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中学学校2025年工作总结及2026年工作计划(初中)

更新时间:作者:小小条

2025年,我校在上级部门的关心指导下,坚守为党育人、为国育才的初心使命,秉承“崇德、砺志、笃学、力行”的校训精神,以提升教育教学品质为核心,深化内涵发展,全体师生凝心聚力,锐意进取,各项工作稳步推进,取得了良好成效。现将本年度主要工作总结如下:

一、 筑牢德育根基,促进学生品格成长

中学学校2025年工作总结及2026年工作计划(初中)

本年度,我们坚持德育为先的育人理念,致力于培养人格健全、品学兼优的中学生。

思想引领与价值塑造: 持续开展主题鲜明的系列教育活动,如“青春献礼新时代”、“传承中华优秀传统文化”等,通过班会课、团队活动、专题讲座、社会实践等多种形式,加强理想信念教育、公民道德教育和生命教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感与集体荣誉感。行为规范与*惯养成: 细化和落实《中学生日常行为规范》,加强文明礼仪、纪律卫生、学**惯等方面的常规管理与教育。通过“文明班级”、“星级学生”等评比活动,发挥榜样示范作用,校园文明风貌得到进一步改善。心理健康与人文关怀: 全面加强心理健康教育工作,规范心理辅导室运作,开展全员心理普测,建立重点学生心理档案。开设心理健康教育课程,举办考前心理调适、人际关系处理等专题讲座,提升学生心理调适能力。建立班主任、心理教师、科任教师、家长协同的关爱机制,对有需要的学生给予及时有效的疏导与支持。家校社协同育人: 完善家长委员会制度,定期召开家长会,举办“家长开放日”、“智慧父母课堂”等活动,增进家校沟通与互信。积极联系社区、实践基地,组织学生参与志愿服务、社会调查等实践活动,拓展育人渠道。

二、 聚焦教学质量,提升学生学业素养

我们始终将教学质量的提升作为学校发展的生命线,深化教学改革,优化教学过程。

教学管理精细化: 严格执行课程计划,加强教学常规的过程性督查与反馈。优化集体备课制度,聚焦核心素养,研究教材教法。加强课堂教学巡查与随堂听课,关注教学实效。课堂教学求实效: 积极推进“以学为中心”的课堂转型,探索启发式、探究式、合作式学*模式。鼓励教师运用现代教育技术优化教学手段,提高课堂容量与趣味性。组织开展青年教师汇报课、骨干教师示范课、校级公开课等教学研讨活动,营造浓厚教研氛围。教研科研促发展: 各教研组围绕教学中的实际问题,定期开展主题教研。鼓励教师申报和参与各级课题研究,本年度有多项校级课题结题,部分教师的研究论文在市级评选中获奖。教育科研对教学实践的引领作用初步显现。学业质量稳中有进: 加强对各年级学业质量的动态监测与分析,特别是针对毕业年级,制定了科学合理的备考策略,加强分层指导与个性化辅导。在师生的共同努力下,各年级整体学业水平保持稳定,毕业班中考成绩符合预期,部分学科取得进步。

三、 落实五育融合,丰富学生成长体验

我们致力于构建德智体美劳全面发展的育人体系,为学生提供多元成长平台。

体育工作强健体魄: 开足上好体育课,确保学生每天一小时校园体育活动。成功举办校园体育节、班级篮球赛、足球赛等体育活动,学生参与热情高涨。校运动队在区级相关比赛中获得较好名次。学生体质健康测试优良率、合格率均达到规定要求。美育熏陶提升素养: 加强音乐、美术、书法等艺术课程教学,提高学生审美与人文素养。举办校园文化艺术节、合唱比赛、美术作品展、元旦文艺汇演等活动,为学生展示艺术才华搭建舞台。艺术社团活动常态化开展,丰富了校园文化生活。劳动教育践行知行合一: 落实劳动教育课时,将劳动教育融入日常校园生活与家庭社会实践中。设立校园劳动实践岗,组织校园保洁、绿植养护、食堂帮厨等活动。结合社区服务、学工学农体验等,引导学生尊重劳动、热爱劳动,掌握基本生活技能。

