更新时间：作者：小小条
一
高考是道关，现在，大庆有一万八千多青年学子挺枪跃马，抵达关前。
过了这道关，他们将与儿时的玩伴儿、少年的伙伴儿、青春的同伴儿分道扬镳、各奔前程，在一个陌生的环境里开启自己满怀憧憬的人生。
对于他们中的一小部分人，高考如龙门，跃过了龙门，鲤鱼将化为飞龙，然后清华北大，天大地大;
对于他们中的另一小部分人，高考如蜀道，危乎高哉，难于上青天;
而对于他们中的大部分人，高考如阳关，西出阳关无故人，以后的路，一切未知，自己摸着走。
闯关队伍的后面，是一支庞大的支援队伍，这是一支由家长和老师组成的队伍，老师负责运送知识，家长负责运送粮食。
炎夏将至，入夏以来神州大地上的第一大事，就是这高考关前的鏖战，年年鏖战急。
二
高考的意义，于国家层面，有提升全民素质、培养选拔人才、缓解就业压力等诸多方面;从个人角度来说，高考是年轻人走入社会的第一个台阶，这个台阶好不好，几乎可以决定一生的走向。
虽然，正如本期报道的主人公之一、高考班班主任张文楷所说：“高考不是唯一的路。”现在社会越来越多元化，高考早已不是成功唯一的路，但它依然是最多人选择的、最方便的路，最熟悉的路，最容易走的路。
相对于高考这条路，其他的路对人的素质能力要求更高，更全面，更难通过。
比如创业，比尔·盖茨是辍学创业成功的典型，可是他的成功仅仅是个人擅长计算机编程这么简单吗?
还有好的中学，允许13岁的比尔·盖茨彻夜在机房里编程;有一个做大公司高管的妈妈，为他的第一代产品买单;还有，那个时代人们发明了计算机……
这一切成就了后来的比尔·盖茨，如果生在中国的明朝，或者生在1789年的法国，他都没有成为世界首富的机会。
三
古人讲成功要靠时、运、命，这个有点儿玄，小米CEO雷军的说法最形象：“只要站在风口上，猪都能飞起来。”
不管你是谁，想飞起来，首先要站在风口。而高考，则是一个青年人能否有机会站在风口的第一道关。
挡在这一万八千闯关者面前的，不是华雄，不是吕布，是一叠考卷。
我们关注和报道的，也不是斩华雄的关云长，战吕布的刘关张。
人是时代的产物，人的状态、行为与选择，无不受时代的巨大影响与左右。我们把这一万八千人的闯关队伍和他们后面的支援队伍视为一个整体——一个巨大的承受着高考压力的群体，希望通过对他们的观察报道，反映大时代、大事件下的普通人，他们的生活、他们的命运、他们的选择。
因为，生活呈现人存在的形式，命运展现人存在的价值，选择体现人的价值取向。人，是我们关注和报道的核心。
四
我们没有用大视角、全景式，虽然那样反映大时代、大事件更有气势。
我们认为，解剖一个麻雀的结构，分析一只蜜蜂的痕迹，同样甚至更能帮我们透过轰轰烈烈的表象，看到生活的本质。于是，我们把关注点放到普通的人身上。我们选择一个普通的考生、一个普通的家庭、一个普通的教师，对他们进行一整天全景式的跟踪采访——当然了，不是24小时，因为他们睡觉时我们没有守在边上看——其他时间，只要条件允许，我们一直和采访对象待在一起。
我们的要求是只允许观察交流，坚决不干涉，尽量不干扰，力求用记者的眼睛去“看见”他们是如何度过临考前最普通最平常的一天——我们也特意选了一个对采访对象没有任何特别意义的普通日子。
五
就这样，我们把一个考生、一个家长、一个高考班班主任一天的状态呈现在你面前。
你可以看到在高考压力下，小心翼翼的家长，日夜苦读的考生，忙得像陀螺的班主任……
但这些不能概括他们的全部，从另一个角度看，他们又是为孩子主动牺牲的好家长，为目标努力打拼的好学生，为学生放弃正常生活的好老师……
当然了，他们也可能是，噤若寒蝉的家长，学到昏头的考生，忙到无奈的老师……
都是?
都不是。
你说呢?
其实我们只负责看见，不想评价与分析，因为越精确的分析框架，越把完整的人切割得破碎支离。
现在，我们为你呈现生活当下的真实。而你，可以根据自己的价值观，去判断分析。
大庆日报记者 王菲
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