更新时间：作者：小小条
别再逼孩子练字了！那个因为字“太漂亮”而高考惨败的女孩，揭开了一个无数家长都不知道的残酷真相。
我跟你讲，这事儿可不是闹着玩的。
很多家长还蒙在鼓里，以为孩子字写得好，高考就能加分。醒醒吧！你这种想法，可能正在亲手毁掉孩子的未来。
这背后，藏着一个高考阅卷里，老师们都懂，但没人明着告诉你的“潜规则”。
字写得越好看，分可能越低
听着是不是很荒唐？但这是真事。
有个女孩，高一的时候，就迷上了宋徽宗的瘦金体。那叫一个痴迷啊，天天练，手都磨出茧子了。
练出来的字，确实漂亮，又细又飘逸，跟印出来的一样。她自己也觉得，高考作文写这手字，老师肯定眼前一亮，高分稳了。
结果呢？一次很重要的模考，她作文分低得吓人。
她不服气，拿着卷子去找老师。老师就说了一句话，让她彻底懵了：“你这字是挺特别，但高考要的是工整，不是艺术品。”
白费功夫了！整整几年的心血，换来的就是这么个结果。
电脑不认你，一切都白搭
你可能觉得，这是个例吧？那咱们再说个更现实的。
去年有对双胞胎，姐姐练了一手很洒脱的草书，弟弟呢，就老老实实写那种最普通的印刷体。
结果高考成绩出来，姐姐的分比弟弟低了一大截。
为啥？因为她的卷子是通过电脑扫描给老师看的。她那些连笔的字，一扫描，就糊成了一片。老师在电脑上根本看不清写的啥，能给高分才怪了！
现在是电脑阅卷的时代了，朋友们！
尤其是英语作文，好多地方都用电脑批。你孩子辛辛苦苦练个什么意大利斜体，写得再好看，电脑不认识，直接就判定为“格式不对”或者“乱码”。
网上多少人哭诉，就因为这个，作文直接给了零分。你说冤不冤？
老师一天改几百份卷，谁有空欣赏你？
咱们换位思考一下。
你要是阅卷老师，一天要改几百份、上千份卷子。每份卷子在你眼前就停留几十秒。
你旁边摆着一大堆卷子等着你，你还有心情去慢慢欣赏一个学生的书法吗？
不可能的。
老师最想要的是什么？是一眼就能看清楚答案，能让他赶紧打完分，去看下一份。
你孩子那花里胡哨的字体，在他眼里就是“障碍”。他得费劲去认，去猜。这一烦躁，手里的分数可就松了。
清晰，才是卷面的第一要义。漂亮不漂亮，根本不加分，甚至可能因为看不清而扣分。
别用“无效努力”耽误孩子
我知道，很多家长都是为了孩子好。
总觉得字写好了，卷面干净，老师印象就好。这个想法，在小学可能还管用。
但到了高考，这就是在拼刺刀，拼的是硬邦邦的分数。
你让孩子花10个小时去练一个根本不加分的字体，这叫什么？这叫“无效努力”。
有这10个小时，让他去多背几个公式，多刷几道错题，多整理一下知识点，哪个不比练字提分快？
高考就像一场赛跑，比的是谁更快到达终点，而不是谁跑的姿势最优美。
你把劲儿都用在姿势上了，结果被人远远甩在后面，那才是真的亏大了。
那到底该怎么办？
说到这，肯定有家长要问了，那难道就让孩子字写得乱七八糟吗？
当然不是。
关键点就这几个字，记住了，非常简单：工整、清晰、规范。
不需要多好看，不需要有风格，就跟咱们电脑上那个宋体字一样，一笔一划，清清楚楚，让任何一个人拿过来都能毫不费力地读懂。
这就够了！
具体怎么做呢？
1。 别追求“书法”，追求“印刷”
告诉孩子，把字当成一个个“零件”来写，每个零件都写标准了。不用追求什么笔锋、风骨，就老老实实写成横平竖直的方块字。
2。 保持大小一致，别上蹿下跳
卷面最忌讳的就是字写得忽大忽小，挤成一团。让孩子练*把字的大小控制在格子里，看起来整整齐齐的，像一排排士兵。
3。 卷面干净比什么都强
写错了怎么办？别用涂改液，也别画一个大墨疙瘩。就用笔在错字上轻轻划两道横线，然后在旁边重新写。保持卷面的干净整洁，比字体漂亮重要100倍！
家长们，都醒醒吧！
教育已经变了，考试的规则也早就变了。别再用老思想去指导孩子，那会害了他的。
从今天起，别再逼他去上什么硬笔书法班了。把那些钱和时间省下来，给他买几套好题，或者让他多睡一个小时，都比练字强。
记住，高考这场仗，打的是策略，是效率。把力气用在刀刃上，才能笑到最后。
别等到成绩出来，看着那因为“字体”而被扣掉的分数，才抱着孩子一起后悔。那时候，说什么都晚了。
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