更新时间：作者：小小条
开栏语
砥砺奋进，成就辉煌。从今天开始，本报将陆续推出南阳市第二完全学校高级中学《砥砺奋进这六年》系列报道，对该校创建6年来，坚持为党育人、为国育才，办人民满意教育的办学路径进行深度解读，敬请关注。
千年白河润慧根，教坛缤纷绽新花。作为建校仅6年的后起之秀，所思必细，所求必高，所为必优，所诺必行。故，晚出于同行，却以秉持先进理念而不落于人后；谦学于同行，犹凭独创办学特色而自成风景。
这，就是人称“宛城一高”的南阳市第二完全学校高级中学（以下简称二全高中），是宛城区倾全力打造的重点高中。几年间，已初现名校风范。
以实干开路 倾全力打造“宛城一高”
交通位置优越，硬件设施一流。二全高中是一所按照省级示范性高中标准着力打造的现代化、高品质、全寄宿公办高中。学校坐落于风景秀美的白河游览区旁，紧邻中心城区。交通便利，西临白河大道，东邻长江路，北接赵河路，22路公交车直达。学校拥有400米标准运动场和室内运动场各一座，图书馆、理化生实验室、录播教室、音乐教室、健身室、卫生室、多功能教室、学科教室等一应俱全。
2019年，学校建成招生，现有教学班14轨42个班，实施精细化、小班化教学，每个班级人数不超过45人，师生比例远远高于国家标准，也高于同类学校。校园设施先进，环境清幽，书香绵长，是一所充满现代文化气息的生态智慧校园。
向实处着力 用六个维度锻铸品牌
全区倾力打造，六维锻铸二全。学校被称为“宛城一高”，是宛城区倾全力打造的重点高中。建校以来，在省、市、区委的大力支持下，学校抓住机遇，趁势而上，在办学质量上高标准、严要求，从六个维度支撑“宛城一高”品牌的锻铸：一是做大与做强的关系。弘扬教育家精神，争做新时代大先生。二是高楼与大师的关系。强校必有强师，学校从人格、品德、学识等多方面培育教师。三是补短与扬长的关系。扬长以避短，补短以远行，两者相辅相成，共促学生成长。四是制度与人本的关系。以刚性制度与柔性人本相结合的管理模式，尊重师生发展。五是成绩与成人的关系。“教育是培根铸魂，启智润心”，学校引导学生既要成绩，更要成人。六是共性与个性的关系。在高质量发展过程中，缺乏共性会迷失方向，缺乏个性则会丧失活力。共性奠定底色，个性凸显特色，学校致力于让每一个孩子成为独一无二的自己。
引入高校智囊，教研力争最强。学校被称为“南阳师范学院附属高中”，与南阳师范学院建立校地合作关系，聘请复旦大学博士、南阳师范学院科研处副处长王申兼二全高中教科研副校长。王申带领团队到校开展教学研究，建立了各学科实*基地，指导学生生涯规划，开展学生心理咨询，指导教师课题研究等。借力高校优质资源，不断推陈出新，打造了二全高中教研新高地。
注重校本课程，助力名师培养。学校注重校本化课程的创建。“大美南阳”优质课比赛以及“班主任论坛”，已成为二全高中的名片，为校本化课程积累了丰富素材，推动学校校本化课程不断向前发展。
学识更兼素养，引领学生成长。学校注重学生“素养+学识”双提升。创办校刊《青春文苑》，为师生提供了思想碰撞和施展才华的舞台；每年承办“海亮杯”全国地理竞赛，为拥有专业特长的学子创造发展空间。
用实绩交卷 书写全新的教育篇章
为了师生幸福，二全高中勇毅远航。全体教职工秉持“为了师生一生的幸福”的办学理念，坚持“三六九”发展目标，勇毅前行，争创一流。
数字是最好的明证。二全高中首届高三学生，当年中招录取分数线507分，中心城区排名第五，录取分数比市一中少86分，比市五中少53分，比一全少29分，比市二中少16分，高于一批控制线仅仅4分。当年录取学生中，市一中线上零人，省级示范性高中线上仅有60余人。3年后，首届高考考生共431人，一本上线137人（文化课上线126人、高水平艺体生上线11人），上线率31.8%；本科上线390人，上线率90.5%。在难度堪比“清华北大”的空军招飞中，学校1人被空军飞行学院录取，在育人质量上真正做到了“低进高出”，实现了质的跨越！
二全高中第二届学生，当年中招录取分数线460分，中心城区排名第四，录取分数比市一中少59分，比市五中少31分，比一全少13分。当年录取学生中，市一中线上2人，省级示范性高中线上仅有147人。三年后，学校实现了“低进高出、中进优出、优进尖出”，书写了新历史：2023年，二全高中高考考生共660人，一本总上线333人（文化课上线320人、高水平艺体生13人），是首届一本上线人数的243.06%，一本上线率50.45%，高于全省一本平均上线率33.46个百分点；本科文化课上线人数641人，上线率97.12%，打造了“人人成功、人人成才”的教育品牌。2022年受到市委、市政府的“通令嘉奖”，2023年被市教育局评为“教育教学质量先进学校”。在高质量发展、全方位育人实践中书写了全新的教育篇章！
回首六年成长路，怀揣梦想再启程！展望未来，二全高中立命于利民，明责于助学，必将倾尽全力、竭尽所能，助莘莘学子学有所长，成就未来！
统筹 宗刚 张爽爽 胡微霞 郑本俊
执行 王雪
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