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中考落榜女孩走出“逆袭之路” 职业教育让每个孩子都全面发展

更新时间:作者:小小条


中考落榜女孩走出“逆袭之路” 职业教育让每个孩子都全面发展


2024年9月,包头学生贾慧敏通过免试保送进入内蒙古农业大学职业技术学院旅游管理专业,开始了她的大学生涯。但就在3年前,她却差点因为中考落榜而放弃求学,在人生的十字路口,她作了一个庆幸一生的选择

◆从失意到如意 走一条不一样的路

2021年,包头市近2万名学生参加中考,16岁的贾慧敏作为其中之一参加了这场重要性仅次于高考的“人生大考”,但却在意料之外落了榜。

贾慧敏初中就读于包头市第八中学。“初一、初二还是有好好学*的,可是到了初三好像不爱学了也学不动了,最终导致了自己中考落榜,但人生没有‘返回键’,虽然内心非常沮丧,但也只能接受这样的结果。”贾慧敏说。

落榜后,对继续求学不抱希望的贾慧敏,看着身边的同学们一个个顺利升学,心里很不是滋味。“心情最差劲的时候想干脆去打工或是去哪找份什么工作干,反正也学不出什么名堂。”

一次偶然机会,贾慧敏的朋友告诉她可以去读职业学校,不仅可以学职业技能也可以和普通高中的学生们一样去考大学,思索再三后贾慧敏选择了包头服务管理和财经职业学校就读高星级饭店运营与管理专业。

贾慧敏告诉记者:“中考落榜之后,周围也有人建议我自费去上私立普通高中,但我已经不想再走这样一条路了,‘千军万马过独木桥’太辛苦了,对我来说3年后也不一定就能有好的结果,读职业学校肯定没有上普通高中那么难,学校学费全免,不会有很大的压力,说不定也能有意外收获。”

教育最根本的目的,是让每一个孩子都能得到全面发展,都能创造美好的未来。

近年来,包头市高度重视职业教育改革发展,2023年印发《贯彻落实〈全面打造教育高地加快建设教育强市实施意见〉具体工作措施》,提出实施职业教育“三融”创新发展工程,全面深化产教融合、健全完善职普融通培养体系、全力推进科教融汇。

让社会重新认识职业教育,让更多孩子通过职业教育拥抱美好的未来。

包头扎实推动职教内涵发展,启动高职院校创新发展行动计划、现代中等职业教育质量提升等工程,建成国家级职业教育改革示范校2所、自治区级3所,中高职院校综合达标率92%,3所高职学院、4所中职学校分别入围自治区“双高”计划和“双优”计划,立项建设自治区级专业群6个和优质专业12个。

在深化职教改革的过程中,包头推进中高本纵向贯通,组建4个纵向贯通办学联盟,目前“3+2”模式年招生人数稳定在2000人,“3+3”模式年升学人数提高到4000人,举办“订单班”“工匠班”“冠名班”150个。职普融通的育人模式,让越来越多的中职毕业生升入职业本科继续教育,到2025年能达到升学人数的10%。

包头服务管理和财经职业学校副校长张逸君介绍:“我们与北京大兴机场、包头青山宾馆等多家企业、行业协会建立紧密的合作关系,与企业共同开展人才培养、实训基地建设、技能竞赛等活动,让孩子们成为在适应社会需求、掌握职业技能同时还可以升学深造的复合人才。”

近五年来,在全区职业院校技能大赛中,包头学生获得奖牌数占40%以上、稳居全区第一,2019年首获国赛金奖、填补了全区空白;2024年世校赛取得3金5银12铜历史最好成绩。包头市教育局四级调研员、职业与成人教育科科长高九安说:“通过大赛的成绩,能够让本、专科院校和企业看到学生们的实力,通过成绩实现升学和就业,对于学生技能提升以及适应社会都起到非常重要的作用。”

如今在贾慧敏大学的班级里,和她同一班级的学生有从普通高中考进来的孩子,也有从中职院校高考进来的孩子,只有她和另一名同学是通过在国家级职业技能大赛获奖而免试保送进入学校学*,她也是班级里获得重量级职业技能奖项最多的学生,在她所学的专业里,已经远远领先于自己的同学。

正如贾慧敏自己说:“我非常庆幸3年前自己作的选择。”

◆“逆袭”之路开启 我的人生我做主

与很多孩子一样,在未入学前,贾慧敏以为职业学校的学*会很轻松,也听说过不少人“混”着就毕业了。在她所就读的高星级饭店运营与管理专业,包括文化课,开设的各类课程有十多种。茶艺、调酒、主题餐台设计、咖啡制作……还要进行形体训练,一天下来学*强度一点不亚于普通高中生。

