更新时间：作者：小小条
高二开学那天，陈默背着洗得发白的书包，缩着肩膀走进新教室。他个子不算矮，但总爱佝偻着背，像是怕挡住别人，又像是怕被别人注意到。班主任领着个年轻女人走进来，说这是新来的英语老师林薇。
林薇穿着简单的白衬衫和牛仔裤，头发扎成马尾，脸上没化妆，笑起来眼睛弯弯的，不像老师，倒像个刚毕业的大学生。陈默低着头，用余光瞥了一眼，赶紧把视线挪到桌面的英语书上 —— 那本书上的单词他没几个认识，就像他混乱的生活，一片茫然。
陈默的父母在他初一那年离婚了，爸爸去了外地打工，妈妈改嫁后就很少来看他，他跟着奶奶过。奶奶年纪大了，身体不好，家里的日子过得紧巴巴。他从小就沉默寡言，到了高中，更是把自己裹在壳里。英语是他的死穴，初中基础没打好，到了高中完全跟不上，每次考试都是个位数，老师换了几任，没人能把他从泥潭里拉出来，慢慢也就没人管了。
林薇第一次点名时，念到 “陈默” 两个字，停顿了一下。陈默猛地抬头，对上她的目光，那目光没有责备，也没有轻视，只是温和地问：“陈默同学，到了吗？” 他慌忙低下头，小声应了句 “到”，声音小得像蚊子叫。
第一堂英语课，林薇让大家轮流读课文。轮到陈默时，他站在那里，脸涨得通红，喉咙像是被堵住了，一个单词也念不出来。教室里鸦雀无声，有人忍不住窃笑。陈默的头埋得更低，手指紧紧攥着课本，指节都发白了。
“没关系，” 林薇的声音轻轻传来，“坐下吧，下课后你来我办公室一趟。” 没有批评，也没有为难，就像只是一件再平常不过的事。陈默坐下时，感觉后背都湿透了，他以为接下来又是老师的放弃，就像以前那样。
放学后，陈默磨磨蹭蹭地去了办公室。林薇正坐在办公桌前批改作业，看到他进来，指了指对面的椅子：“坐吧。” 她从抽屉里拿出一瓶矿泉水，递给他：“喝点水，别紧张。”
陈默接过水，攥在手里，没敢喝。林薇看着他，轻声问：“英语是不是一直学得不太好？” 陈默点点头，嘴唇动了动，想说什么，又没说出来。“我看了你的成绩单，” 林薇翻开他的档案，“初中的英语基础确实比较薄弱，但没关系，高中我们可以重新开始。”
“我…… 我学不会。” 陈默终于挤出一句话，声音带着沮丧。“没有学不会的东西，只有不想学或者没找对方法的人。” 林薇看着他的眼睛，认真地说，“你是不是觉得英语很难，所以就不想学了？”
陈默又点点头。他不是没努力过，初一那年，他也想学好英语，可妈妈不管他，爸爸不在身边，老师讲的他听不懂，问同学又怕被嘲笑，慢慢就失去了信心，干脆破罐子破摔。
“这样吧，” 林薇想了想，“每天放学后，你留半个小时，我给你补基础。从单词开始，慢慢来，好不好？” 陈默愣住了，他没想到老师会主动提出给他补课，而且还是免费的。他张了张嘴，想说谢谢，可话到嘴边又咽了回去，只是重重地点了点头。
从那天起，每天放学后，陈默都会去林薇的办公室补课。林薇没有用课本上的枯燥单词表，而是找了很多简单的英语绘本，还有一些有趣的英文歌曲。她会一句一句教他读，耐心地纠正他的发音，遇到他不懂的地方，就用最简单的语言解释。
一开始，陈默还是很拘谨，不敢开口，林薇就鼓励他：“说错了没关系，大胆说出来，才能进步。” 她还会和他聊一些简单的英文话题，比如喜欢的食物、爱好，让他在聊天中慢慢适应英语。
有一次，林薇教他唱《You Are Not Alone》，唱到 “For I am here with you” 时，陈默的声音突然哽咽了。他想起了爸爸，想起了妈妈，想起了那些孤独的夜晚，他觉得自己就像被全世界抛弃了。林薇没有说话，只是递给他一张纸巾，静静地陪着他。等他情绪平复后，林薇才说：“陈默，你不是一个人，奶奶爱着你，我也会帮你。只要你不放弃自己，就没有人能放弃你。”
那句话，像一束光，照进了陈默黑暗的世界。他开始主动开口说英语，遇到不懂的问题，也会大胆地问林薇。他的英语成绩慢慢有了起色，从原来的个位数，到及格，再到逐渐优秀。
可就在陈默的生活慢慢步入正轨时，流言蜚语却来了。班里有些同学看到林薇每天给陈默补课，开始说闲话。“你看陈默，肯定是给林老师送礼了，不然林老师怎么只给他补课？”“说不定还有别的事呢，你看林老师对他多好。” 这些话像针一样，扎在陈默的心上。
有一次，几个调皮的男生在走廊里拦住他，故意阴阳怪气地说：“陈默，林老师对你这么好，你可得好好‘报答’她啊。” 陈默气得浑身发抖，他想反驳，可话到嘴边又不知道该说什么，只能攥紧拳头，低着头快步走开。
回到家，陈默把自己关在房间里，心里又委屈又愤怒。他不想再去补课了，他怕那些流言蜚语，怕别人用异样的眼光看他，也怕给林老师带来麻烦。
第二天，陈默没有去办公室补课。林薇发现他没来，心里有些着急，放学后主动找到了他。“为什么没来补课？” 林薇问。陈默低着头，小声说：“老师，我不想补了。”“为什么？” 林薇追问。陈默把那些流言蜚语告诉了她，声音带着委屈：“他们说…… 说我们之间有不好的事，我不想给你添麻烦。”
