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为啥初中成绩拔尖的孩子,到高中却频频不及格?

更新时间:作者:小小条

身边不少家长都有这样的困惑:孩子初中时成绩稳拿优秀,中考也顺顺利利考上高中,看着踏实又勤奋,能力压根不差,可到了高中没多久,成绩直线下滑,甚至出现不及格的情况,越学越吃力,家长着急,孩子也挫败。其实这不是孩子变笨了,核心问题就两点,客观上高中学*难度骤增,主观上孩子没及时调整状态,里外夹击下,成绩自然跟不上。

先说说客观层面的变化,高中学*和初中完全不是一个量级,最关键的是自学占比大幅提升,高中60%的知识都得靠孩子自己琢磨。初中知识相对基础,难度浅、体系简单,老师讲课节奏慢,知识点会反复讲、反复练,哪怕孩子稍微被动点,跟着老师的节奏走,多刷题巩固,也能拿到不错的成绩。但高中知识跨度大、逻辑性强,知识点又多又杂,难度还深,老师讲课节奏快,不会像初中那样细致拆解、反复强调,很多细节和延伸内容,都需要孩子课后自己梳理、消化、总结,单靠课堂上听的那点内容,根本不够应对考试,自学能力跟不上,成绩自然容易掉队。

为啥初中成绩拔尖的孩子,到高中却频频不及格?

再看主观上的问题,这也是最核心的原因——很多孩子到了高中,还抱着初中的学**惯和心态,没及时调整。初中时被动学*能见效,到了高中就完全行不通了。不少孩子还是等着老师安排任务,老师讲多少就学多少,不会主动规划学*,也不会主动钻研难点,遇到不懂的地方不及时攻克,越积越多,后期自然跟不上进度。而且初中靠勤奋刷题能提分,高中更侧重思维逻辑和方法技巧,光靠死记硬背、盲目刷题没用,得学会总结题型、梳理知识框架、找解题规律,可很多孩子没意识到这点,还是沿用初中的老方法,付出了不少努力,效果却越来越差。

心态上的转变也很关键,初中时成绩优秀,孩子大多自信心足,受老师关注多,可到了高中,身边都是各地的尖子生,竞争压力陡增,很多孩子不再是班级前列,自信心受挫,容易产生焦虑情绪。加上高中考试难度大,成绩波动明显,不少孩子一时接受不了落差,心态失衡,要么急于求成变得浮躁,要么自我否定变得消沉,没法沉下心来调整学*节奏,慢慢就陷入成绩下滑的恶性循环。

其实能考上高中的孩子,本身能力和勤奋度都没问题,之所以出现初中优秀、高中不及格的情况,本质是没适配高中的学*模式。只要及时转变心态,放下过去的成绩光环,正视竞争和难度;优化学*方法,从被动接受变成主动钻研,培养自学能力,学会总结归纳,慢慢就能跟上高中的学*节奏,重新找回学*状态。高中学*拼的不只是勤奋,更是心态和方法,找对方向,才能稳步前行。

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