四、 加强队伍建设,夯实学校发展基石

我们致力于打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

师德师风常抓不懈: 常态化开展师德规范学*与警示教育,将师德表现作为教师考核、评优、晋升的首要标准。树立和宣传身边的优秀教师典型,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的崇高师德。专业发展多措并举: 实施分层分类教师培训计划,支持教师参加各级各类专业培训与学术交流。深入推进“青蓝工程”,发挥骨干教师的引领辐射作用。鼓励教师进行教学反思、撰写案例论文,多名教师在市区级教学技能比赛中获奖。团队建设凝聚合力: 关注教师身心健康,组织开展有益的教职工文体活动,改善办公条件,努力提升教师的职业幸福感和学校归属感。营造相互尊重、团结协作、积极向上的工作氛围。

五、 优化管理服务,营造安全和谐校园

我们不断提升管理与服务水平,为师生创造安全、舒适、优美的校园环境。

安全管理筑牢防线: 严格落实校园安全责任制,完善各项安全制度与应急预案。定期开展安全隐患排查整治,重点加强消防、食品、交通、实验室、体育活动等方面的安全管理。常态化开展安全主题教育与应急疏散演练,师生安全意识与自救能力有效提升。加强校园欺凌防治工作,创建平安校园。条件保障持续改善: 积极改善办学条件,对部分教学设施、功能场馆进行了维护升级,优化了图书馆藏书结构,校园网络和信息化教学环境得到进一步改善。校园文化浸润人心: 加强校园环境文化建设,突出教育性与人文性。利用宣传栏、校园广播、公众号等阵地,传播正能量。支持学生社团自主开展健康有益的活动,校园文化氛围更加浓厚。

在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到面临的一些挑战: 如课堂教学改革的深度与广度有待进一步拓展;拔尖创新人才的早期培养机制需探索完善;教师的专业发展内驱力有待进一步激发;应对新形势下学生心理健康问题的能力需持续加强等。这些都需要我们在未来工作中着力解决。

2026年度工作计划

2026年,我校将继续坚持正确的办学方向,遵循教育规律和青少年成长规律,以立德树人为根本任务,以高质量发展为主线,以深化改革为动力,聚焦内涵提升,注重特色发展,努力推动学校各项工作实现新跨越。

一、 指导思想与总体目标

指导思想: 全面贯彻党的教育方针,秉持科学教育理念,以促进学生全面而有个性的发展为宗旨,以深化课程教学改革为重点,以强化教师队伍建设为支撑,以优化育人环境为保障,不断提升学校治理现代化水平,奋力谱写学校发展新篇章。

总体目标:

学生综合素质培育体系更加完善,思想道德素质、科学文化素养和身心健康水平显著提升,社会适应能力与创新实践能力进一步增强。教师队伍专业发展机制更加健全,师德师风建设长效机制有效运行,教师教育教学能力与教科研水平整体提高。课程实施与课堂教学改革深入推进,教育教学质量持续稳步提高,学业水平与综合素质评价改革取得新进展。平安、文明、智慧、美丽校园建设成效显著,育人环境更加优化,学校文化品牌影响力逐步扩大。现代学校制度体系更加完善,家校社协同育人格局更加巩固,学校办学满意度和社会美誉度进一步提升。