林薇听了，沉默了一会儿，然后轻轻摸了摸他的头：“陈默，嘴长在别人身上，我们管不了别人说什么，但我们可以管好自己。我给你补课，是因为你有潜力，是因为我是老师，这是我的责任。那些流言蜚语，都是没有根据的，时间会证明一切。”
“可是……” 陈默还是有些犹豫。“你想想，你现在放弃了，是不是就中了别人的圈套？” 林薇看着他，“你努力学*，不是为了别人，是为了你自己。你的未来，掌握在自己手里，不能因为别人的几句话就放弃。”
林薇的话，点醒了陈默。他想起了奶奶期盼的眼神，想起了自己这段时间的努力和进步。他不能就这么放弃。“老师，我知道了。” 陈默抬起头，眼里重新燃起了光芒，“我不会再在意别人说什么了，我会好好学英语。”
从那以后，陈默更加努力地学*。每天放学后，他依然会去林薇的办公室补课，只是比以前更加认真。他不再在意别人的眼光和议论，把所有的精力都放在学*上。林薇也察觉到了他的变化，为他感到高兴。
为了让陈默更好地提升英语，林薇鼓励他参加学校的英语竞赛。陈默一开始很犹豫，他觉得自己不行，可林薇说：“这是一个很好的锻炼机会，不管结果怎么样，对你来说都是一次成长。” 在林薇的鼓励下，陈默报了名。
接下来的日子，林薇利用更多的课余时间给陈默辅导，帮他准备竞赛。陈默也拼尽全力，每天除了上课、补课，就是刷题、背单词、练口语。他的英语水平提升得很快，不仅词汇量增加了，口语也变得流利了很多。
竞赛那天，陈默紧张得手心冒汗。林薇拍了拍他的肩膀：“别紧张，正常发挥就好，老师相信你。” 带着林薇的鼓励，陈默走进了考场。他沉着冷静，发挥出了自己的最佳水平。
几天后，竞赛结果出来了，陈默竟然得了一等奖！当校长在全校大会上念出他的名字时，陈默简直不敢相信自己的耳朵。他站起来，接受着全校师生的掌声，目光投向了台下的林薇。林薇笑着看着他，眼里满是欣慰和骄傲。
从那以后，再也没有人说陈默和林薇的闲话了。同学们对他刮目相看，有人主动向他请教英语问题，陈默也不再像以前那样沉默寡言，他开始主动和同学交流，性格变得开朗了很多。
陈默的奶奶得知他得了英语竞赛一等奖，激动得流下了眼泪。她拉着林薇的手，不停地说：“林老师，谢谢你，真是太谢谢你了。如果不是你，这孩子恐怕早就毁了。” 林薇笑着说：“奶奶，这是陈默自己努力的结果，他很优秀。”
高考来临之际，林薇给陈默制定了详细的复*计划，帮他查漏补缺。陈默也没有辜负林薇的期望，他每天都埋头苦读，朝着自己的目标努力。高考成绩出来后，陈默考上了省城一所重点大学的英语专业。
拿到录取通知书的那天，陈默第一时间跑到学校，找到了林薇。他把录取通知书递给林薇，激动地说：“老师，我考上了！谢谢你！” 林薇接过录取通知书，看着上面的名字，眼里泛起了泪光：“陈默，恭喜你，你做到了！”
大学期间，陈默依然没有放松对自己的要求。他努力学*专业知识，积极参加各种社会实践活动，还利用课余时间做兼职，减轻家里的负担。他经常给林薇写信，汇报自己的学*和生活情况。林薇也会给他回信，鼓励他继续努力，追求自己的梦想。
大学毕业后，陈默有很多机会留在大城市工作，可他却毅然选择了回到家乡，成为了一名高中英语老师。有人问他为什么，他说：“因为林老师当年照亮了我的人生，现在我想成为像她一样的人，照亮更多迷途的孩子。”
陈默回到了自己曾经就读的高中，成为了一名英语老师。他像林薇当年那样，关心每一个学生，尤其是那些学*困难、性格内向的学生。他会利用课余时间给他们补课，鼓励他们，帮助他们建立自信。
有一次，班里有个叫李浩的学生，和当年的陈默很像，英语成绩很差，性格也很孤僻。陈默主动找他谈话，了解到他的父母常年在外打工，他跟着爷爷奶奶生活，缺乏关爱，所以对学*失去了信心。
陈默想起了当年的自己，也想起了林薇。他像林薇当年帮助他那样，每天放学后给李浩补课，用有趣的方式引导他学*英语，还经常和他谈心，关心他的生活。在陈默的帮助下，李浩慢慢变得开朗起来，英语成绩也有了很大的进步。
几年后，李浩考上了理想的大学，他给陈默写了一封信：“陈老师，谢谢你。如果不是你，我可能早就放弃了。是你让我知道，只要不放弃自己，就一定能看到希望。你就像一束光，照亮了我的人生。”
看到这封信，陈默想起了当年的自己。他拿出手机，给林薇发了一条信息：“林老师，谢谢你当年没有放弃我。现在，我也成为了一名英语老师，我正在用你教我的方式，帮助更多的孩子。你照亮了我的人生，我会把这束光传递下去。”
很快，林薇回复了信息：“陈默，看到你现在的样子，老师真为你高兴。教育的意义，就是用一束光照亮另一束光。你做到了，老师为你骄傲。”
夕阳下，陈默站在教室的窗前，看着学生们认真学*的身影，脸上露出了欣慰的笑容。他知道，自己的人生因为林薇而改变，而他也会用自己的力量，改变更多人的人生。这束照亮迷途的光，会一直传递下去，温暖更多的人。
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