更新时间：作者：小小条
这两天成都高中家长圈彻底热闹了，一条消息刷屏各大群：2025-2026学年度高一、高二期末统一调研考试，确定取消了！
消息一出家长们议论不停，有人开心孩子能少些考试压力，不用熬夜刷题赶排名；有人发愁没了全市统考，摸不清孩子真实水平；还有人疑惑是不是不用重视期末考了。
12月23日，成都市教育科学研究院正式回应，取消统考属实，而且不是成都自己定的，是严格落实教育部12月8日的最新政策，合规又靠谱，这下家长们总算能放下心。
今天就用大白话把这事说透，政策咋要求、学校咋安排、家长学生咋应对，全是干货不跑偏，看完心里就有数了。
先把最关键的信息给大家说清楚，这次取消统考不是突发通知，更不是放松教学，是有明确政策支撑，全国都在同步落实。
12月23日不少家长专门致电成都市教科院核实，工作人员明确答复：取消高一高二期末统一调研考试，是按教育部最新考试管理通知执行，核心要求就是初高中非毕业年级，不能组织区域性、跨校际统一考试。
这份教育部新规12月8日正式发布，目的很明确，就是给学生减负，解决之前考试多、命题乱、教考脱节的问题，让考试回归检测学*的本质，不是比分数拼排名。
新规里有条硬规矩：小学所有年级、初高中非毕业年级，严禁搞区域性统考；只有初三、高三毕业年级，总复*时能组织1到2次模拟考，适配升学需求。
高一高二属于非毕业年级，自然不能再搞全市统一调研考，成都这次是全国较早落地落实的城市，也是高中阶段“双减”的具体体现，合规又合理。
这里必须澄清家长最关心的误区：取消统一调研考≠取消期末考试！只是把考试权交给各校，由学校自主命题、自主安排时间，考题会更贴合日常教学进度。
至于部分区县会不会组织辖区联考，目前没明确通知，后续以孩子学校的正式通知为准，不用提前猜测焦虑。
很多家长纳闷，以前统考能看全市排名，知道孩子在同龄人里的位置，现在取消了咋判断学得好不好？其实背后的考量特别实在，每一条都为孩子长远发展着想。
第一，实实在在给孩子减负，缓解学业焦虑。高中知识点又多又难，高一高二正是打基础的关键期，以前期末统考，孩子既要赶复*进度，又要担心排名，不少人熬夜刷题，越考越焦虑，有的甚至产生厌学情绪。
取消全市统考，就是减掉这种没必要的竞争压力，让孩子不用为排名内耗，静下心吃透知识点，把基础打牢，比一时分数更重要。
第二，纠正“唯分数论”，让教育回归本质。过去很多家长和学校都盯着统考排名，考得好就扎堆报补*班，考得差就批评孩子，完全忽略个性化成长和综合素养。
新规就是要扭转这种风气，让考试真正帮孩子找知识漏洞，帮老师调教学节奏，不给孩子贴“好坏标签”，让每个孩子按自己节奏成长。
第三，倒逼学校因材施教，提升教学质量。以前全市统一命题，学校跟着统考节奏走就行。现在让学校自主考试，对老师命题、教研能力都是考验。
优质校能结合学情出贴合的题，普通校能按孩子基础调难度，让每个孩子考出真实水平、找回自信，比一刀切的统考更贴合实际。
不少家长担心，取消统考后学校会不会放松教学，孩子成绩跟不上？完全不用愁，取消统考不是躺平，反而对教学要求更高，质量只会更扎实。
首先，学校自主期末考有严格规范。按教育部要求，学校命题必须紧扣课程标准和日常教学，杜绝偏题、怪题、超纲题，还要科学调难度，既要考基础，也要考知识运用能力，不能靠刷题拿分。
而且学校要提前公示考试计划，报上级教育部门备案，全程规范透明，考题更接地气，能真正检测一学期学*效果。
其次，淡化分数排名，重视过程性评价。新规明确要求实行等级评价，不公布学生分数排名，重点看日常表现：课堂发言、作业质量、实验操作、小组学*参与度，都会纳入学业成长档案。
用综合表现评判学*情况，比单一分数更全面，也能减少孩子考试焦虑。
另外，区域学业质量监测不中断。虽然没有全市统考排名，成都区域层面会保留学业质量监测，用大数据给孩子做“学*体检”，不公布个人分数，只对学*有困难的孩子预警，提醒家校及时帮扶，精准补漏不施压。
政策已经落地，纠结没用，找对方法才能轻松适应，既减负又不耽误学*，这才是最实在的。
给学生3个接地气建议，贴合新规不跑偏：
1. 心态别放松，期末考仍要重视。虽不是全市统考，但学校考试是一学期学*的全面检测，认真对待才能找薄弱点，为下学期铺路，别觉得“不是统考就无所谓”。
2. 告别考前突击，重视日常积累。以后看综合表现，课堂认真听、作业高质量完成、不懂及时问，比考前熬夜刷题管用，基础打牢，啥考试都不怕。
3. 主动查漏补缺，做好错题总结。没了排名参考，更要盯自己薄弱科目和知识点，错题整理清楚，搞懂错因针对性补强，比纠结别人考多少分进步更快。
给家长3招，缓解焦虑帮孩子稳步学：
1. 别追着问分数排名，多关注学*状态。比起分数，孩子是否喜欢学*、有没有适合的方法、知识是否吃透、学*累不累更重要，多沟通难题，少纠结排名，多给鼓励。
2. 信任学校安排，不盲目报补*班。学校自主命题更贴合学情，跟着学校节奏走就够，不用怕成绩掉队就报一堆补*班，反而增加负担让孩子厌学。
3. 多和老师沟通，精准掌握学情。没了统考排名，主动找班主任、任课老师了解孩子课堂表现、作业情况，精准帮孩子解决问题，比自己瞎猜靠谱。
面对政策调整，家长有顾虑很正常，比如怕不知道孩子真实水平、担心学校教学参差不齐，但客观来看，长远对孩子成长是好事，也是教育发展趋势。
不用愁没全市排名，学校自主考+区域监测双管齐下，能精准掌握学情；到了高三，会有针对性模拟考和联考，完全适配升学需求，不用提前焦虑。
而且教育部门明确要求，严禁学校变相组织区域性考试，全程严格监管，不用担心孩子负担反而加重。
说到底，取消非毕业年级统考，是教育评价改革的重要一步，打破唯分数论，让孩子减负的同时提升综合素养，培养自主学*能力，这才是符合新时代需求的教育，对孩子长远发展更有利。
你支持成都取消高一高二期末统一调研考试吗？面对这次调整，你打算怎么帮孩子调整学*节奏？欢迎在评论区留言交流~
本文仅为政策解读和经验分享，不构成具体教育建议，家长需结合孩子自身情况理性判断。
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