更新时间:作者:小小条
城南的风像一台旧鼓风机,绕着潩水路的围挡打转,红底白字的批前公示贴在灰墙边,路人看一眼又走开,铃声从不远处的三高传来,与工地的静默并排站着,距离2025年结束还有19天,距离春节还有66天,不算今天,许昌的时间表在牌面上清清楚楚,理达高级中学一期的规划许可进入了批前公示,属地建安区,位置在老城这头,名字熟悉又陌生,理达实验的招牌在城南不算新面孔,公示图里的师生比和楼栋高度比风更冷静,下一步是招标还是继续等候,没人敢下结论。
当时,关于“理达实验要收为公办”的传言在老城街口转了一阵,后来消息淡了,学校依旧是私立的身份,办学时间不短,老城区的人嘴里常把它与周边的民办头部一起提及,2014年以后,理达实验逐步扩展了学段的想法,虽说落地缓慢,却不算突然,到了2022年,建安区方面披露过许昌理达高级中学项目的情况,位置写在东南片区14号地将官池镇枪杆刘村,占地26640平方米,计划建一所全日制寄宿高中,共18班,信息简洁,除了地块面积与后来不完全一致,其余并无太多偏差,那时,大多数人更关心它能否补上区里的学位缺口,至于校名与体量,反而成了次要话题。
接着,到了2024年6月的许昌市本级第四批土拍,许昌理达实验学校以2184万元的起始价拿下建安区东南片区14-1a号宗地,地块面积22911平方米,约34.37亩,用途写明是教育用地,位置就在现状理达实验学校的东侧,拿地当天的热度不低,然而,后续现场没起太多变化,围挡如故,土面如故,直到这次批前公示把一期建设的计划放在台面上,图里有教学楼与综合楼的关系,有宿舍与食堂的动线,有风雨操场与主出入口的布局,主门设在潩水路,主体建筑层数在3到5层之间,设计规模18班、980人,师生比标注为1比12.5,数字像算盘珠子一样排好,既简明,也给人一个大致的容量感。

不过,理达的地理位置本身就站在教育资源集中的区域里,相邻的是许昌地区的民办头部,隔路就是建安区三高,都是民办,离得近,于是坊间会把“共享师资”“共享路径”的猜测挂在嘴边,背景里,理达实验与周边某些知名发制品企业有较密切的联系,这种产业与教育的并置,在县域并不少见,当然,真正能不能共用资源,得看后续披露与各方的制度安排,毕竟,许昌主城的高中办学力量还是薄弱,学位紧张的问题不是昨天才出现,更早时“职普分流”的推进让一些家庭的选择变得仓促,而今年9月,《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》与《县域普通高中振兴行动计划》同步释放了扩张信号,扩大普通高中教育资源供给的部署写在纸上,最终,纸要落成砖,时间要变成楼梯。
如果把这所学校的筹建当成一笔账,名声是筹码,土地是抵押,审批是通行证,民办与公办的关系更像是彼此借位,名利场的规则从不藏着掖着,因为供给紧张,所以一块教育用地的价值不止在面积上,寄宿的18个班意味着稳定的住校需求,980人的规模对应师生比1比12.5,师资的成本与宿舍的床位一起构成基本盘,开学季的现金流跟着报名季走,餐厅的出餐量与风雨操场的使用率在现实里影响校园的可持续运营,由此可见,设计图背后是一个按季度计算的账本,招生窗口、开工节点、验收时间,缺一项都会拖慢回款节奏。
相比之下,公办的扩容靠的是财政与政策的协同,进度稳,但周期长,理达的项目若能如期施工,它的角色就是托底与补位,数据可以印证这一点,建安区2024年的教育统计里,小学35833人,民办3218,公办32615,初中23813人,民办4897,公办18916,高中13406人,民办5645,公办7761,中职501人,全部为公办学生,同时,公办教职工5455,民办教职工2382,全区校舍面积1534155.6平方米,公办1178150.8平方米,民办356004.8平方米,数字像是层层筛子,学生从小学到初中的总量逐级减少,到了高中,民办接纳的比例显著增长,这不是偶然,也不是一句“学费贵”能概括的现实,反过来说,公办学位紧张时,民办提供的座位就是家庭的缓冲带,不是所有人都能进尖子班,也并非每个孩子都适配拔尖培养体系,要么让位给时间,要么腾挪给市场,县域的教育选择往往以这种方式落地。
因此,理达与周边头部民办的距离不只是一条路,还是资源与口碑之间的拉扯,行业里常用的比喻是产线扩容,审批像质检,开工就是上游补产能,师资是中游的工艺稳定度,招生是下游的销售与渠道,既然许昌的普通高中资源要扩大,就必须让民办的补位变得可预期,不是一句“共享”就能解决,也不是一张批前公示能替代施工的声音,特别是当政策的落实需要时间,学校的建设进度就成了现实的尺度,哪怕谨慎,也要往前走一步。
夜色落下来的时候,潩水路的灯把公示牌照得更亮,围挡后的地面仍旧平整,风把纸边吹起又放下,三高的学生成群结队穿过街口,城南的空气闻起来像一锅刚要开的小火,理达的项目还在牌面上,招标与开工的节点没公开,倒计时继续往前推,过了这19天是跨年,再过66天是春节,许昌的家长看着那张图纸就像看一盘棋,这一步不落,下一步就会被迫让子,最后,总要在风里落下一个子,哪怕只是一个看得见的工地声响。
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