网站首页
手机版

6道解三角形题目及解答(打印版)

更新时间:作者:小小条

1. 题目:已知两角一边,求边与面积

6道解三角形题目及解答(打印版)

在三角形ABC中,已知A = 30°,B = 45°,边a = 10。求:

(1) 边b的长度

(2) 边c的长度

(3) 三角形面积S

解答:

(1) 求角C:

C = 180° - 30° - 45° = 105°

(2) 用正弦定理求边b:

根据正弦定理:a/sinA = b/sinB

10/sin30° = b/sin45°

10/0.5 = b/(√2/2)

20 = b/(√2/2)

b = 20 × (√2/2) = 10√2

(3) 用正弦定理求边c:

a/sinA = c/sinC

20 = c/sin105°

sin105° = sin(60°+45°) = (√3/2)(√2/2) + (1/2)(√2/2) = (√6 + √2)/4

c = 20 × (√6 + √2)/4 = 5(√6 + √2)

(4) 用面积公式求面积S:

S = (1/2)ab sinC = (1/2)×10×10√2×(√6 + √2)/4

= 25√2 × (√6 + √2)/4 = 25(2√3 + 2)/4 = (25/2)(√3 + 1)

答案: b = 10√2, c = 5(√6 + √2), S = (25/2)(√3 + 1)

2. 题目:已知两边及夹角,求边与面积

在三角形ABC中,已知b = 8,c = 5,角A = 60°。求:

(1) 边a的长度

(2) 三角形面积S

解答:

(1) 用余弦定理求边a:

a² = b² + c² - 2bc cosA

= 64 + 25 - 2×8×5×cos60°

= 89 - 80×0.5 = 89 - 40 = 49

a = 7

(2) 用面积公式求面积S:

S = (1/2)bc sinA = (1/2)×8×5×sin60°

= 20×(√3/2) = 10√3

答案: a = 7, S = 10√3

3. 题目:已知三边,求角

在三角形ABC中,已知a = 7, b = 5, c = 8。求角C。

解答:

用余弦定理求角C:

cosC = (a² + b² - c²)/(2ab)

= (49 + 25 - 64)/(2×7×5)

= 10/70 = 1/7

C = arccos(1/7)

答案: C = arccos(1/7)

4. 题目:已知两边及一对角,判断解的个数并求解

在三角形ABC中,已知a = 8, b = 10,角B = 30°。判断此三角形解的个数。若存在,求出角A。

解答:

这是一个边边角情况,需要判断解的个数。

(1) 计算高h:h = a sinB = 8×0.5 = 4

(2) 比较边长判断:

b = 10(已知角的对边),a = 8(已知角的一条邻边)

因为a > h 且 a < b(即4 < 8 < 10)

根据判定法则,此时三角形有两解

(3) 用正弦定理求角A:

a/sinA = b/sinB

8/sinA = 10/0.5 = 20

sinA = 8/20 = 0.4

A₁ = arcsin0.4(锐角)

A₂ = 180° - arcsin0.4(钝角)

因为A₁ + B < 180° 且 A₂ + B < 180°,所以两解都成立

答案: 两解, A₁ = arcsin(2/5), A₂ = 180° - arcsin(2/5)

5. 题目:求角平分线长度

在三角形ABC中,AB = 6, AC = 4,角A = 60°。AD是角A的平分线,交BC于D。求AD的长。

解答:

设AD = x

根据角平分线性质:BD/DC = AB/AC = 6/4 = 3/2

用面积法:

S△ABC = S△ABD + S△ADC

(1/2)×AB×AC×sinA = (1/2)×AB×AD×sin(A/2) + (1/2)×AC×AD×sin(A/2)

(1/2)×6×4×sin60° = (1/2)×6×x×sin30° + (1/2)×4×x×sin30°

12×(√3/2) = (3x + 2x)×(1/2)

6√3 = 5x/2

x = 12√3/5

答案: AD = 12√3/5

6. 题目:判断三角形形状

在三角形ABC中,已知(a + b + c)(a + b - c) = 3ab。判断三角形的形状。

解答:

化简已知等式:

(a + b + c)(a + b - c) = 3ab

(a + b)² - c² = 3ab

a² + 2ab + b² - c² = 3ab

a² + b² - c² = ab

联系余弦定理:

c² = a² + b² - 2ab cosC ⇒ a² + b² - c² = 2ab cosC

代入上式:2ab cosC = ab

因为ab ≠ 0,两边除以ab:2cosC = 1

cosC = 1/2

C = 60°

答案: 有一个角为60°的三角形

希望这6道题能帮助你巩固解三角形的知识!

版权声明:本文转载于今日头条,版权归作者所有,如果侵权,请联系本站编辑删除

为您推荐

躬耕守初心 丹心育桃李——淮滨高级中学教师董艳

金秋送爽,桃李芬芳。今年的 9月10日,是我国第41个教师节,今年教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。为大力弘扬教育家精神,全面展示新时代信阳市广大教

2026-01-02 11:50

校长在高三毕业班教师会上讲话:凝心聚力冲高考

校长在高三毕业班教师会上讲话:凝心聚力冲高考,高三三轮复习全攻略,陪学生跑完最后一公里(全文总2607字,完整资料已放在“墨燃教务网”公众号)各位高三战线的老师们:大家下午好!今天

2026-01-02 11:49

2026年朔州市高考命题研究暨二轮复习研讨会在应县一中成功举办

  为精准把握2026年高考命题新趋势,优化高三二轮复习备考策略,凝聚区域教育备考合力,12月6日,由朔州市教育局精心组织在应县一中召开的2026年朔州市高考命题研究暨二轮复习研

2026-01-02 11:49

高中三年学业规划指南:分阶段稳扎稳打,冲刺理想高校

高中三年如同一场循序渐进的马拉松,不同年级有明确的核心任务:高一衔接奠基、高二体系构建、高三冲刺拔高。精准把握各阶段节奏,用对方法高效发力,才能在高考中脱颖而出,迈向985/

2026-01-02 11:48

高一数学成绩差怎样才能提高?答案藏在学习方式里!

高一数学成绩差怎样才能提高?高一数学突然变难,上课听不懂、作业不会做、考试分数低,许多同学陷入焦虑。别担心,数学成绩差并非绝境,只要找对方法,完全有可能实现逆袭。一、高一数

2026-01-02 11:48

初中是学霸,高中却成绩下滑?根源藏在这两大原因里

初中三年,总有那么一群学子,他们是课堂上的焦点、考试中的常胜将军,是老师眼中的得意门生,更是同学心中争相模仿的学霸榜样。可当他们满怀憧憬地升入高中,不少人却遭遇了学业上的

2026-01-02 11:47