更新时间:作者:小小条
教育部动真格!小学到高二全面取消统考联考,仅留2个“模拟窗口”,家长别慌

家长们注意了!那个传了两年的“取消跨校统考”消息,这回真不是纸上谈兵——2025年12月,教育部正式印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》(教基厅〔2025〕3号),用20条硬规给中小学考试“立规矩”,小学一到六年级、初高中非毕业年级,再也不能搞“全区PK”“多校联考”了!
早在2023年,教育部门就释放过相关信号,但不少家长觉得“顶多走个流程”,直到这次文件落地,看到“命题者、选用者、审核者一体同责”的问责机制,才发现这次是来真的。那些印着“第37名”“第404名”的全区排名表,彻底成为过去式。
今天用大白话给大家划重点,不同学段家长对号入座,看完不迷茫!
一、分学段“考试红线”:这些考试全取消,仅留1个例外
新规没搞“一刀切”,按年级定规矩,核心就是“非毕业年级不跨校比,毕业年级少折腾”:
• 小学家长:一二年级彻底取消纸笔考试,期末靠课堂观察、口头提问考察;三到六年级每学期只能有1次期末考试,周考、月考、跨校联考全叫停,连“学情调研”“质量监测”名义的变相统考也不行。
• 初中非毕业年级(初一、初二):每学期最多2次考试(1次期末+部分学科1次期中),严禁和外校联合考试,更不能搞片区排名。
• 高中非毕业年级(高一、高二):考试次数每学期不超过2次,只能校内组织,跨校统考、名校联盟考全违规。
• 唯一例外:初三、高三毕业班,总复*阶段可组织1-2次模拟考试(比如中考一模、高考适应性测试),这是唯一能“公开较劲”的窗口,且不能提前结课刷题,难度要贴合课标。
二、3个关键变化:考试不排名、命题不超纲、违规能举报
除了取消跨校考,这3点变化直接影响孩子学*,家长必须知道:
1. 成绩只评等级,不公开分数:义务教育阶段考试结果统一用A、B、C、D等级呈现,老师只能单独告知家长和孩子,不准在家长群公布排名,更不能按成绩分班、排座位。
2. 试题不买不超纲,多考实用能力:学校不能向校外机构买试卷,命题必须紧扣课本,杜绝偏题怪题,还要增加探究性、开放性题目(比如用数学知识算家庭开支),减少死记硬背内容。
3. 违规考试可举报,问责零容忍:各地教育部门会公布举报电话、邮箱,只要发现学校组织跨校联考、超频次考试,或公开排名,举报后会核查通报,情节严重的追究监管责任。
三、家长最关心的2个问题,一次性说透
1. 取消统考,怎么知道孩子学得好不好?
不用慌!校内日常检测没取消,比如单元小测、课堂练*,目的是帮老师找知识漏洞,针对性补课。而且学校会给个性化诊断报告,结合课堂表现、作业质量、实践能力综合评价,比单纯的排名更全面。
2. 会不会影响小升初、初升高?
新规明确,除了中考、高考这类法定选拔考试,其他考试都不能和升学挂钩。小升初、初升高会更看重综合素质评价,比如学**惯、兴趣特长、社会实践等,不是单看一次统考分数。
过来人总结:家长别盯着排名,这3件事更重要
作为陪娃走过小学的家长,真心觉得这次新规是“及时雨”——以前不少低年级孩子为了统考排名,周末刷题、熬夜复*,反而磨掉了学*兴趣。现在政策落地,家长该把注意力从“追分数”转到“养*惯”:
1. 关注孩子的学*态度:比如是否主动完成作业、遇到难题会不会请教,这些比单次分数影响更长远;
2. 培养自主学*能力:让孩子学会整理错题、制定学*计划,比盯着排名焦虑更有用;
3. 多关注综合素养:鼓励孩子参加阅读、运动、科创活动,全面发展才是基础教育的核心。
其实新规的本质,不是“取消考试”,而是让考试回归“诊断学情、改进教学”的本源,不让教学围着排名转。试点地区数据显示,取消统测后,学生日均睡眠增加18分钟,作业量减少23%,这才是减负的真正意义。
当然,政策落地需要时间,可能会有学校适应慢的情况,但长远来看,这是让基础教育回归“育人”本质的好事。家里有中小学生的,赶紧把这份新规存好,对照学段看要求,别再为没必要的排名焦虑了!
你觉得取消跨校统考是好事吗?孩子学校已经落实了吗?评论区聊聊你的看法~
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