“我们学校实行军事化管理,日程安排其实是很紧张的,早上6点半大家就起床,七点多就开始一天的课程,从技能实训课到文化课,每天最后一门课程上完要到晚上八点。”贾慧敏介绍,“像茶艺、调酒、插花这些技能课挺有趣味性的,老师面对面教我们技能,像上兴趣课那样,没有普通高中那样枯燥,我也挺乐在其中的。”

贾慧敏就读的专业属于包头服务管理和财经职业学校外事旅游教研室,这里有句口号叫“带着技能上大学”。让学生们能在这里掌握一技之长,并且进入大学深造,走出精彩的人生,是这里的老师努力的目标。

外事旅游教研室主任王丽娜告诉记者:“人们觉得酒店专业就是铺床、叠被子,孩子毕业了就只能当服务员。其实我们的学生进入学校学*的东西远远要比这些多,我们的课程和专业的设置,都是为了让学生成为掌握社会需要的各类专项技能的服务管理综合人才,孩子们不仅掌握技能,还可以升学深造,未来的就业的途径和渠道也很广。”

从进入学校开始,贾慧敏就没有浪费学*机会,认真对待每堂课,在高一年级就被选入参加各类职业技能比赛,为各类职业比赛进行紧张而繁忙的训练。

“正常每一天的课程是到晚上八点多结束,但在备赛期间,和老师同学一起在实训室里训练到晚上十一、二点都是家常便饭,虽然和普通高中生学*的内容不同,但是也一样付出了很多。”贾慧敏说。

贾慧敏的指导老师霍丽红说:“慧敏是一个有韧性和耐力的孩子,肯吃苦,掌握技能也很快,3年的职高生涯,她的进步和变化是非常大的。”

在职高的3年,贾慧敏获得了“2023年内蒙古自治区中等职业学校学生技能大赛”一个一等奖、一个二等奖(春、秋两季举办),2023年全国职业院校技能大赛二等奖、内蒙古自治区第一届职业技能大赛铜奖、第一届黄河流域职业技能大赛银牌、第13届全国旅游院校服务技能大赛二等奖等一系列自治区乃至国家级的职业技能奖项。

丰富的参赛经验与社会实践,让贾慧敏的职业技能不断提升,心理状态也有了超越同龄人的成熟稳重。

2024年,贾慧敏代表学校最后一次参赛,在老师霍丽红的悉心指导下,她与同学一举拿下了世界职业院校技能大赛总决赛中职组旅游赛道(酒店服务赛项)金奖。

世界职业院校技能大赛由教育部、国家发展和改革委员会、科学技术部等36个部门联合主办。贾慧敏与同学组成的包头服务管理和财经职业学校代表队与来自全国36个省、自治区、直辖市、计划单列市的63支参赛队228名选手同场竞技,最终荣获金奖。学校也成为中职组旅游赛道(酒店服务赛项)里唯一一所‬来自西北民族地区的中职院校。

王丽娜说:“这是继2019年包头服务管理职业学校获得全国中职组酒店服务赛项一等奖后第二次获此殊荣。学校也成为自治区唯一两次获得职业院校技能大赛酒店服务赛项最高奖的院校。”

对于贾慧敏这样的中职学生来说,获得一次“国赛”的奖,就拿到了免试推送进入大学的资格,在一次次职业技能大赛中屡获嘉奖,不仅让贾慧敏在学业上可以挑选自己喜欢的学校,即便走向社会,这样的履历也让她在日后求职上可以掌握更多主动权。

“像慧敏这样的孩子,继续升学可以读本科甚至研究生,国际连锁的星级酒店也非常想要她这样掌握技能、有实践经验、又懂管理的学生,还可以选择去职业院校执教当老师,现在职业院校对职业技能老师的需求也很大。”霍丽红说。

对于未来的人生究竟要走怎样的路,贾慧敏还没有想好。但对于18岁的贾慧敏来说,努力在大学校园里学好技能和知识,参加更多职业技能大赛,拿到更多奖项,参加更多的社会实践,未来必定还有更广阔的舞台、更美好的未来在等着她。

(包头市融媒体中心记者:康璐,胡雪,薄苏洋)


锐 评

教育的意义是为孩子带来更多可能

康璐

从一名中考落榜生到如今职业技能赛道里优秀的学生,贾慧敏的人生通过一次“赛道切换”翻开了全新的一页。

长久以来,不少人在越来越“卷”的社会背景下,将大部分时间和精力投入到考试、升学中去,却忘了教育的目的从来不是升学,而是让孩子成为更好的人。对于一个孩子而言,十几岁才是人生的开始,一次考试的输赢不应该成为人生的决胜局。只有我们的政策、社会甚至家庭都营造出适宜孩子成长的环境和氛围,发现孩子的不同,认可孩子的不同,主动打通孩子成长的每一条“赛道”,并通过教育让不同孩子发挥出最大能量,实现自身价值,这才是教育改革最大的意义。

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