更新时间：作者：小小条
为进一步推进新课程改革，提升音体美心理健康教师专业素养，全面实施素质教育，促进学生全面发展，求是高中在2022年11月开展了音、体、美、心理健康课程公开课。
音乐课堂
音乐老师车程德以《中国舞蹈音乐》为题，通过视听结合的方法，为学生展示了中国舞蹈音乐的风格特征，让学生了解民间舞音乐、歌剧音乐等相关音乐知识。
车老师通过《阿细跳月》、《红色娘子军》、《伎乐天》等视频，向同学们讲述了不同舞蹈与音乐之间的联系和特色，两者相辅相成，展示出富有神韵的民族特色。
共筑青春梦
美术课堂
楼赟蕾老师以“我们怎样运用自己的眼睛”为主题，带领学生了解土特产包装设计。以茶叶、鸡蛋等常见的土特产包装为例，从色彩、材料、结构等方面对包装设计做了全面解读，使学生对包装设计有初步的认知。
楼老师通过分析产品特性和不同的消费人群的个性需求，利用设计草图展示自己的设计意图，初步建构审美与实用相结合的"以人为本"的设计观，以培养学生的设计思维，引导学生将"以人为本的设计"真正转变为关注人的需求，进行多角度的包装设计,提升审美眼界,提升人文价值。
汤献好老师则以“人间生活”为题，给学生展示了中国传统绘画的魅力。
汤老师通过深入解读《韩熙载夜宴图》带领同学们学*绘画作品所反映的社会状态，感受画家在表现人物形象特点中突显的人物性格，形成综合审美感。并让学生通过课堂内容转化为兴趣，着重理解人物画的独特魅力，解读作品背后的文化内涵和审美特色，使学生领会到历史背景、技法等与画家的思想情感意图之间的关系，从而陶冶爱国主义情操，增强民族自豪感，达成审美情感的升华。
体育课堂
体育组开展了跑操、立定跳远、武术、单手肩上投篮、肩肘倒立、胸前传球、快速跑等项目的公开课，形式多样，流程清晰、课堂生动活泼，更好地展现了学生参与课堂的积极性。
加强体育锻炼可以增强体质、加强毅力，使青少年终身受益。适当的体育锻炼，对于促进青春期的生长发育、提高战胜困难的意志力都十分重要。
心理健康课堂
文俊俊老师为同学们讲述了高中生的爱情故事。高中学生正处于世界观和人生观日趋成熟和向成人转变的过渡阶段，少数学生对异性有所好奇，产生许多对爱情的过度幻想，这就需要在认知上给予澄清疏导。
文老师通过《少年说》《小瓶子的故事》引导大家澄清自己对爱情的理解，认识爱情三角理论，了解青春期恋情的利与弊，反思自己的异性交往行为，从而形成正确的高中生异性交往观念，树立健康成熟的爱情观。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除