二、 主要工作任务与措施

(一) 深化德育实践,构建全员全程全方位育人新体系

提升德育工作实效性: 深化课程育人,强化学科德育渗透。创新活动育人形式,精心设计并开展系列化、主题化德育实践活动,增强体验性与感染力。加强文化育人,发挥校园文化潜移默化的作用。加强学生发展指导: 建立健全学生发展指导制度,加强对学生理想信念、心理健康、学业发展、生涯规划等方面的系统指导。特别是针对八年级分化期、九年级升学关键期,提供更具针对性的引导与支持。健全心理健康服务体系: 配齐配强专兼职心理教师队伍,提升心理危机预防与干预的专业能力。开好心理健康教育课,普及心理健康知识。加强家校沟通,共同关注学生心理状态。完善协同育人机制: 强化家庭教育指导,提升家长育人能力。深化与社区、实践基地的合作,拓展学生社会实践资源与平台。

(二) 聚力教学改革,推动教育教学质量迈上新台阶

强化教学常规精细化管理: 进一步完善教学管理制度,加强备课、上课、作业、辅导、评价等环节的督导与反馈,向管理要质量。深化课堂教学创新: 以培养学生核心素养和关键能力为目标,持续推进课堂教学方式变革。加强信息技术与学科教学的深度融合研究,探索基于数据的精准教学。举办多层次、多形式的课堂教学展示与研讨活动。加强课程建设与实施: 在高质量实施国家课程的基础上,优化校本课程体系,开发建设一批富有特色的选修课程、社团课程和项目化学*课程,满足学生多样化发展需求。优化教育评价方式: 探索建立促进学生全面发展的多元评价体系,注重过程性评价、表现性评价。完善教学质量监测与评价反馈机制,科学运用评价结果改进教学。

(三) 促进专业成长,激发教师队伍发展新动能

持续筑牢师德根基: 深入开展师德主题教育,完善师德考核、监督与奖惩长效机制,引导教师争做学生为学、为事、为人的示范。精准助力专业提升: 基于教师不同发展阶段的需求,设计并提供菜单式、进阶式培训项目。加大骨干教师培养力度,搭建名师工作室、项目研修等成长平台。鼓励和支持教师开展教育教学研究。优化管理与激励机制: 完善以师德、能力、业绩为导向的教师评价与职称评聘制度。进一步关心教师生活,改善工作条件,营造尊师重教、激励创新的良好环境。

(四) 拓展育人路径,开创五育融合协调发展新局面

增强体育实效: 深化体育教学改革,丰富大课间及课外体育活动内容与形式。加强体育特长生的培养,提升竞技体育水平。确保学生体质健康标准达标率稳步提高。提升美育品位: 加强艺术类课程建设,提高课堂教学质量。支持艺术社团发展,举办高水平校园艺术展演活动,营造浓郁艺术氛围。鼓励学生参与各级各类艺术展示与竞赛。深化劳动教育: 系统规划各年级劳动教育内容,拓宽劳动实践场所,丰富劳动体验形式。将劳动教育与志愿服务、职业体验、科技创新等有机结合,培养学生劳动观念、劳动技能与劳动精神。

(五) 提升治理效能,建设更加安全智慧美丽新校园

守牢校园安全底线: 压紧压实安全主体责任,健全风险防控体系。加强校园安防基础设施建设,提升人防、物防、技防水平。常态化开展安全教育与演练,提高师生安全防护能力。重点关注食品安全、交通安全、网络安全及校园欺凌防治。加快智慧校园建设: 推进信息技术与教育教学、管理服务的深度融合。优化校园网络环境,提升教育信息化应用水平,以教育数字化赋能学校高质量发展。优化校园环境与文化: 持续推进校园绿化、美化、净化工程,打造优美育人环境。深入挖掘和培育学校文化特色,加强精神文化、制度文化、行为文化建设,提升学校文化软实力。提高后勤保障水平: 规范财务管理,提高资金使用效益。提升食堂服务品质与食品安全管理水平。完善校产管理制度,做好各项设施的维护保养。

展望2026年,任务艰巨,使命光荣。全体XX中学人将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的精神,凝心聚力,攻坚克难,扎实工作,为把学校建设成为质量上乘、特色鲜明、师生幸福、社会赞誉的优质初中而努力奋斗!

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