更新时间:作者:小小条
别再逼孩子练字了!那个因为字“太漂亮”而高考惨败的女孩,揭开了一个无数家长都不知道的残酷真相。

我跟你讲,这事儿可不是闹着玩的。
很多家长还蒙在鼓里,以为孩子字写得好,高考就能加分。醒醒吧!你这种想法,可能正在亲手毁掉孩子的未来。
这背后,藏着一个高考阅卷里,老师们都懂,但没人明着告诉你的“潜规则”。
字写得越好看,分可能越低
听着是不是很荒唐?但这是真事。
有个女孩,高一的时候,就迷上了宋徽宗的瘦金体。那叫一个痴迷啊,天天练,手都磨出茧子了。
练出来的字,确实漂亮,又细又飘逸,跟印出来的一样。她自己也觉得,高考作文写这手字,老师肯定眼前一亮,高分稳了。
结果呢?一次很重要的模考,她作文分低得吓人。
她不服气,拿着卷子去找老师。老师就说了一句话,让她彻底懵了:“你这字是挺特别,但高考要的是工整,不是艺术品。”
白费功夫了!整整几年的心血,换来的就是这么个结果。
电脑不认你,一切都白搭
你可能觉得,这是个例吧?那咱们再说个更现实的。
去年有对双胞胎,姐姐练了一手很洒脱的草书,弟弟呢,就老老实实写那种最普通的印刷体。
结果高考成绩出来,姐姐的分比弟弟低了一大截。
为啥?因为她的卷子是通过电脑扫描给老师看的。她那些连笔的字,一扫描,就糊成了一片。老师在电脑上根本看不清写的啥,能给高分才怪了!
现在是电脑阅卷的时代了,朋友们!
尤其是英语作文,好多地方都用电脑批。你孩子辛辛苦苦练个什么意大利斜体,写得再好看,电脑不认识,直接就判定为“格式不对”或者“乱码”。
网上多少人哭诉,就因为这个,作文直接给了零分。你说冤不冤?
老师一天改几百份卷,谁有空欣赏你?
咱们换位思考一下。
你要是阅卷老师,一天要改几百份、上千份卷子。每份卷子在你眼前就停留几十秒。
你旁边摆着一大堆卷子等着你,你还有心情去慢慢欣赏一个学生的书法吗?
不可能的。
老师最想要的是什么?是一眼就能看清楚答案,能让他赶紧打完分,去看下一份。
你孩子那花里胡哨的字体,在他眼里就是“障碍”。他得费劲去认,去猜。这一烦躁,手里的分数可就松了。
清晰,才是卷面的第一要义。漂亮不漂亮,根本不加分,甚至可能因为看不清而扣分。
别用“无效努力”耽误孩子
我知道,很多家长都是为了孩子好。
总觉得字写好了,卷面干净,老师印象就好。这个想法,在小学可能还管用。
但到了高考,这就是在拼刺刀,拼的是硬邦邦的分数。
你让孩子花10个小时去练一个根本不加分的字体,这叫什么?这叫“无效努力”。
有这10个小时,让他去多背几个公式,多刷几道错题,多整理一下知识点,哪个不比练字提分快?
高考就像一场赛跑,比的是谁更快到达终点,而不是谁跑的姿势最优美。
你把劲儿都用在姿势上了,结果被人远远甩在后面,那才是真的亏大了。
那到底该怎么办?
说到这,肯定有家长要问了,那难道就让孩子字写得乱七八糟吗?
当然不是。
关键点就这几个字,记住了,非常简单:工整、清晰、规范。
不需要多好看,不需要有风格,就跟咱们电脑上那个宋体字一样,一笔一划,清清楚楚,让任何一个人拿过来都能毫不费力地读懂。
这就够了!
具体怎么做呢?
1。 别追求“书法”,追求“印刷”
告诉孩子,把字当成一个个“零件”来写,每个零件都写标准了。不用追求什么笔锋、风骨,就老老实实写成横平竖直的方块字。
2。 保持大小一致,别上蹿下跳
卷面最忌讳的就是字写得忽大忽小,挤成一团。让孩子练*把字的大小控制在格子里,看起来整整齐齐的,像一排排士兵。
3。 卷面干净比什么都强
写错了怎么办?别用涂改液,也别画一个大墨疙瘩。就用笔在错字上轻轻划两道横线,然后在旁边重新写。保持卷面的干净整洁,比字体漂亮重要100倍!
家长们,都醒醒吧!
教育已经变了,考试的规则也早就变了。别再用老思想去指导孩子,那会害了他的。
从今天起,别再逼他去上什么硬笔书法班了。把那些钱和时间省下来,给他买几套好题,或者让他多睡一个小时,都比练字强。
记住,高考这场仗,打的是策略,是效率。把力气用在刀刃上,才能笑到最后。
别等到成绩出来,看着那因为“字体”而被扣掉的分数,才抱着孩子一起后悔。那时候,说什么都晚了。
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