更新时间：作者：小小条
还在盲目背古诗？难怪费了半天劲，考试偏考没背的！
根据教育机构统计，近五年全国中高考语文古诗词考查，有一批“老熟人”反复亮相，部分篇目考了8次以上，抓住这些重点，复*能少走太多弯路。今天就给大伙儿扒一扒这些必背篇目，不管是初中生还是高中生，照着背准没错。
先说说高考高频TOP3，这几首简直是命题人的“心头好”，近五年考查次数都在3次以上。第一首是杜甫的《登高》，考了4次，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这两句，又大气又伤感，常考情景交融的手法，还有“万里悲秋常作客，百年多病独登台”里藏的多层愁绪，漂泊、年老、多病、孤独，少理解一层都容易丢分。
第二首李商隐的《锦瑟》，考了3次，这诗虽说是“一篇《锦瑟》解人难”，但高考偏爱考“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的朦胧美，还有庄生梦蝶、沧海珠泪这些典故，记准手法和情感方向就行。
第三首必须重点说，苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，近五年考了4次，堪称“必背中的必背”。“大江东去，浪淘尽”的宏阔意境，“羽扇纶巾”的周瑜形象，还有“人生如梦，**还酹江月”的旷达与无奈，都是高频考点，还常和《赤壁赋》对比着考，没背熟的可得抓紧了。
再说说初高中都要关注的基础高频篇，这些是默写题的“常客”。《诗经》里的《关雎》“窈窕淑女，君子好逑”和《兼葭》“兼葭苍苍，白露为霜”，几乎年年有学校考默写，重章叠唱的手法也得了解。
李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》，杜甫的《望岳》《春望》，王维的《使至塞上》，这些唐诗名篇，要么考名句默写，要么考意象和情感，都是课本里的重点，可别偷懒。还有宋词里的《水调歌头·明月几时有》《渔家傲·秋思》，元曲《天净沙·秋思》，这些“千古绝唱”，考试概率堪比吃饭睡觉，必须烂熟于心。
我觉得语文考试考古诗词，不是为难学生，而是让咱们传承文化、积累素养，这些高频篇目能成为重点，正是因为它们的艺术价值和思想内涵够分量。但有个争议点一直没说透：有人说该让学生全凭兴趣背古诗，不用紧盯考点；也有人觉得考试要提分，就得精准突击高频篇目，效率才高。
你觉得古诗词复*该“广撒网”还是“抓重点”？你家孩子有没有遇到过“背了一堆没考到”的情况？欢迎在评论区聊聊你的看法。
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