的准确率达到80%以上。用限时模拟卷练答题节奏,训练要仿真,按照高考时间严格计时。

检测一下应试策略是否有效也很重要,看看答题顺序、时间分配、检查*惯和草稿纸使用情况,如果发现有门科目因为没来得及做完就结束了,可以调整先易后难或者在答题时留出一些时间检查。把每次模拟的成绩做成表格或折线图记录下来,观察趋势,连续几次成绩波动就要找原因:是不是睡眠饮食心理压力的问题还是基础不够扎实。

成绩差的学生先情绪安抚,情绪稳定后再做修补计划。分为短期和中期,短期针对最弱的两门或者三个知识点,给出每天训练量、错题回顾频次;中期以高考大题型为主线,逐步过渡到历年真题。成绩好的学生要保留行之有效的复*方法,安排保持性练*,防止松懈。所有学生都要定期重做曾经做错过的题目,确保真的掌握了。

学校和教研组可以用现有的分数来进行学情分析,把学生按照分段来划分成不同的小组,找出各个小组的共性问题,然后通过专题讲评会讲解一些典型的错题、高频出现的题目等,并且按科目进行专题训练。针对不同分段的学生采取不同的教学方法:对于补短板的同学要注重基础知识以及常考题型;而对于拔高来说则需要加强对综合题及开放性试题等方面的练*。如果有条件可以让区级教育局或者教研室给出一个完整的汇总表,在这方面将会更加有利于公平比较并做出相应的调整措施。

做横向比较时,建议多收集一些样本,不同班级、学校的数据会减少样本偏差。校外流传的高分榜或优秀样本可能是片面展示,并且不要过于焦虑,家长在群里看到成绩汇总要问清楚统计口径和样本范围,不能拿个别数据过分下结论。

数据处理上,有些具体事马上就能做。把手上成绩截图做成表格,算出各科平均分、通过率,统计每个分数段的人数,如果想更深入一点,可以算出各个学科的中位数和标准差,看看成绩分布是不是偏态,针对某个学生,拿他的成绩跟班级均值比一比,找出落后或者领先的地方,给他定制个性化的复*清单,要是家长或者老师愿意把某份成绩发过来,也让人帮忙做好类似的整理工作以及制作成图表进行分析。

关于隐私和信息核实的问题要有规矩,群里的成绩如果是有学生个人信息的就不应该随便发出去。看到数据不对的时候要去学校的官网上去核实一下。对于网上的表格或者截图最好先索要原始表格或者是学校官方发布的公告再去决定是否转发。把信息汇总起来的时候不要暴露学生的姓名,可以用编号也可以只发布统计结果。

行为建议具体可行。把一模成绩拆成具体的练*任务,错题重做、按照题型进行专项练*、做历年高考真题和模拟试题、做一套模拟卷限时按照正式高考的时间来做的这些都写下来;每周定期复盘自己的错题本,并且将错题按照掌握程度分为“没学好”、“学到一半”、“已经学会”,并设定复*频率;安排体力与睡眠的管理,保证每天都有固定的作息时间,在临考前两周要注意调整作息以及心理状态避免过度劳累

家长在家里能做的有这几条,关心孩子情绪和作息,鼓励但不施加压力。跟班主任保持联系,知道学校复*安排、讲评会时间。如果考虑外培,首选有针对的、可以做阶段测评反馈的机构。补课看效果,不是上课时长越久越好,而是要解决具体问题。

最后说明我能做什么。我能够帮你把提供某区或者某校的成绩截图整理成表格,算出科目平均分、及格率和分数段人数。如果你能给我一个学生的一模分数,我可以给你提出个性化的复*建议和短期提分计划。如果需要给班主任或者教务处发询问信,我可以帮忙拟文请求确认或索取更详细的统计信息。也可以设计错题本模板或学情分析表,便于系统复盘。欢迎发送你想处理的数据,我会根据真实情况详细整理并给出可执行的复*方案。

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