更新时间：作者：小小条
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大连综合中等专业学校、大连市综合高级中学新冠肺炎疫情防控领导小组组织全体班主任共同进行了疫情防控应急演练，解决复课后学生疫情检查难题。由疫情防控防护工作组人员穿好防护服和防护用具，防控领导小组部分成员扮演学生，全体班主任观摩和参与流程实操，模拟学生复学时，在学生返校、教室上课、宿舍就寝、食堂就餐、周六放学等五个场景进行实战演练。
一、门卫管理科学高效
所有进校师生按照1.0米的间隔排好队，学生由班主任进行体温测量，并在《学生“防控”情况自查表》和《学生体温健康记录表》上详细登记。在实战讨论中，领导小组认为这样的流程过于繁琐，不利于大批量学生进校的实际状况，于是学校立即采用了“AI人脸检测身份认证+热成像技术”设备及防控监测信息平台，用先进的科技术保障学生返校高速测温，有效避免了返校师生在门岗大流量聚集。同时，对发现体温异常（37.3℃以上）的学生，班主任再次用电子温度计进行测量，经二次测量体温仍异常，直接送到隔离观察室进行隔离，并上报值班组长，值班组长逐层上报学校疫情防控工作小组组长，同时班主任通知家长到校接学生到医院就诊，学生离校后要立即对隔离室及其使用过的物品进行消毒。
二、教学环节确保防范
教学楼要按照楼层安排各班级错峰上、下课。教室上课要保证学生之间间隔1米距离，上课期间师生全程戴口罩。模拟在课堂上有突发疑似症状的学生，任课教师要第一时间通知班主任和学校卫生管理责任人，将学生转到隔离室，学校卫生管理责任人上报给学校疫情防控工作小组，班主任立即通知学生家长到学校接学生去医院就诊，任课教师要在教室安抚其他学生，同时对疑似症状学生的座位及其用过的物品进行消毒。
三、餐饮卫生落实到位
食堂管理人员提前对师生培训“七步洗手法”，各班级在食堂门前的指定位置排队，保持1米间距站好，进入食堂后学生先洗手，后就餐。就餐时对号入座，每张餐桌坐2人，朝着同一方向并保持1米以上的距离，口罩叠好放置在个人衣兜内。食堂准备二氧化氯消毒液，对餐具及餐桌进行3次消毒。
四、宿舍管理严格有序
学生从高年级到低年级错峰回寝，早晨按照从高楼层到低楼层错峰出入宿舍。上下铺的学生头朝相反方向就寝，防止就寝后上铺学生打喷嚏把病毒和细菌飘落到下铺。同时，模拟出现疑似症状的学生，值班老师立即让其戴口罩带到隔离室，并通知班主任联系家长到校接学生到医院就诊，值班组长立即向学校疫情防控工作小组组长汇报情况。学生离校以后值班老师要对学生的寝室、隔离室进行消毒。
五、学生放学安全监控
学生放学离校时采取错峰放学。从高年级到低年级间隔10分钟放学，周六三年级放学时间为10:50；二年级放学时间为11:00；一年级放学时间为11:10。对家在外地住校学生原则上不提倡外出回家，食堂为学生提供三餐，进行在校食宿安全教育。值班人员在每周六晚20；00对住校学生进行查验身份、检测体温并做好记录。
整个应急演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节配合密切，起到了良好的效果。金小河校长现场召开总结会，坚决贯彻大连市政府、教育局的部署要求，对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议，进一步细化新型冠状病毒疫情应急处置方案、优化处理流程、强化统筹协调，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了学校应急指挥和组织协调能力，积极做好疫情防控的各项工作，确保学校的安全稳定。
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