美国留学

周次

时间

主要工作内容

第1周

9.1-9.7

1. 开学准备：教室布置、教材发放、课表调整；
2. 召开年级组会：解读工作计划，明确分工；
3. 班主任收心教育：组织“高考目标制定”主题班会；
4. 学生体检（重点关注视力、血压）。

第2周

9.8-9.14

1. 启动一轮复*：各学科制定《一轮复*进度表》，发放导学案；
2. 召开学科组长会：研讨考纲变化与复*策略；
3. 青蓝工程结对仪式：签订师徒协议；
4. 家长群发布《高三备考指南》。

第3周

9.15-9.21

1. 第一次月考（范围：高一高二重点知识+高三一轮基础）；
2. 月考分析会：学科组、班级组分别召开，明确薄弱点；
3. 心理普测：使用《高中生心理健康量表》筛查重点学生；
4. 体育组制定“每日运动计划”。

第4周

9.22-9.28

1. 调整一轮复*策略：针对月考问题优化作业设计；
2. 骨干教师示范课（语文、数学各1节）；
3. 召开“临界生”座谈会（一本线±10分、本科线±15分）；
4. 家长课堂：邀请专家讲解“如何与孩子有效沟通”。

第5周

9.29-10.5

中秋节放假（9.29-10.1），10.2-10.5正常上课；
1. 补充国庆假期学*任务（重点：基础巩固）；
2. 教师集体备课（制定“国庆专题复*包”）。

第6周

10.6-10.12

1. 国庆节后收心教育：严抓早自*、晚自*纪律；
2. 青年教师汇报课（2名）；
3. 学科组教研：研讨“函数与导数”“立体几何”等重难点突破方法；
4. 更新教室“高考倒计时”标语。

第7周

10.13-10.19

1. 期中复*动员：明确考试范围与复*要求；
2. 心理团辅：“压力管理”主题活动（如正念冥想）；
3. 家长接待日：解答“期中备考”相关问题；
4. 教师参加校级教研活动（高考命题趋势分析）。

第8周

10.20-10.26

1. 期中考试（全科，按高考标准组织）；
2. 试卷讲评：重点讲解高频错题；
3. 召开年级家长会（主题：“家校协同，助力期中”）；
4. 制定“期中后个性化辅导方案”（针对偏科学生）。

第9周

10.27-11.2

1. 一轮复*中期检查：检查导学案、作业批改记录；
2. 跨学科教研：“新高考综合题”备考策略研讨；
3. 体能测试：更新学生体质健康数据；
4. 青年教师培训：“课堂管理技巧”专题讲座。

第10周

11.3-11.9

1. 启动二轮复*：各学科公布《二轮专题清单》；
2. 优秀作业展：展示一轮复*中“高质量错题本”“规范答题卷”；
3. 心理讲座：邀请校友分享“高考心态调整经验”；
4. 教师集体备课（二轮专题课件打磨）。

第11周

11.10-11.16

1. 二轮专题复*推进：重点突破“高考高频考点”（如数学“圆锥曲线”、英语“完形填空”）；
2. 学科竞赛：“基础题速算大赛”“作文片段写作赛”；
3. 家长群推送“二轮复*家长配合要点”；
4. 检查教师听课记录（要求每月≥4节）。

第12周

11.17-11.23

1. 第二次月考（二轮专题综合测试）；
2. 模考分析会：聚焦“尖子生培优”与“临界生提分”；
3. 重点学生访谈：年级组长与目标生、学困生一对一沟通；
4. 教师参加市级教研活动（高考阅卷经验分享）。

第13周

11.24-11.30

1. 冬季运动会（结合体能测试项目，设置趣味竞赛）；
2. 二轮复*调整：根据月考结果优化专题顺序；
3. 青蓝工程中期评估：徒弟提交“成长汇报课”教案，师傅点评；
4. 发放《冬季备考指南》（防流感、保暖提醒）。

第14周

12.1-12.7

1. 第三次月考（全科，模拟高考难度）；
2. 试卷深度分析：统计各题得分率，定位学科短板；
3. 召开“学科攻坚小组”会议（针对数学、物理等薄弱学科）；
4. 心理个案辅导：对焦虑严重学生进行一对一干预。

第15周

12.8-12.14

1. 一轮复*总结会：表彰“优秀备课组”“进步教师”；
2. 学生励志讲座：邀请高校教授讲解“大学专业与职业规划”；
3. 家长开放日：家长进班听课，参与课后答疑；
4. 教师教研：研讨“寒假作业设计”（分层、实践性）。

第16周

12.15-12.21

1. 寒假前动员：布置“寒假自主复*任务”（基础巩固+错题整理）；
2. 发放《致家长的一封信》：强调假期监管与心理关怀；
3. 教师总结会：梳理学期工作，提交《个人工作总结》；
4. 校园安全隐患排查（重点：教室电器、宿舍消防）。

第17周

12.22-12.28

元旦假期（12.30-1.1），12.22-12.29正常上课；
1. 补充元旦假期学*任务（重点：薄弱专题复*）；
2. 教师集体备课（制定下学期“三轮复*”初步计划）。

第18周

12.29-1.4

1. 期末复*：重点梳理一轮核心知识点；
2. 期末考试（范围：一轮复*内容）；
3. 学生评教：收集对教师教学的建议；
4. 年级组总结：统计学期目标达成情况（如一本上线预测、心理干预效果）。

第19周

1.5-1.11

1. 期末成绩分析与表彰：召开年级大会，表彰“优秀学生”“进步之星”；
2. 寒假安排：发布《高三寒假学*指南》（含每日任务清单、线上答疑时间）；
3. 教师培训：参加“新高考备考”线上研讨会；
4. 安全教育：强调假期出行、用火用电安全。

第20周

1.12-1.18

1. 学生社会实践（可选：社区志愿服务、企业参观）；
2. 教师整理教学资料：汇总导学案、课件、真题解析，提交年级资源库；
3. 年级组总结会：谋划下学期工作重点（如三轮复*启动、模考安排）；
4. 布置寒假“亲情作业”（如与家长共读、记录备考故事）。