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近日，浙江省教育厅发布《关于2025年“浙派名师名校长培养工程”拟确定人选的公示》，经教师申报，学校、县市教育局逐级审核推荐和省教育厅确认，拟确定478人为2025年“浙派名师名校长培养工程”人选。其中，杭州市富阳区有7名教师入选。来看看他们的风采故事↓↓↓

△富阳区入选教师名单

陈　琳

陈琳，富阳学院附属幼儿园园长，学前教育高级教师，曾获杭州市首届新锐教师、三星级学科带头人，同时也是富阳区 “十四五” 名师培养对象，被区教育局聘为 “省一级幼儿园创建指导专家”。

她的专业根基坚实，曾主持、参与了省市区级课题10余项，公开发表或获奖的文章20篇，开展各级公开讲座及示范教学20余次。在工作中，她积极发挥示范引领作用，成功助推10余名教师成长为市、区级骨干。

作为幼儿园园长，她践行“让教育回归生命本真”的生态体验教育理念，构建自然社会融合的儿童成长生态。她发挥多园管理经验优势，系统推进园所品质提升，助力区内多所幼儿园实现等级跃迁，其扎实的专业实践与创新管理范式，为区域学前教育优质发展提供了可借鉴的典型经验。

盛军波

盛军波，富春中学校长，历史与社会高级教师，曾获杭州市教坛新秀、杭州市星级学科带头人等称号。

在课堂教学方面，盛军波长期担任九年级毕业班教学，在日常教学中注重课标解读、教材和命题研究，倡导“知行合一”教学理念，创新开展口述历史、乡土地理考察等学科实践活动；在教学成果方面，他先后荣获杭州市历史与社会学科优质课评比、基本功竞赛、说课比赛及命题比赛等多项学科教学竞赛一等奖；在教育科研方面，他主持或参与多项省市级课题研究，在《地理教学》《中学历史教学》等期刊发表多篇学术论文，并有多篇论文获杭州市一等奖，还曾参与人民教育出版社《历史与社会教师用书》的脚本编写工作，主持开发的校本课程获评浙江省精品课程。

余珊珊

余珊珊，永兴学校初中部科学高级教师，曾获杭州市教坛新秀、杭州市星级学科带头人等称号。

从教十九载，余珊珊始终恪守“潜心育人，助力每位孩子成为最好的自己”的教育初心。他坚持以生为本，聚焦学生成长，通过“问题启发与实验驱动”引领学生发展科学核心素养，体悟物质世界的魅力与探索乐趣。他积极学*并践行新课程理念，不断精研课堂教学，曾荣获杭州市优质课一等奖。坚持“以研促教、教研相长”，撰写的多篇教育教学论文在省、市、区级评审中获奖，其中两篇论文获浙江省论文评审一等奖，研究成果发表于《中学物理教学参考》等核心期刊。他还积极参与多项课题研究，持续深化教育实践与理论探索。

王德宸

王德宸，富阳中学语文高级教师，同时担任杭州市基础教育研究室兼职教研员，曾获浙江省教坛新秀、杭州市首届四星级学科带头人、两岸传统文化教学优秀教师等荣誉称号。

王德宸的课堂厚重大气、饱受赞誉，曾获浙江省高中语文课堂教学活动评审一等奖第一名、全国高中语文教师基本功大赛一等奖、浙江省省级精品课例等奖项，并在语文报社组织的全国教学会议上作典型发言。近五年来，他已受邀在省、市、区研训活动中讲座、执教四十余次，并有10余篇专业论文发表或在省市级获奖。

王德宸还热衷于辅导学生进行文学创作，所带文学社获得全国示范性文学社团、全国百大国学社团等称号。辅导学生发表文学作品四万余字，并在各类作文大赛中获得全国特等奖、一等奖。

余　涛

余涛，江南中学数学高级教师，曾获全国教育教学大奖赛一等奖、杭州市教坛新秀、杭州市四星级学科带头人、浙江省名师网络工作室学科带头人等荣誉称号。

躬耕教坛十八载，余涛始终秉持“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育格言，不懈追求师德与专业的双重卓越。他深信“研”为“教”之本，撰写的多篇论文在《中学数学》《中学数学研究》发表，多篇论文在市区级获奖。他执笔学校的省级课题研究，悉心指导学生，摘得省级竞赛奖项。他更以培育英才、薪火相传为乐，助力一批青年教师快速成长，多人荣膺教坛新秀及市区级优质课桂冠。

此外，余涛积极投身教育服务，多次受邀在银湖书院开设专题培训讲座，分享教学智慧与管理经验，充分发挥名师的辐射引领作用。

马伟贵

马伟贵，富阳中学副校长，地理高级教师，曾获浙江省师德先进工作者、杭州市杰出教育工作者、杭州市四星级学科带头人、浙江省网络名师工作室学科带头人、杭州市教坛新秀、杭州市教育科研先进个人等荣誉称号。

马伟贵崇尚以德立身、行为世范的教育宗旨，追求精进卓越、五育并举的教育理想，践行问题导向、思维进阶的教学思想。他热爱地理教学，潜心钻研课程、教材和教法，注重问题探究与思维培养，所执教的课曾获浙江省和全国优质课评比一等奖；主持（执笔）省市级课题4项，参与省部级课题3项，撰写论文发表于省级以上期刊和获评市级以上一等奖合计20余篇，其中1篇被人大复印报刊全文转载。

俞丽萍

俞丽萍，杭州银湖实验中学心理高级教师、浙江省家庭教育讲师团成员、省级家庭教育个案咨询师、富阳心理咨询工作室咨询师，曾获杭州市首届星级学科带头人等称号。

从教20年来，俞丽萍始终秉承“以心育心，赋能成长”的教育理念，深潜教育科研，坚持以研促教，撰写的多篇论文、案例获市区级奖项，多篇文章发表于《中小学心理健康教育》《心理与健康》等期刊，多篇案例获全国班主任论坛主题征文一等奖。

俞丽萍深耕心理课堂教学，曾获杭州市优质课二等奖。她开设亲子互助社工作坊，帮助家长提升亲子沟通技能，以浙江省家庭教育讲师团成员身份赋能省域家庭教育。她参与省家庭教育指导中心和富阳区心理咨询室开展的个案咨询公益服务，多次获评工作室优秀咨询师称号。她还指导学生竞赛多次获市、区级奖项，培养青年教师斩获优秀新教师、市区优质课等各类荣誉。

致敬师者

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（来源：富阳发布）

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