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高三冲刺这年,拼的是“两件事”!

更新时间:作者:小小条

老话说得好:

高三冲刺这年,拼的是“两件事”!

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”

高三是高考冲刺阶段。

这场旅程,就像一场漫长的淘金之旅。

为了赢得高考!

无数的学子,每天在题海中拼搏,只为在高考那一刻绽放出最耀眼的光芒。

那么高三学年,学生怎样才能胜出呢?

其实,在这个冲刺的学年里,拼的就是“两件事”!

01

拼心态:

心态崩了,努力白费

升入高三之后。

学*压力像潮水一般,一波接着一波。

成绩的起伏?

家长老师的期待?

学生对未来的迷茫?

许多的事情,就像一块块大石头,压得很多同学喘不过气来。

有些同学,平时学*挺努力。

可一到考试就紧张得不行,大脑一片空白,原本会做的题也做错了。

还有些同学,一次模拟考没考好。

接下来,大家就陷入了自我怀疑的深渊,觉得自己肯定考不上好大学,干脆自暴自弃。

比如,之前班里有个学生。

高三上学期的时候,他的成绩一直稳居班级前列。

可有一次月考,他发挥失常,排名一下子掉到了中下游。

那次考试后,他就像变了个人。

上课的时候走神,作业也不认真去完成了。

老师找他谈心,他说自己没希望了,再怎么努力也没用。

这就是典型的心态崩了的表现。

心态不好,要如何调整呢?

第一:要正确认识压力。

压力就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

所以,同学们请告诉自己:

有压力是正常的,每个人都在经历。

就像海伦·凯勒,在又盲又聋的困境下,依然保持着积极乐观的心态,学会了阅读、写作和说话,最终成为杰出的作家和社会活动家。

这点学*压力,跟她比起来,算得了啥?

第二:找适合自己的解压方式。

有的同学喜欢跑步。

在操场上挥洒汗水,把烦恼都抛在脑后。

有的同学喜欢听音乐!

沉浸在美妙的旋律中,放松身心。

还有的同学喜欢跟朋友聊天,把心里的委屈和压力都倒出来。

别小看这些小方法,它们能帮咱快速调整心态,重新充满斗志,保持良好的学*状态。

02

拼时间:

不会管理,难以破局

不得不承认:

高三的时间,那叫一个金贵。

每一分每一秒,大家都恨不得,能够掰成两半花。

可即便如此!

依旧有许多高中生,会陷入时间管理的困境。

比如说,大家一会儿看看手机,一会儿跟同学聊聊天,一天下来,真正用于学*的时间少得可怜,压根儿没有时间管理的意识。

还有些同学,虽然整天坐在书桌前。

但实际上,学*效率极低,一会儿做这道题,一会儿又翻那本书,没有个明确的计划。

高三这一年,怎样合理利用时间呢?

第一,制定学*计划。

通过明确的学*计划,把一天的时间分成几个小块。

每个小块安排好具体的学*任务。

比如早上背单词和古诗词,上午做数学和物理题,下午学文科综合,晚上复*和总结。

就像盖房子一样!

一块砖一块砖地垒,慢慢就能把知识的大厦建起来。

第二,还要学会抓重点。

高三要学的知识太多。

所以,不可能每一样都学得特别精。

做聪明的高中生!

得找出自己的薄弱环节,集中精力攻克。

比如,数学里的函数部分老是学不好,那就多花些时间在这个上面,多做些相关的练*题。

甚至,向老师和同学请教。

别在已经掌握得很好的知识点上,继续浪费太多时间,要把好钢用在刀刃上。

第三,充分利用碎片时间。

不要小看了碎片时间。

等公交的时候、排队打饭的时候……

这些看似不起眼的时间,其实能干不少事儿。

同学们,可以拿出小卡片背几个单词,或者在心里回顾一下当天学过的知识点。

碎片时间,会让你积少成多。

许多的碎片时间积累起来,也能让咱学到不少东西。

结语

迎来高三学年后。

大家开启了冲刺高考的一年。

从多年带班的经验来看,心态管理和时间利用,就是大家手里的两把利剑。

有了良好的心态,才不会被困难打倒。

有了合理的时间利用,才能把有限的时间发挥出最大的价值,学到更多的知识。

期待同学们,都能明白这一点。

把握住高中的最后一年,实现成绩上的大突破,最终圆自己的大学梦。

加油吧,孩子们。

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